《爬山虎的腳》的說課稿　　一、教材分析　　首先我說說教材。根據新課程標準、本組課文訓練的主要意圖和學生的實際，我們確定了本課的教學目標。　　知識目標：理解重點詞句，瞭解爬山虎的腳的特點。　　能力目標：學習作者觀察和表達方法，培養學生留心觀察周圍事物的習慣和能力。　　情感目標：激發學生觀察的興趣，做生

《鄭和遠航》說課稿　　【說教材】　　一、教材簡析　　《鄭和遠航》是一篇寓人文性、思想性為一體的課文,詳細介紹了鄭和第一次下西洋遠航的情況，並點明瞭鄭和七次遠航的重大意義，表現了我國古代人民頑強的探索精神和出色的航海技術。全文可以分為兩段。第一至五自然段為第一部分，主要寫鄭和率船隊第一次航行的情況。第

《花瓣飄香》的說課稿　　說教材　　1、教材分析　　《花瓣飄香》這是一篇敘事的記敘文，全文共十一個自然段，依循事情發展經過，以花開→摘花瓣→談花→送花為線索，層層敘寫，引人入勝。也是按時間的不同分為四個部份。　　第一部份（第一自然段）：寫我家門前開滿了紅豔豔的月季花。　　第二部份（第二自然段）：寫我看

開天闢地說課稿　　一、說教材　　1、教材簡析　　《開天闢地》是六年制小學蘇教版義務教育課程標準實驗教材語文第六冊第四單元中的課文，講述的是中國著名的神話傳說，意在讚頌盤古無私的奉賢精神。　　本文一共八個自然段，處處充滿神氣的想象，語言優美，且盤古開天闢地的全過程脈絡非常清晰，使得故事顯得十分生動精彩

烏鴉喝水說課稿　　一、說教材　　《烏鴉喝水》是義務教育課程標準實驗教科書，第一冊第九單元的第二篇課文。本文是一篇經典有趣的童話故事。通俗易懂，以喝水為線索，採用簡潔生動的語言，描繪出烏鴉機靈智慧的形象，說明任何事情只要開動腦筋想辦法，就能克服困難，課文語言簡潔，淺顯易懂，生動活潑，貼近兒童生活，學生

但願人長久優秀說課稿　　一、 說教材　　1、教材說明　　本課故事的形式介紹了北宋大文豪蘇軾創作名詞《水調歌頭》（明月幾時有）的創作經過，屬於文包詩類文章。故事是詞意的具體展現，可以幫助學生理解詞的內容，領略詞的深遠意境，字裡行間流露出蘇軾既思念親人，篤於情誼，又通情達理，以理譴情，熱愛生活，向世間所

《我應該感到自豪才對》的說課稿　　一、教材解讀　　《我應該感到自豪才對》是一篇語言淺顯易懂，看似平淡卻含義深刻的童話故事。透過講述小駱駝因小紅馬嘲笑他難看而委屈，到沙漠裡親身體驗後，發現自己的駝峰、腳掌和睫毛都很有用，而認識到自己應該感到自豪才對的故事,賦予我們這樣的道理：我們要辨證地看待事物，判斷

《給女兒的信》說課稿範例　　各位評委老師：　　大家好！　　我叫範寶娟，來自洛陽市二十一中學。說課的內容是：語文版九年級上冊第四單元第十五課《給女兒的信》。下面我就按說教材、說教法與學法、說教學程式、說課外延伸四個部分向各位老師說課。　　一、說教材（教材無非是個例子）　　（一）、教材分析　　本課是前蘇

《諫太宗十思疏》說課稿範例　　一、說教材　　《諫太宗十思疏》，是人教版全日制普通高階中學語文教材第二冊第六單元的第三篇課文。關於文言文閱讀，《普通語文課高中語文課程標準》的要求為：“學習中國古代優秀作品，體會其中蘊含的中華民族精神，為形成一定的傳統文化底蘊奠定基礎。學習從歷史發展的角度理解古代作品的

雨霖鈴說課稿範文精選　　我今天說課的題目是高中語文必修四第二單元的《雨霖鈴》。下面我從教材分析、學情介紹、教學方法、學習方法、教學過程五個部分來進行說明。　　一、教材分析　　(一)單元教學目標　　必修四第二單元編選的是宋詞，在人教版五個必修模組中，這是唯一的宋詞單元。本單元選取的是四位著名詞人的作品

冀教版英語說課稿範本　　冀教版英語說課稿範本（一）　　Good afternoon, everyone! Nice to meet you here! I’m XXX, an English teacher from XXX Middle School. Today I’m glad to have

《新年好》說課稿　　各位領導、老師們，大家好!今天，我給大家帶來的是小學音樂第一冊第八單元《新年好》第二課時，我根據新課標的理念，精心設計了本課的教案與大家共同探討。我是按下面七個方面進行的：　　說教材，說目標，說重、難點，說教法，說學法，說教學過程，說課後反思。　　一、說教材　　《新年好》 是一節

勞技說課稿怎麼寫　　一、本課是初中勞技教材重要內容之一　　透過開展活動，旨在培養學生的動手操作能力，理論聯絡實踐的能力，拓展學生的視野，激發他們熱愛勞動，尊重勞動人民的情感，樹立正確的勞動觀念和良好的勞動習慣　　（一）基於本課的性質和特點，也基於學校的現實資源和條件，我從三個維度確立了以下活動目標：

孤獨之旅說課稿　　一、說教材　　《孤獨之旅》是一篇寫少年成長的小說，比較切合學生的心理和生活。　　主題　　文章透過描寫杜小康隨父親放鴨所經歷的一系列事件和情感歷程，刻畫了一個少年心理成長的軌跡，揭示了挫折能促進人迅速地成熟這一道理。小說標題孤獨之旅的含義不僅僅指杜小康跟隨父親放鴨過程中產生的孤獨、寂

天火之謎說課稿　　一.教材簡析　　《天火之謎》這篇課文主要講了美國科學家富蘭克林為了揭開雷暴的秘密，在雷電交加的天氣裡進行風箏試驗的事，讚揚了富蘭克林勇於探索、敢於試驗的科學態度，說明只有透過精確、細緻的觀察、研究和試驗，才能揭開大自然的奧秘。課文第一部分寫了雷暴在人們的心目中一直是可怕的東西，第二

《 三亞落日》優秀說課稿參考　　一、 說教材　　1、內容分析　　《 三亞落日》是現行蘇教版小學語文第十二冊第一單元中的一篇寫景短文。作者運用清新活潑的語言，正確生動地描繪了三亞落日的漂亮景象，抒發了對大自然的熱愛，對祖國漂亮風光的讚美的思想感情。本文層次清楚，詞彙豐富，語言清新，字裡行間充溢著作者對

《牛郎織女》說課稿尊敬的各位評委、各位老師：　　大家好!我今天說課的題目是《牛郎織女》,具體內容是這樣的：　　一、說教材　　1、教材的地位和作用：《牛郎織女》是我國四大民間故事之一，帶有神話色彩，編入河大版七年級上冊第一單元。課文內容符合小學畢業生的認知水平，便於從小學到初中的過渡銜接。本文語言樸素

《盤古開天地》優秀說課稿參考　　一、說教材　　《盤古開天地》是人教版小學語文三年級上冊第四單元的一篇主體課文。這是一個神話傳說，講的是名叫盤古的巨人開天闢地的故事。課文處處充滿了神奇的想像，用生動準確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形象，讚美了他為開闢天地而勇於獻身的精神。　　二、說目標　　我確定本課的

《懷念母親》的說課稿　　【說教材】　　《懷念母親》一課是季羨林所寫，課文以回憶的形式，介紹了作者對兩位母親──一位是親生母親，一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”，充分表達了作者對親生母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛意。　　課文結構分明，層次清晰。作者開門見山，指出兩位母親在作者生命中

《半截蠟燭》的說課稿　　一、說教材　　1、教材簡析：　　《半截蠟燭》是九年義務教育六年制小語人民教育出版社出版第十二冊自讀課文第三篇課文。課文生動地記述了第二次世界大戰期間，法國的一個普通家庭的母子三人在危急關頭和敵人作鬥爭的事，讚揚了伯諾德夫人及其兒女的機智勇敢和強烈的愛國主義精神。課文可分為四段