五年級分數混合運算說課稿範文五年級分數混合運算說課稿範文 一、教材分析 1、教學內容:這是義務教育課程標準實驗教科書數學北師大版五年級下冊第五單元P56的內容,分數混合運算(一)。 2、教材內容所處的地位:是在五年級上冊學了分數加減混合運算和本冊第一單元學了分數乘法與第三單元分數除法的內容後的一節新內容。是後面學習分數乘
一個數除以小數說課稿範文一個數除以小數說課稿範文 一、教材分析 1、教學內容:九年義務教育人教版小學數學第九冊第一單元第二小節教學內容之一,本節課教學P20—P21的例4、例5以及第21頁的做一做中的題目,練習五第1-4題。 2、教學內容的地位作用和意義 “一個數除以小數”在生產、生活中的應用非常廣泛,在小學數學學
圓柱的認識和側面積說課稿圓柱的認識和側面積說課稿 一、問題提出 對於圓柱的側面積,傳統的教法是:在認識了圓柱的特徵之後,教師提問:怎樣計算圓柱的側面積呢?之後,引導學生分別沿著圓柱的高和一條斜線將圓柱的側面展開,然後出示討論題,從而推匯出圓柱側面積的計算方法。最後,便是一層層的鞏固練習。很顯然,這樣設計教學活動,是以讓
Book3Unit 4 My Friend說課稿範文Book3Unit 4 My Friend說課稿範文 一、說教材: 今天我上課的內容是PEP小學英語Book3Unit 3 My friends A部分的了Let’s leam 和Let’s find out。本冊在本套教材中起著個“過渡”這樣一個作用,由聽說逐漸轉向聽說讀寫,逐步滲透書寫,對學
《PEP 4 Unit 4 》說課稿範文《PEP 4 Unit 4 》說課稿範文 一、說教材 本課的內容是學習關於天氣冷暖的幾個單詞,並嘗試運用所學知識當一回小天氣預報員。在這之前,四年級的孩子還沒有接觸過類似的內容,關於四季的,天氣的等都沒有碰到守,所以說這是第一次學習與天氣有關的內容,而且也都是定性的。由於冷暖的感知對於每個人都是
一年級數學《1-5各數的認識》說課稿一年級數學《1-5各數的認識》說課稿 一、說教材 說課的內容是《義務教育課程標準實驗教科書 數學》一年級上冊第三單元的1—5的認識和加減法。這部分教材是數概念中最基礎的知識之一,是小學生學習數學的開始。在這一階段透過讓學生初步經歷從日常生活中抽象出數的過程,藉助於生活中的實物和學生的操作活動進行
人口警鐘須長鳴的優秀說課稿人口警鐘須長鳴的優秀說課稿 各位領導,老師們,你們好!今天我要進行說課的課題是《人口警鐘須長鳴》,我準備從“教材、教法、學法和教學程式”等幾個方面來說:首先,我對本課題進行分析。 一、說教材 1、本課在教材中的地位和作用 本課是九年級歷史與社會第二單元第二課的第一目。本課時主要圍繞我國的人口
比例尺的數學說課稿比例尺的數學說課稿 一、教材分析 1、教學內容、地位和作用: “比例尺”是九年義務教育小學數學第十二冊“比例”這一單元第一小節的內容。這部分內容是在學生在對比例的意義有了一定的建構基礎以及掌握了比例的基本性質這樣背景下進行探索學習的。學好這部分內容,使學生進一步鞏固比例的意義和基本性質,能更好
人生寓言的優秀說課稿人生寓言的優秀說課稿 一、說教材 (一)課文特點、地位及作用: 《人生寓言》是七年級上冊第二單元的第三課,兩則寓言都依據辯證邏輯構想而成的。本單元內容上緊承第一單元,仍以人生為主題。但側重點稍有不同,第一單元側重人生感悟,本單元側重人生理想和信念,而且在前一單元的基礎上,上了一個臺階,內容比較
黃河說課稿範文黃河說課稿範文 (一)說教材 《黃河》是義務教育課程標準實驗教科書八年級地理上冊第二章自然環境中的內容。它是接中國地形,氣候之後更直觀動態地綜合反映中國的自然環境,同時是與下章水資源和區域地理中的北方地區及西北地區的自然特徵密切相關。對生態環境的保護以及西部大開發知識內容具有重要意義。千百年來,
六年級語文《窮人》說課稿範文六年級語文《窮人》說課稿範文 一、說教材: 《窮人》是人教版現行版第十二冊的第二十課課文,是俄國著名作家列夫·托爾斯泰的精品力作。本文講述了家境貧寒的漁人之妻桑娜,在自己家已有五個孩子的情況下,毅然收養了死去的鄰居西蒙的兩個可憐的孩子的故事。文章在字裡行間透露著深沉的情感基調,令人心湖隨著行文而
新人教版八年級語文上冊《你一定會聽見的》說課稿新人教版八年級語文上冊《你一定會聽見的》說課稿 一、說教材說學生 《你一定會聽見的》是人教版八年級上冊的一篇隨感式小品。本篇課文放在以“祟尚科學”為主題的第四單元,其目的是要引導學生注重觀察,體驗生活,在感受生活豐富多彩的同時,堅持求真創新的科學精神,努力把自己培養成為感官靈敏、感受豐富而又有主
《你一定會聽見的》的說課稿範文《你一定會聽見的》的說課稿範文 【說教材】 1、教材的地位和特點: 《你一定會聽見的》是本冊第四單元的一篇隨感式的小品,學習本文主要引導學生注意體驗生活,感受生活的豐富多彩,努力把自己培養成為感官靈敏、感受豐富的人。 本文為自讀課文,課時安排為一課時。 2、說目標: ⑴ 知識目標: 朗
《短文兩篇》說課稿範文《短文兩篇》說課稿範文 一、說教材 今天我說課的內容是義務教育課程標準實驗教科書中人教版語文九年級上冊第四單元中的一篇自讀課——15課《短文兩篇》的第一篇《談讀書》。 《談讀書》一文主要談論了讀書的益處。圍繞這一中心話題,又談了讀書要與經驗互補,要講究讀書的方法,要根據不同的性格和需要做不同的
新人教三年級數學上冊《毫米、分米的認識》說課稿新人教三年級數學上冊《毫米、分米的認識》說課稿 說教材: 《分米和毫米的認識》這部分內容是在學生認識長度單位米和釐米,有了一定的用尺度量能力的基礎之上進行教學的。對於新的計量單位毫米,學生透過使用直尺,已經有了一些感性認識,計量單位分米雖然不常用,但它對學生理解長度單位間的十進關係是很有必要的。
關於雨點兒的說課稿關於雨點兒的說課稿 一:說教材 1,教材分析 《雨點兒》一文是繼《陽光》後的又一篇較長的散文形式的課文,是一篇童話。課文用擬人化的手法,透過從雲彩裡飄落下來的大雨點兒和小雨點兒的對話,告訴學生有了雨水的滋潤,才有草長花開的美麗景象。文字第一次出現了對話,語言生動優美、富有童趣,內容雖淺顯易懂,
六年級下冊《凡卡》說課稿六年級下冊《凡卡》說課稿 一、教材分析 1、教材特點及主要內容: ⑴這是一篇講讀課文。它以真切細緻的描寫,深刻感人的內容,催人淚下的藝術魅力為課文的特點。 ⑵文中有一幅彩圖,體現了凡卡寫信前的害怕,寫信時的痛苦,以及哀求爺爺把他帶回鄉下去美好想象。 ⑶這篇課文,主要講在十九世紀後期的舊俄時
小學一年級上冊《自己去吧》說課稿小學一年級上冊《自己去吧》說課稿 《自己去吧》是人教版義務教育課程標準語文實驗教科書一年級上冊第五單元中的一篇課文。這篇課文有兩幅插圖和兩段寫法基本相同的對話,插圖充滿童趣,對話簡單但頗有教育意義,全文注音,其中有12個生字,記述了小鴨學會游泳、小鷹學會飛翔的過程。本課的教學重點是識字、寫字、練習
一年級優質課找規律說課稿一年級優質課找規律說課稿 一、說教材 1、教學內容 人教版義務教育課程標準實驗教科書小學數學一年級下冊第八單元《找規律》第一課時。 2、教材分析 《找規律》是《數學課程標準》中“數與代數”領域內容的一部分,它有著廣闊的生活背景,也蘊含著深刻的數學思想。本課時是《找規律》知識體系中的起始內容
一年級語文春雨的色彩說課稿範文一年級語文春雨的色彩說課稿範文 一、教材分析 《春雨的色彩》是義務教育課程標準實驗教材小學語文一年級下冊第一單元的第二篇課文,這個單元是圍繞"多彩的春天"這一主題編寫的。俗話說,春天是一幅七彩的畫,春天是一首無言的詩,春天是一曲悠揚的歌,春天是一個講不完的故事。《春雨的色彩》寫的