文言文《南康直節堂記》閱讀理解　　南康直節堂記①　　［宋］蘇轍　　南康太守聽事之東，有堂曰直節，朝請大夫徐君望聖之所作也。庭有八杉，長短鉅細若一，直如引繩，高三尋，而後枝葉附之。岌然如揭太常之旗，如建承露之莖；凜然如公卿大夫高冠長劍立於王廷，有不可犯之色。堂始為軍六曹吏所居，杉之陰，府史之所蹲伏，而

強項令 董宣文言文閱讀訓練　　強項令　　董宣，字少平，陳留圉人也。後特徵為洛陽令。時湖陽公主蒼頭白日殺人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴驂乘。宣於夏門亭候之，乃駐車叩馬，以刀畫地，大言數主之失，叱奴下車，因格殺之。主即還宮訴帝。帝大怒，召宣，欲箠殺之。宣叩頭曰：願乞一言而死。帝曰：欲何言？宣曰

文言文《吳廣》《項羽》比較閱讀理解　　閱讀下面兩段文言文，完成20--26題。（12分）　　【甲】吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，並殺兩尉。召令徒屬曰：公等遇雨，皆已失期，失期當斬。籍弟令毋斬，而戍死者固十六七。

瀋陽市中考語文文言文閱讀題　　閱讀選文，完成9～13題。(17分)　　【甲】　　記承天寺夜遊　　蘇軾　　元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。　　庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。　　何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾

宋濂《擇鶉》文言文閱讀題　　擇鶉　　【明】宋濂　　楚多鶉，善格如膠，弗之解。大夫黎嗜之，偶使韓，遂挾以行。左右言於韓君，君說之。令國中羅①鶉與格，皆不勝。君以韓無鶉，愧之。無鉤大夫曰:夫鶉，海內所有也，而韓獨無乎？然而能格與否，在所擇焉爾。今衣褐而斑文，鶉也；翁②鱗而尾隹③，鶉也；刀啄而劍距④，鶉也

文言文《原才》閱讀理解　　原才　　風俗之厚薄奚自乎?自乎一二人之心所向而已。　　民之生，庸弱者戢戢(1)皆是也。有一、二賢且智者，則眾人君之而受命焉；尤智者，所君尤眾焉。此一、二人者之心向義，則眾人與之赴義；一、二人者之心向利，則眾人與之赴利。眾人所趨，勢之所歸，雖有大力，莫之敢逆。故曰：撓萬物者莫

《潘將軍失珠》文言文閱讀　　潘將軍失珠 [明]王士貞　　京國豪士潘將軍，住光德坊。本居襄漢間，常乘舟逐利，因泊江壖。有僧乞食，留之數日，盡心佈施，僧謂潘曰：觀爾形質器度，與眾賈不同，至於妻孥已來，皆享巨福。因以玉念珠一串留贈，雲：寶之不但通財，他後亦有官祿。既而遷貿數年，藏鏹①鉅萬，遂均陶朱。其後，

《宋史》節選文言文閱讀　　沈起，字興宗，明州鄞人。進士高第，調滁州判官。聞父病，委官歸侍，以喪免，有司劾其擅去。終喪，薦書應格當遷用，帝謂輔臣日：觀過知仁，今由父疾而致罪，何以厚風教而勸天下之為人子者?乃特遷之，知海門縣。　　縣負海地卑，間歲海潮至，冒民田舍，民徙以避，棄其業。起為築堤百里，引江水灌

文言文閱讀訓練尹師魯墓誌銘篇　　師魯，河南人，姓尹氏，諱洙。然天下之士識與不識皆稱之曰師魯，蓋其名重當世。而世之知師魯者，或推其文學，或高其議論，或多其材能。至其忠義之節，處窮達，臨禍福，無愧於古君子，則天下之稱師魯者未必盡知之。　　師魯為文章，簡而有法。博學強記，通知今古，長於《春秋》。其與人言，

《回君傳》文言文閱讀　　回君者，邑人，於予為表兄弟。深目大鼻，繁鬚髯，回聰慧，耽娛樂，嗜酒入骨。家有廬舍田畝，蕩盡，赤貧。善博戲，時與人賭，得錢即以市酒，邑人皆惡之。　　予少年好嬉遊，絕喜與飲，邑人以之規予曰：予輩亦可共飲，乃與無賴人飲，何也？予曰：君輩烏足與飲？蓋予嘗見君輩飲也，當其飲時，心若有所

孫德昭文言文閱讀理解　　孫德昭，鹽州五原人也。其父惟最，有材略。黃巢陷長安，惟最率其鄉里子弟，得義兵千人，南攻巢於咸陽，興平州將壯其所為，益以州兵二千。與破賊功，拜右金吾衛大將軍。朱玫亂京師，僖宗幸興元，惟最率兵擊賊。累遷鄜州節度使，留京師宿衛。鄜州將吏詣闕請惟最之鎮京師民數萬與神策軍復遮留不得行改

文言文閱讀理解模擬題　　元絳，字厚之，其先臨川危氏。唐末，曾祖仔倡聚眾保鄉里，進據信州，為楊氏所敗，奔杭州，易姓曰元。祖德昭，仕吳越至丞相，遂為錢塘人。絳生而敏悟，五歲能作詩，九歲謁荊南太守，上諸朝，貧不能行。長，舉進士，以廷試誤賦韻，得學究出身。　　再舉登第，調江寧推官，攝上元令。民有號王豹子者，

東郡某人文言文　　東郡某人，以弄蛇為業。嘗蓄馴蛇二，皆青色，其大者呼之大青，小曰二青。二青額有赤點，尤靈馴，盤旋無不如意。期年大青死。一夜寄宿山寺，既明啟笥（笥：箱籠），二青亦渺，蛇人悵恨欲死。冥搜亟呼，迄無影兆。然每至豐林茂草，輒縱之去，俾得自適，尋復返。以此故冀其自至。坐伺之，日既高，亦已絕望。

文言文閱讀訓練王章篇　　王章字仲卿，泰山鉅平人也。少以文學為官，稍遷至諫大夫，少以文學為官，稍遷至諫　　大夫，在朝廷名敢直言。元帝初，擢為左曹中郎將，與御史中丞陳鹹相善，共毀中書令石顯，為顯所陷，戚減死髡，章免官。成帝立，徵章為諫大夫，遷司隸校尉，大臣貴戚敬憚之。王尊免後，代者不稱職，章以選為京兆尹

文言文閱讀《宋史·列傳第二百一十·忠義六》　　閱讀下面的文言文，完成5-9題　　陳文龍，字君賁，福州興化人。能文章，負氣節。丞相賈似道愛其文，雅禮重之。拜監察御史，皆出似道力。然十數年，似道所置臺諫皆闒茸①，凡有所建白，皆呈稿似道始行。至文龍為之，獨不呈稿，已忤似道。　　知臨安府洪起畏請行類田。似道

閱讀說難文言文回答問題　　閱讀下面的文言文，完成8－10題。　　韓非作《說難》，而死於說難，蓋諫說之難，自古以然。至於知其所欲說，迎而拒之，然卒至於言聽而計行者，又為難而可喜者也。　　秦穆公執晉侯，晉呂甥①往會盟，其為晉遊說無可疑者。秦伯曰：晉國和乎？對曰：不和，小人曰必報仇，君子曰必報德。秦伯曰：

五柳先生傳文言文閱讀　　閱讀《五柳先生傳》，完成文後各題：　　①先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之;造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環堵蕭然，不蔽風日;短褐

《愛菊說》文言文閱讀　　閱讀下面的文言文，完成1012題。（9分）　　鄞有高世之士，曰駱先生以大，貌嚴而氣剛，行峻而言直，學廣而聞多。落落不與世俗相俯仰，一語之不合，一事之不諧，則望望而去，終其身不齒。以故世之士子，鮮有當乎其意，辱與為忘形交者。然獨視菊如賢友朋。　　每歲即小齋之外，羅植數百本。春而

《黔之驢》文言文閱讀題　　閱讀下面文言文選段，完成第11-13題。（共8分）　　【選段一】　　一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。　　屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，後狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之並驅如故。　　屠大窘，恐前後受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。

梁惠王下文言文閱讀題　　閱讀下面的文言文，完成9～12題。　　孟子見齊宣王曰： 所謂故國者，非謂有喬木之謂也，有世臣之謂也。王無親臣矣。昔者所進，今日不知其亡也。王曰：吾何以識其不才而舍之?曰：國君任賢，如不得人，將使卑逾尊，疏逾戚，可不慎與?左右皆曰賢，未可也；諸大夫皆曰賢，未可也；國人皆曰賢，然