低碳綠色理念下高校室內設計教學探究論文低碳綠色理念下高校室內設計教學探究論文 低碳設計理念,是新世紀科技、人文發展下,基於人類的可持續發展理念應運而生的以推廣低碳、環保、健康的設計原理、理念、方法和手段的一種以生態為先導的開放式的設計理念。它是一個多環節的、相輔相成的社會經濟生活及生產方式的體現。在高校室內設計專業教學中,如何將這種思
小學低年級自主閱讀教學模式的構建論文小學低年級自主閱讀教學模式的構建論文 摘要:小學低年級學生語文閱讀能力,是整個小學階段閱讀素養的基礎。教師就應當根據低年級語文閱讀學習特點,加強學生自主的語文實踐活動,從而有效構建低年級自主閱讀教學模式,促進低年級學生閱讀素養的有效形成。 關鍵詞:小學低年級;自主閱讀;教學模式 小學低年級學生
ESP口語課程設計與教學研究論文ESP口語課程設計與教學研究論文 一、任務所隱含的教師的作用和學員的作用 (一)教師的作用 ESP教學不同於EGP,教師往往要承擔更多的責任,要分析學員需求並據此設計大綱、課程,編寫教材。以上依據學員需求分析設計的任務目標是ESP教學準備階段的首要一步。至於大綱設計,此項培訓依據不同階段的教學
油氣田勘探課程設計教學實踐思路的論文油氣田勘探課程設計教學實踐思路的論文 摘要:《油氣田勘探課程設計》是一門涉及多學科的綜合性、實踐性強的課程設計。課程要求學生在油氣田勘探的例項中提高動手能力、在實訓中加深專業認識、在實踐中建立知識體系,最終為完成油氣田勘探工作打下良好的技能基礎。在長期教學摸索中認識到,建立整體知識框架是重中之重,
小學入門英語音標教學探索論文小學入門英語音標教學探索論文 一、從子音入手:歸納法、總結法、方言法 1.用“歸納法”學習最簡單、最普通的子音。 子音是基礎,是拼讀音標的幫手,相當於一年級中文拼音中的聲母,是帶動一個單詞拼讀的根本。如果沒有子音的幫助,即使有母音也不可能去拼讀。而子音很容易歸類,大部分子音都有固定的發音,譬如
高職下慕課專案教學模式研究論文高職下慕課專案教學模式研究論文 摘要:慕課作為線上教育的新發展,其所帶來的開放性、共享性、參與性教育環境,有助於提高學生學習的自主性和積極性。為此,高職專案化教學應借鑑慕課優勢,實現專案設計、知識講解等環節與慕課的有效融合,構建“慕課+專案”新型教學模式框架,以培養學生自主學習能力,提升課堂教學的
高職數學案例教學研究論文高職數學案例教學研究論文 【摘要】隨著職業教育改革的不斷深化,數學思維的應用越來越廣泛,而隨著現代科學技術的發展,教師應對教學方案進行不斷地最佳化創新,結合學生的實際水平制定出不同的教學方式,幫助學生解析實際應用中的問題。 【關鍵詞】高職 數學 案例教學 研究 分析 現如今的高等職業技術學院在
製圖基礎課程的成功教學模式論文製圖基礎課程的成功教學模式論文 0引言 製圖基礎是產品設計專業實用性很強的一門技術基礎課,它既有完整的理論體系,又具有很強的技術性和實踐性。“製圖是設計師、生產者和使用者密不可分的技術語言。在產品設計中,設計師透過圖樣來表達自己的設計思想;在生產過程中,製造者根據圖樣進行製造生產;在使用過程中,
報關單填制任務型教學課程設計研究論文報關單填制任務型教學課程設計研究論文 一、任務型教學的實施 1.分析任務 首先由教師根據不同的填報要求提供幾個對應的案例,而後學生以小組形式在國際商務實訓室,利用教材資源及網路資源討論專案的基本情況,如該批貨物的監管方式、商品編碼、監管條件等,並分析該批貨物的報關流程中應注意的問題。 2.確
關於詩歌融合平面設計的論文關於詩歌融合平面設計的論文 一、對詩歌的認識 朱光潛認為一切純文學都富有詩的特質,優秀的創作藝術都可以成為一首優美的詩,不從詩歌入手,談藝術的根基就缺少厚重。不得而知,不論是詩歌的創作還是平面設計藝術的展示,進行創作的靈感、選擇創作的素材和展示的藝術美感是相同,源自生活、源自內心。平面設計也應該
土木專業研究生培養中案例教學的應用論文土木專業研究生培養中案例教學的應用論文 摘要:針對土木工程專業學位研究生課程教學的特點,論述了案例教學在研究生培養中的作用與應用前景,並探討了案例教學法在該專業中的實施方案,為建立符合專業學位教育規律的人才培養模式提供建議。 關鍵詞:土木工程,專業學位,人才培養模式,案例教學 專業學位研究生的
建設工程招投標與合同管理教學方法論文建設工程招投標與合同管理教學方法論文 摘要:工程招投標與合同管理是高職教育建築類專業的一門基礎課,有很強的實踐性。文章主要針對該課程當前教學中存在的問題及如何創新教學方法作了一些探討,認為在教學中應針對不同的教學內容採取多樣的教學方法,應注重實踐教學和過程考核方式的多樣性等,這樣,才可以提高學生的
數學教學中階梯式模式論文數學教學中階梯式模式論文 一“、階梯式”新授,推動學生乘風破浪 “階梯式”教學模式有利於增強數學新授知識的可操作性。本課在學生透過觀察物體位置後知道夾子、兔子、木樁是兩端物體,手帕、蘑菇、籬笆是中間物體,並統計出夾子有10個、手帕有9塊,兔子有8只、蘑菇有7個,木樁有13個、籬笆有12個。然後,
高職英語網路教學中案例教學的應用探究論文高職英語網路教學中案例教學的應用探究論文 一、高職英語網路教學中案例教學的實施步驟 1.高職英語網路教學中的案例引入 在案例教學的開始階段,首先需要教師進行恰當案例的選擇,然後再向學生進行展示和講解,讓學生能夠對案例的學習產生疑問,帶著疑問的態度進行英語知識的課堂學習。教師在案例教學中需要提前
播音主持行動導向教學實踐論文播音主持行動導向教學實踐論文 廣播電視媒體的轉型和新媒體的迅速發展對專業人才培養產生了新的要求,推動以培養創新實踐能力為目標的高校教學改革積極吸納新的教學理念。“行動導向”理念起源於蘇聯唯物主義學習和行動理論代表人物維果茨基、列昂耶夫、加里培林和德國的批判心理學家及一些工作心理學家的行動內化理論和
小學音樂奧爾夫教學法思考論文小學音樂奧爾夫教學法思考論文 【摘要】當代兒童藝術教育觀念有一種新的潮流,即德國藝術心理學家魯道夫阿恩海姆提出的,“兒童將作為藝術活動的主人,到藝術活動中去學習認識自己和表現自己”。怎樣能讓兒童在藝術活動中去學習認識和表現自己呢,怎樣能讓兒童在藝術的海洋中自由自在地遨遊呢,怎樣能讓兒童感覺到美好的
中學教學模式的問題反思論文中學教學模式的問題反思論文 一、杜郎口中學教學模式的問題反思 (一)教師方面 教學包括教師教與學生學,是同一活動的兩個方面,是辯證統一的,“教”和“學”相互依存,相輔相成。教學強調教師教的主導作用和學生學的主體地位,“教學過程就是教師充分發揮其主體性,逐步培養並增強學生主體性的過程。”學生主體
以人為本理念的小學音樂教學新途徑大學論文以人為本理念的小學音樂教學新途徑大學論文 摘要:音樂教學是我國教學中的重要組成部分,承擔著培養小學生的音樂素養,豐富小學生的教育生活的責任。隨著我國教學模式的改革,教育水平的進一步提高,我們對學生的綜合素質方面的要求也越來越高,因此小學音樂教學也逐漸出現了新的教學模式和方法,來不斷適應新的教學要求
初中音樂教學評價現存問題及對策論文初中音樂教學評價現存問題及對策論文 初中教育新課標明確提出,音樂課程評價應能夠幫助學生增進自我瞭解,發展自身音樂潛能,樹立音樂學習自信心,提高學生的音樂審美能力、感受能力和表現能力,同時,課程評價也應對音樂教師產生促進作用,助其總結教學經驗,發揚教學優點,發現教學工作中之不足,進而不斷完善教學工作
高職案例教學規範化思考論文高職案例教學規範化思考論文 [摘要]高職教育的任務是培養應用型人才,高職教學要著重對學生的技能培養,案例教學法是高職教學的重要方法,適用於課堂教學中培養學生的技能。但從目前的情況來看,案例教學還需要進一步規範,應選擇適宜的案例,制訂好技能訓練計劃,遵循教學程式,這樣才能發揮好案例教學的作用。 [