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以一次改變過去的機會為題的作文

以一次改變過去的機會為題的作文

夜闌人靜,我仍孤獨在書房裡,與討厭的數學糾纏、搏鬥。絕對值、相反數、公因數……全都在腦海中盤旋,猶如複雜的魔術方塊,怎麼轉都無法完好如初。我,一 個剛入初中的新鮮人,正開始被初中的課業洗禮呢!其實離小學畢業也不過,是兩個月前的事,如今卻已明顯感受到,要學的知識陡然增廣的壓力。忍不住,放下傷 痕累累的筆桿,拿起小學畢業紀念冊翻看,同學的笑容一一浮現在眼前。霎時一張照片吸引我的目光,照片中的男孩,臉上掛著陽光般燦爛的笑容,陷入回憶中的我,不禁輕輕嘆了口氣。說時遲那時快,一個深不見底的黑洞,頓時出現在頁面上,我好奇地把頭伸進去,瞬間被捲入無止境的隧道。

當我恢復意識時,發覺自己坐在五年級的教室裡,身穿小學制服,老師站在黑板前,正寫著今日的功課,而同學們也默契十足地發出哀嚎聲。他,許祐菖,相片中的男孩,也坐在教室裡,一起演出這出每天都會上映的戲。

祐菖是在六年級上學期時轉走,因此與他相處在一起的時間,只有短短的一年。他是個活潑開朗的同學,他四周的氣氛絕不冷場;體育也很不錯,大家都喜歡和他打球;他更是班上的人氣王,下課時,周遭總是圍滿同學與他打鬧。有天放學,我們一起走,在簡單的話題中,才發現他的個性,跟我初所知道的他差了十萬八千里, 他的確是個幽默風趣的人,卻又有點精靈古怪,談話中笑點不斷,跟他在一起,無形中總染上他開朗的性格,心情也會莫名覺得輕鬆。當時,才深刻體會他能成為人 氣王的因素。但是,那次談話之後,他便轉學了。才剛對他有新的認識,而想再多多學習他的優點時,機會就悄悄溜走了。

六年級園遊會時,祐菖出現在班上。大家都欣喜若狂,彷彿見到了最喜愛的.大明星一般,失心瘋地蜂擁而上,團團圍住他,一直問他關於新學校的事,甚至還有人自動成為他的保鏢,保護著他不被人潮沖走,大家都瘋狂玩得不亦樂乎。看到他與同學們相互嬉鬧,爽朗的笑聲迴盪在教室中,我也不由得感染到那股溫情湧上心頭, 忍不住莞爾一笑。但是,等跳蚤市場的工作告一段落,想找他聊天時,他已消聲匿跡,早已離去,留下無限悵惘的我,痴痴地站在原地發愣。機會又再度從手中緩緩流逝。

“當!當!當!當!”我猛然驚醒,原來壁上的時鐘敲了十二下,趕忙收拾書本就寢,腦海中還以為小學的下課鐘聲響起,我依然坐在五年級的教室裡呢!如果老天爺給我一次改變過去的機會,我要努力珍惜,把握與同學相處的機會;我會加倍認真,抓住從我手中溜走的機會。不僅是和許祐菖,甚至是六班的同學們,我要與所 有人建立深厚的友誼,不留下任何遺憾,重新開創出屬於我與六年六班的金色童年!