湘教版《天山之夏》的教學反思　　《天山之夏》節選自《天山景物記》。作者用抒情的筆調，濃墨重彩描繪了天山夏天的奇異風光。這裡的夏天有著秋天般的涼爽，春天般的魅力。作者正是抓住了天山的地方特色，寫出了獨具丰韻的天山之夏。　　在鑽研教材之時，我便深深地陶醉於天山的美景之中。巨大的雪峰，飛瀉耀眼的雪水，溪流

北京版北京的夜景教學反思　　《北京的夜景》是一年級下冊第七單元的一篇課文。課文描繪了作者在飛機上看到的北京美麗的夜景，反映了北京在公路和住宅建設方面取得的巨大成就，表達了愛北京的思想感情。課文共4個自然段，2－3段是文章的重點，也是教學的'重點。由於絕大多數學生沒有在飛機上觀看夜景的生活經歷

《徐悲鴻勵志學畫》課文教學反思　　《徐悲鴻勵志學畫》是一篇寫人的文章，教學中我以“勵志學畫”為主線，圍繞課文的關鍵語句“必須用事實讓他們重新認識一下真正的中國人”來研讀課文。學生透過自主閱讀與討論，自讀自悟、潛心會文，領悟徐悲鴻為祖國勤學苦練的精神，與文字展開對話。教學設計實現了從：整體——部分——

滬教版第十冊《別了，我愛的中國》教學反思　　《別了，我愛的中國》選自鄭振鐸散文集《海燕》中的《離別》篇。它描述了一九二七年大革命失敗後作者被迫離別祖國時的所見所聞、所思所感，抒發了自己熱愛祖國的真摯感情和為建立新中國而戰鬥的堅強決心，以“別了，我愛的中國，我全心愛著的中國”這一中心句貫穿全文，把作者

《海豚救人》優秀教學反思精選　　1）《海豚救人》教學反思　　一、注重學生的預習習慣的培養　　這是一篇略讀課文，文章故事性強，層次分明，除了一些詞句的含義較難外，其它內容比較簡單。因此我放手讓學生自己學習，由於以前經常訓練，所以學生的預習結果還不錯。課堂上，學生還能針對自己的疑難問題去認真聽講、提出問

課文《一分鐘》的教學反思　　《一分鐘》是人教課標版小學語文二年級上冊第二組課文中的一篇課文。它講述了小朋友元元多睡了一分鐘，遲到二十分鐘的故事。透過這篇課文的的學習，使學生受到嚴格要求自己，珍惜時間的教育。在教學中，我從以下幾個方面入手進行教學，達到了較好的效果。　　一、從課題入手，遊戲匯入　　正式

《江雪》教學反思（精選6篇）　　身為一名到崗不久的人民教師，教學是重要的工作之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的《江雪》教學反思（精選6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。　　《江雪》教學反思 篇1　　《江雪》是唐代詩人柳宗元被

《真理誕生於一百個問號之後》課文教學反思　　《真理誕生於一百個問號之後》是一篇新課文，我也是第一次教學，這篇課文的題目本身就是一個真理，而且幾個小故事引人入勝，學生們很感興趣，因此，我大膽放手，讓學生們自讀自悟、在交流中感悟，邊讀邊想作者是用哪些事例來具體說明自己的觀點的？從這幾個事例中你想到了什麼

艾滋病小鬥士的教學反思　　我有個習慣，每學期一開學我總要作個調查：在本冊語文書中你最喜歡那篇課文？為什麼？並讓學生以寫話的形式完成我的調查。　　這學期當然不例外。調查結果顯示，大多數學生對《艾滋病小鬥士》這篇課文有著濃厚的興趣。艾滋病小鬥士是誰？為什麼稱他為艾滋病小鬥士？學生已然有了初步的瞭解。　　

狼和鹿教學反思　　一、激趣匯入　　1、師：同學們，我們先玩個遊戲。我請四組同學分別擔任不同的角色。依次為(板書：狼、鹿、森林、人類)，記住自己的角色了嗎？好，下面聽好了，老師叫到誰，就立即站起來，比比哪組反應快！狼！人類！鹿！森林！（學生興趣盎然地投入遊戲）　　2、師：同學們的表現都不錯，現在我要增

《明天不封陽臺》的教學反思　　《明天不封陽臺》是杜衛東寫的一篇隨筆。課文比較貼近學生的實際，能更好的引導學生聯絡現實生活，讓學生更好的在生活中學習語文，在語文中體驗生活。　　這篇課文敘說“我”家決定不封陽臺的事情，揭示了人與自然的正確關係，表達了人應與自然和諧相處，共同發展的思想。學生對本文主題的理

《我只看見你的眼睛》教師的教學反思　　教學反思：我力求遵循課改的方向、理念和課標要求，並突出自己的風格特色。　　1、重視學生的自主合作而不放任自流。一是在授課之前，我根據學生自由選擇基礎上調整組合了三個小組，讓他們在一定時間內自主去搜集資料，合作完成任務。不讓他們充分自由組合，這是考慮到學生還缺乏科

課文《愛如茉莉》的教學反思　　《愛如茉莉》是一篇瀰漫著淡淡香氣的散文，以生動傳情的筆觸，描寫了父母之間互相關愛，有如茉莉一樣潔白純淨，芳香宜人，抒發了對這種感情的讚美之情。　　題目十分新穎、別緻，能激起人的閱讀興趣，但它也正是教學的難點：如何將“愛”與“茉莉”掛起鉤來？如何引導學生在文章的`字裡行間

西師大版《與時間賽跑》教學反思　　《新課程標準》指出：教學是不斷生成的。在課堂教學中，師生互動，生生互動，在生命體的相互碰撞中不斷生成新的教學資源、教學內容、教學程式，乃至新的教學目標。而要做到這一點，教師能夠從外界眾多的資訊源中，發現自己所需要的、有價值的問題，具備捕捉資訊的能力是非常重要的。那麼

西師大版《我愛你，中國漢字》教學反思　　《我愛你，中國漢字》從四個方面展現了漢字的獨特魅力，表達了作對中國漢字的無比喜愛和讚美之情，也表達了作者對中華傳統文化的熱愛。文章語言優美，作者飽含深情，用詩一般的文字展觀了中國漢字的神韻風采，讓人你百讀不厭，讀著讀著也被作者的情緒所感染，深為中國漢字的魅力所

北師大版《中國石》教學反思　　作為一位到崗不久的教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編精心整理的北師大版《中國石》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。　　《中國石》是新課程改革實驗教材北師大版第六冊第六單元

時評寫作教學反思　　上這一節時評寫作課，出發點一方面是開拓學生的視野，另一方面是強化學生的議論文寫作。學生平時在學校埋頭苦讀，很多時候是兩耳不聞窗外事，所以適當地激勵他們開啟眼眸看社會是必要的；時評，是議論文的一事一議，教給學生這種寫作思路，也是在訓練學生的立論、議論能力。　　真正上課以後，才發現初

《天然的斑紋》課文教學反思範文　　這一課屬於造型&·表現領域的課程。任何物體都有肌理，肌理指形象表面的紋理。由於物體的材料不同，表面的組織、排列、構造各不相同，因而產生粗糙感、光滑感、軟硬感。肌理有視覺肌理和觸覺肌理之分。孩子們每天都能接觸到自然界、生活中豐富多彩的肌理，但對“肌理”這一詞還

《朋友之間》課文教學反思範文　　透過學習本課，使學生懂得了朋友的意義，正確區別有益的及損害朋友之間友誼的是件，懂得朋友之間要建立的友誼。　　首先我以朋友的身份，站在學生的角度，本著理解和關心的'態度，引導學生自我反思和探討問題，以尋求正確的交友方法。接著根據學生的年齡階段，考慮到學生對朋友已

數學《垂直與平行》教學反思範文　　新課程改革實驗以來，大家越來越關注學生學習知識點的落實和教師教學的有效。我們的數學課堂也逐漸變得真實而生動，教學的設計樸實而又創新，學生學得紮實而又愉快。我也正在努力探索這樣一個“真實、樸實、紮實”的數學課堂——《垂直與平行》。　　本節課是新課標人教版四年級上冊第四