初中英語不規則動詞過去式、過去分詞表：　　(1) AAA型(動詞原形、過去式、過去分詞同形)　　cost(花費) cost cost　　cut(割) cut cut　　hit(打) hit hit　　hurt 傷害) hurt hurt　　let(讓) let let　　put(放) put p

　　透過對勃朗峰自然景物的描寫，準確細緻地展現了勃朗峰迷人的景色。例如:“有一處需經隧道，穿山而過:俯瞰腳下峽谷，只見其間一股清流急湍，環顧四周，巖壁峻峻，丘崗蔥綠，美不勝收。”“有些頂端尖峭，並微微傾向一旁，宛如美女的纖指;有一怪峰，形如塔糖。因峻巖太過陡峭，皚皚白雪無法堆積，只能在分野處偶見幾堆

　　河套文化是黃河文化和草原文化的重要組成部分，是中國北方文化中的瑰寶，是人類發展史上農耕文明與遊牧文明聚集交融的典型代表，具有草原文化與農耕文化碰撞交融的獨特的文化特徵和強烈的`文化包容性。河套文化的形成過程，對於中國的北方軍事史、烏拉特草原文化史、遊牧定居與墾殖發展史具有巨大作用。

　　專業適宜物件：　　1、對數學有較好的感覺，對數學有興趣，大學後應具備基本的程式設計能力　　2、適宜想繼續深造的'同學，好像數學學院就是這樣，本科出去都比較難搞，基本都要深造　　3、對軟體開發和數學有極大興趣，不想以後只做個coder的，想要成為公司的技術骨幹的，從事高科技的研發　　4、對

　　象徵寓意：　　鴻雁是大型候鳥，每年秋季南遷，常常引起遊子思鄉懷親之情和羈旅傷感。如隋人薛道衡《人日思歸》人歸落雁後，思發在花前。早在花開之前，就起了歸家的念頭。但等到雁已北歸，人還沒有歸家。詩人在北朝做官時，出使南朝陳，寫下這思歸的詩句，含蓄而又婉轉。　　也有以鴻雁來指代書信。鴻雁傳書的典故大家

　　特殊教育專業就業前景：　　特殊教育專業就業前景很好，畢業後可以到各類特殊教育學校以及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理等工作。　　特殊教育行業的具體工資多少，還要看所在城市以及具體從事的崗位工作，是後勤還是前沿崗位，如果只是負責保障後勤工作，工資不會太高，二三線城市在2500元

　　中國雙一流大學名單　　北京大學　　清華大學　　復旦大學　　浙江大學　　南京大學　　上海交通大學　　華中科技大學　　中國科學技術大學　　中國人民大學　　天津大學　　武漢大學　　南開大學　　山東大學　　中山大學　　西安交通大學　　哈爾濱工業大學　　東南大學　　四川大學　　吉林大學　　同濟大學　　北京

　　賞析　　全詩語言清新自然，想象豐富奇特，雖僅四句二十八字，卻是李白詩中流傳最廣的佳作之一。詩前兩句描繪李白乘舟欲行時，汪倫踏歌趕來送行的情景，樸素自然地表達出汪倫對李白那種樸實、真誠的情感；後兩句先用“深千尺”讚美桃花潭水的深湛，緊接“不及”兩個字筆鋒一轉，用襯托的手法，把無形的情誼化為有形的千

　　not的用法　　1.not的基本意思是“不,沒有”,通常用於否定句中,位於動詞be、have/has或情態動詞之後,或與之一起構成縮寫形式; 如:isn't, don't, won't等。　　2.not後可接動詞的非限定形式:動詞不定式、動名詞或分詞。　　3.在複合句中常

　　常見說明方法作用：　　運用舉例子的說明方法，具體充分地說明了什麼的什麼特徵。　　運用列數字的說明方法，具體準確地說明了什麼的什麼特徵。　　運用打比方的說明方法，生動形象地說明了什麼的什麼特徵。（增強了文章趣味性）　　運用作比較的說明方法，鮮明突出地說明了什麼的.什麼特徵。　　運用分類別的說明方法

　　3、如果說失望也是一種幸福，那是因為你有所期待;如果說抑鬱也是一種幸福，那是因為你有所思念;如果說悲傷也是一種幸福，那是因為你有所愛。因為有愛，才會有期待。讓我們期待你：得到真愛，笑口常開!　　4、我也很難過，我能幫上你什麼忙嗎?如果什麼時候需要我，儘管打電話給我，好嗎?我會陪著你，也會讓你有個

　　若用氯酸鉀與二氧化錳加熱製取氧氣，並進行鐵絲燃燒實驗，選用的最合適的裝置是：進行鐵絲燃燒的`實驗時，為了防止析出的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶，應該在集氣瓶中鋪一層細沙或加入適量的水，收集氧氣時可以留下適量的水，向下排空氣法最佳。　　氯酸鉀在高錳酸鉀的催化下受熱分解成氯化鉀和氧氣。二氧化錳作為氯酸

　　金屬材料的力學效能解釋：　　1、強度：材料在外力（載荷）作用下，抵抗變形和斷裂的能力。材料單位面積受載荷稱應力。　　2、屈服點（6s）：稱屈服強度，指材料在拉抻過程中，材料所受應力達到某一臨界值時，載荷不再增加變形卻繼續增加或產生0.2%L。時應力值，單位用牛頓/毫米2(N/mm2）表示。　　3

　　青，取之於藍而青於藍；冰，水為之而寒於水。——《荀子·勸學》　　志當存高遠。——諸葛亮《誡外生書》　　丈夫志四海，萬里猶比鄰。——曹植《贈白馬王彪》　　有志者事竟成。——《後漢書·耿列傳》　　會當凌絕頂，一覽眾山小。——杜甫《望嶽》

　　原文　　豈曰無衣？與子同袍。王於興師，修我戈矛。與子同仇！　　豈曰無衣？與子同澤。王於興師，修我矛戟。與子偕作！　　豈曰無衣？與子同裳。王於興師，修我甲兵。與子偕行！　　譯文　　誰說我們沒衣穿？與你同穿那長袍。君王發兵去交戰，修整我那戈與矛，殺敵與你同目標。誰說我們沒衣穿？與你同穿那內衣。君王發

　　雙重否定句變肯定句的方法　　首先找到句子中的雙重否定詞，然後去掉雙重否定詞，整理句子，可以根據需要增添個別字。注意雙重否定句改陳述句不能改變原句的意思。雙重否定句改陳述句較簡單，陳述句改雙重否定句就有一定難度。　　反問句改肯定句例句　　1.誰能相信這是大自然的現實,而不是大膽的夢幻呢?　　誰都不

　　時間：每年舉辦一屆，時間定於2月，詳細時間由各成員國所定的`東道主安排。　　主辦：由參賽國輪流主辦（或者指定國家常年舉辦），在各成員國國內總決賽時，協會將委派觀察員監督比賽過程。　　物件：參賽選手為小學三年級至初中三年級，每個國家每年級派一支代表隊參加，另派2名數學家為國家隊領隊。　　試題：試題

　　《題西溪無相院》譯文：　　水光天色虛清，上下一體，沒有人聲，沒有微風，波瀾不驚，水岸持平。浮萍碎處，映出遠山的倒影;小船過時，聽到劃過草葉的聲響。僧人入城，禪院愈清，物我兩忘，人行鏡中。陣雨過後，秋色漸濃，別讓蘆葦長太高，擋了水中的月影。　　《題西溪無相院》賞析：　　張先在當時就有一個綽號，叫做

　　大學當兵的好處　　第一，優先政策。高校大學生自願參軍，享受優先報名、優先體檢政審、優先審批定兵、同等條件下優先安排使用等，進入部隊的機會比高中生大的.多，轉士官也相對容易一些。　　第二，學費補償代償。按照規定，國家對服義務兵役的高校應屆生和在校生，予以學費補償或國家助學金貸款代償，每年最高標準不

　　陝西省知名一本大學介紹：　　西安交通大學是國家教育部直屬重點大學，為我國最早興辦的高等學府之一。是首批進入國家“211”和“985”工程建設，被國家確定為以建設世界知名高水平大學為目標的'學校。2000年4月，國務院決定，將原西安醫科大學、原陝西財經學院併入原西安交通大學組建新的西安交通