寬容是詩作文　　寬容是一幅圖畫，清新淡雅描繪的是濃墨重彩的境界；寬容是一支樂曲，婉轉飄逸激盪的是大海的情懷；寬容是一首小詩，隻言片語濃縮的是人生的意義……一語寬容，雨露繽紛，一生寬容，心曠神怡。　　記得在四年級的時候，我們進行一次測試。我正在專心致志的答題時，鋼筆忽然“神經短路”了，我氣憤的將鋼筆狠

寬容是首詩高二作文　　人間處處有寬容，若是沒了寬容，不會有我們這和平的年代若沒了寬容，便沒有現在的我。　　我生活在一個條件不錯的家庭，我是家裡的獨生女，爸爸媽媽特別喜歡我，爺爺也是，所以我從小就被捧在手心生怕我摔壞了。所以小時候我的脾氣特別怪，想要什麼只要是弄得到了，家裡人都會想盡一切辦法幫我弄到。

友誼是一首詩高二作文　　在歲月的長河裡，我們每個人都有關於友誼的片段，也許他並不是我們一生中最珍貴的回憶，但是他也是我們生命中美好的回憶，更是我們與朋友經歷的歲月的見證。　　友誼是什麼，是小時候的一包零食大家分著吃，還是放學路上的打鬧，這些都可以是友誼，是友誼讓我們學會了分享，懂得獨樂不如眾樂。懂事

寬容是首詩初二作文　　——天空收容每一片雲彩，不論其美醜，故天空廣闊無比；高山收容每一塊岩石，不論其大小，故高山雄偉壯闊；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚天涯。　　在現在這個物慾橫流的社會里，能保持一個純潔的心靈是難得可貴的。這純潔的心靈便是指時刻保持著一顆寬容之心。要想成為動人的風景，必

由古詩新詩想到的作文　　“關關雎鳩，在河之洲……”一闕《關雎》就這樣出現在我們生命的源頭，出現在華夏文明的源頭，每當讀罷古詩的第一首，我不禁要問自己：為什麼斑駁的歲月並未使古詩中鋥亮的意象出現銅綠？無涯的空間更未令古詩中所包含的情感蒙受損失？當暗黃的紙頁間的古詩行已成為我們生命中的`一部分時，現代詩

我的偶像是北宋詩人初二作文　　跨過千年的金戈鐵馬，走過萬年的錦瑟韶華，我終於看到了你。　　——題記　　每當我細嗅文字的清香時，便會遇見你們。你們的.清逸，風骨，堅韌，無一不讓我感到崇拜。於是，我便投過時光的長廊，看你。　　人如青荷迎風立，　　心有蓮花，自得芳華。　　在這煙雨池塘中，我看懂了你，周邦彥

我的同桌黃詩意作文　　她長長的頭髮，圓圓的臉，胖胖的身體，經常繫著一個獨角辮。她就是我的同桌──黃詩意。　　黃詩意的膽兒特小，就是別人欺負她，揍她，她也不吭聲，不敢告訴老師，不過我覺得這是一種美德，忍一下，就不就可以避免一次不該發生的事嗎?　　就拿那天羅老師讓我們做作業的事來說吧!下午，羅老師很忙，

詩意的生活初中作文範文　　我有一所房子，面朝大海，春暖花開。看庭前花開花落，雲捲雲舒。　　轉眼間日曆的最後一頁又幻化成了思念的圖片印貼在歲月的封底。才發現，自己有辜負了一個鮮活的今天。過往的歲月，揮一揮衣袖，不帶走。真心期待下一個最溫暖的`明天。　　餘陰下，於庭院藤椅，看瓊花盛開的那一時。五月的天，

運動會加油詩作文　　運動會加油詩（一）　　成功之花，人們驚異它的明豔，卻不知當初它的芽，浸透了奮鬥的汗泉，灑遍了犧牲的血雨。激烈的'賽場是毅力的競爭，擁有毅力，你永遠是強者。　　運動會加油詩（二）　　喝彩可以激勵成功中的人勇攀高峰，　　喝彩可以使困境中的人鼓起勇氣，　　喝彩可以讓我們互團結，

高中語文第二冊第三單元作文：詩歌《致學生》 　　致學生 　　你可以欺騙眾人的眼睛 　　但不能欺騙自己的.心靈 　　你可以對老師意見滿腹 　　但不能對學習無動於衷 　　你可以虛度寶貴的青春 　　但無權耗費同學的生命 　　你可以負父母的期望 　　但無法阻止父母以你為榮

高中語文第二冊第三單元作文：詩歌《致你自己》 　　課堂上 　　你睡得那樣恬靜 　　那樣安謐 　　全然不知道什麼是學習 　　你可曾想過 　　三十年後 　　誰來養活你 　　烈日下 　　寒霜裡 　　你的父母揮汗如雨 　　他們可不是為了自己 　　如果你有半點心肝 　　斷不會 　　

高中語文第二冊第三單元作文：詩歌《飄雪》 　　《雪》        冬風吹，雪花飄， 　　察覺一陣純潔。 　　飄來一朵雪花， 　　來報雪花飛墜。 　　雪狐竄，雪海翻， 　　心中一陣澎湃。 　　翻起一片雪浪， 　　歡報冬天來到。

高中語文第二冊第三單元作文：詩《落地窗-愛》 　　《落地窗·愛》 　　我希望 　　我有一個明亮的落地窗 　　每天都能曬曬太陽 　　我會把 　　你送給我的'東西 　　擺在落地窗前 　　陪我一起 　　等待你的歸來 　　我站在 　　落地窗前 　　習慣性的在茫茫人海中 　

高中語文第二冊第三單元作文：詩《快樂是什麼》 　　《快樂是什麼》 　　朋友， 　　什麼是快樂? 　　快樂不一定是賺錢的快樂， 　　服務奉獻社會也是一種快樂; 　　快樂不一定是打打鬧鬧的'快樂， 　　互相學習，取長補短也是一種快樂 　　快樂不一定是消遣時間的快樂 　　努力學

詩意的生活初二作文　　轉眼間日曆的最後一頁又幻化成了思念的圖片印貼在歲月的封底。才發現，自己有辜負了一個鮮活的今天。過往的歲月，揮一揮衣袖，不帶走。真心期待下一個最溫暖的明天。　　餘陰下，於庭院藤椅，看瓊花盛開的那一時。五月的天，絲絲炎熱，微風拂面。微閉雙眼，詩意江南的黛瓦白牆，小橋流水，兩岸人家，

菊花詩作文　　龍生九種，九種原則上。也許是花神感念菊之媚霜吧，不僅彰顯了她們美好的笑臉，還讓她們享有了千種姿態，萬般色彩。　　若論誰最嬌羞，當科大樹下這幾朵。看，她們較低垂著頭，飄飄逸逸的長髮直曳到碧綠的草地上去，黃色的笑臉上綠著淡淡的紅暈，無論你是驚羨，是驚歎，還是眷戀，她們只是默默不語。　　我想

詩詞中的河作文　　一條條充滿詩情畫意的河流，源遠流長，深遠持久；那是讓人悲傷而又充滿了激情的詩篇。一幅幅精彩的畫面呈現於眼前，在腦海裡飄蕩；那是一條寬廣的詩歌。　　遙望著詩河的兩旁，出現了一個個壯麗的場景，詩人們寫下了一篇篇優美的.詩篇。在歷史的河流中，留下了多少偉大詩人的印記，他們表達了對社會的關

菁菁校園,如詩歲月高二作文　　是你早已遺忘了過去　　還是我依舊不肯忘卻　　那扉頁的一片紅葉　　淡去了昨日火紅的感覺　　只有那殘留的詩句　　讓我來到冷落的紅楓樹旁　　當我再次走進空曠而又有幾分落寞的校園。　　昔日的教室，早已空無一人。那熟悉的讀書聲，似有似無的不知從何處傳來……　　路邊的紅楓，也已凋盡

寬容是首詩初三作文　　世界上有一束美麗的陽光，它是友誼的開始，是人際交往的階梯，它能化干戈為玉帛，讓世間和諧永駐。它，便是寬容。寬容是一首詩，是一首輕吟淺唱的小詩，令人回味無窮。　　這天，我和好友約好一起出去玩。上了公交車，我選好一個座位坐了下來，這時我將目光轉移到一個黃頭髮的.大男孩身上，大約十六

永遠的詩為題的550字作文　　我讚美大自然，我感嘆眾山名流。　　我國是擁有五千年文化的央央大國，眾然擁有許多文豪墨客讚頌題詩的名山大川。所以那些讚頌自然景色的文豪們都是懷著激動，感動地心情寫了一篇又一篇的文章，一首又一首的詩歌——是心中永遠吟誦的詩。　　我讚歎山，我讚美水。山的偉岸，山的`正直，山的