高職院校文檢課教學的弊病與解決措施論文　　資訊檢索課是一門實踐性比較強的課程， 該課程對於培養學生利用資訊的能力有著重要的作用[1]. 但是隨著計算機技術和網路的發展， 現在資訊資源的檢索方式發生了巨大變化。 為適應新環境下資訊檢索的需要， 解決好資訊檢索課教學過程中出現的各種問題， 筆者對部分高校

高職院校教學質量管理改革之我見論文　　本世紀初，全國各地高等職業院校如雨後春異般地迅猛發展，然而，隨著市場經濟體制的逐步完善，社會對人才的需求除需要具有相應的專業基礎知識、基本技能外，更需要有熟練的市場經濟認識和綜合應對能力，這就對新形勢下各高職院校的教學改革和如何保障教學質量的提高提出了新的要求。

高職院校課堂教學管理創新研究論文　　一、從管理學視角分析當前高職院校課堂教學管理　　（一）互惠共生　　理念對高職院校課堂教學管理的影響共生是指所有成員在組織內透過互利機制有機地組合起來，共同生存發展。共生系統中的任何一個成員都因這個系統而獲得比單獨成長更多的利益，即“1+1>2”的共生效益。當

關於酒店服務英語的口語教學如何與工作需求相結合的論文　　隨著國際間政治、經濟、文化交流的日益頻繁，我國的涉外酒店業迅速發展起來。外語、特別是英語的應用，在酒店行業中越來越發揮著非常重要的作用，許多酒店更以英語的應用能力作為員工招聘和培訓的一個重要內容。因此，根據社會和酒店業對人才的要求，酒店英語口語

資訊科技教學的問題及對策的大學論文　　（一）資訊科技教學的問題及對策的大學論文　　一、高中資訊科技教學中存在的問題　　1.1資訊科技課堂課程地位不高　　高中課程中設定資訊教育課歷來已久，其重要性已經得到了各社會階層的廣泛認可，認為掌握資訊科技將是走入未來社會的重要能力。但是在高考招生制度的影響下，高

專案教學法在車工專業實訓教學的實踐論文　　摘要：專案教學法是融“教、學、做”為一體的教學模式，為解決當前中職教育面臨的問題提供了新的途徑。本文著重探索了專案教學法在中職車工專業實訓教學中應用的一般模式，實踐證明，透過實施這一教學模式，教學質量與效率明顯提升，是一種行之有效的符合中職車工專業實訓教學特

淺談現代化教學對學生學習機械製圖課程的興趣的論文　　摘要：本文結合機械製圖課程的特點，分析了中職機械製圖傳統教學的侷限性，並闡述瞭如何運用現代化教學手段，更新傳統教學理念，激發學生的學習興趣，培養學生自主學習的意識和獨立分析問題、解決問題的能力。　　中職學校培養的是生產一線的技術工人，對於機械行業來

慕課視角下網頁設計課程教學生態模式的構建策略論文　　在資訊時代，各種各樣的新技術和新理念對課程資源和教學模式產生巨大的衝擊。在混合學習和移動學習的大背景下，多種樣式的新課程形式在這一大環境下應運而生，其中也包括規模大的、線上的、低門檻的課程形式——慕課，慕課的出現對傳統的知識傳輸形式產生一定的影響。

《機械製造技術基礎》課程實驗教學內容、方法的改革論文　　0前言。　　《機械製造技術基礎》是1998年機械工程類專業教學指導委員會推薦設定的一門新的主幹技術基礎課，是一門理論性及實踐性都非常強，且具有重要工程應用價值的課程[1].　　該課程主要以機械工藝及切削原理的基本理論和基本知識為支撐，同時將機床

工業設計課程教學改革探索論文　　摘要:作為當前世界產品設計界最具活力的新興創新領域，資訊產品對工業設計專業學生在該類產品設計領域的理論知識和實踐能力提出了新的要求。為讓學生切實掌握相關產品設計的基礎技術知識和創新方法，提升設計實踐能力，本文在教學內容、教學方法、組織方式和課程資源建設等方面進行了多角

機械製造基礎課程教學中存在的問題及改革的思考論文　　機械製造基礎課程是高等工科院校機械類專業學生必修的專業技術基礎課，是工程訓練課程體系的理論基礎課程和核心課程之一。在分析目前機械製造基礎課程教學過程中存在的問題的基礎上，提出了多種教學手段相互融合、多課程協同教學、基於特定環節設定的綜合性課程設計和

論創新教育基於PBL的資料庫課程教學論文　　摘要：為改變傳統資料庫課程教學模式，以創新教育改革為背景，以資料庫技術課程為基礎，提出以PBL問題為引導的專案式教學模式，對該模式中問題的設計、專案的選擇，以及PBL問題與專案結合的實施過程進行了探討。實踐證明，該模式注重學生創新思維和創新能力培養，能有效

理實一體化教學在《汽車電器裝置與維修》課程中的應用論文　　隨著電子技術在汽車上的應用，汽車電器裝置變得日趨複雜，同時，社會和企業對汽車專業人才的要求也隨之發生變化。目前，汽車維修企業需要大量的汽車機電維修人員，對於職業院校而言，如何使畢業生能較快的適應就業崗位的工作環境，這促使專業教學改革勢在必行，

數字語音處理全英語課程教學改革探索的論文　　針對當前數字語音處理課程採用全英語教學存在的問題，探索課程實施過程和考核方式的改革，提出在教學過程中合理運用參與式教學的具體方案，同時在教學內容規劃、教學手段使用、教學組織和課程考核方面進行改革，以提高學生自主學習的積極性，提升學生對所學理論知識進行綜合運

基於雙創能力培養的跨境電商課程教學改革研究的論文　　摘要：跨境電商快速發展，對專業人才需求及人才質量提出越來越高的要求。為了適應“網際網路+”時代特點，培養具有雙創能力的專業人才，在課程教學目標及現存問題分析基礎之上，從四個方面提出跨境電商課程教學改革的思路。　　關鍵詞：跨境電商；人才培養；教學改革

淺談任務導向教學法在食品營養與衛生課程中的應用論文　　傳統的灌輸式教學方法，偏重於教師的教，而忽視了學生主動性、積極性和創造性的培養，教師按照教材的內容和順序逐節講授，教師講解，學生照單抓藥，不利於學生個性和能力的發展。食品營養與衛生是食品科學與工程的專業課程，課程內容與學生的生活緊密相關，針對這一

新課程背景下的課堂教學評價的幾個方法論文　　引言　　新課程呼喚充滿活力的新課堂，新課堂呼喚“以學生髮展為本”的新評價。新課程改革以全新的理念，在課程的功能、結構、內容、評價實施等方面都做了重大的改革與調整。其中，構建適應課程改革發展的需要，建立科學合理、與改革相適應的教學評價體系是課程改革成功的關鍵

高職院校文科課程實踐教學模式構建的要求論文　　高等職業教育的培養目標具有職業定向性，教學活動要以學生為本位，充分調動學生的積極性與參與力，特別要開展實踐性教學，從而體現技術應用型人才的培養理念。課題以《社會調查研究方法》課程為例，探討適用於文科高職教學方法中的實踐教學模式。　　一、總體設計與內容選取

簡析汽車維修專業課程教學資源資訊化和數字化的開發論文　　1 汽車維修專業教學資源資訊化與數字化的必要性和重大意義　　教學資源是教學環節得以穩定進行的基本保障，是為透過教學活動以達成教學目標的各種資源。從廣義上來說，教學資源包括了資訊、物質和人力三種資源。相較於傳統教學資源，資訊化和數字化的教學資源不

淺論理實一體化教學模式在電機與拖動課程中的實施及推廣論文　　理實一體化教學模式起源於德國的“雙元制”教學，所用的理論教學裝置和實訓裝置都不如新加坡南洋理工大學的“校中廠、廠中校”先進，但這種模式符合目前中國國情下的高職教育特色，適用於高職院校培養技能應用型人才的目標，是當今高職院校教學中大力倡導的創