《億以內數的讀法》教學反思範文　　億以內數的讀法是在學生已學大數的認識的基礎上進行教學的，生活中也處處存在，因此學生必須學好它，掌握它。　　教學時，我先複習萬以內數的讀法，因為萬以內數的'讀法是學習億以內數的讀法的基礎，所以要用一定的時間進行復習，才能讓學生易於接受新知識。　　讀數相對於寫數

人教版《四邊形的認識》教學反思範文　　本節課的重點是讓學生對四邊形有更加深入的認識，因為之前已經學習過長方形和正方形的認識。所以本節課的重點就放在了對一般四邊形的深化認識上，尤其是對於四邊形的特點要有明確的認識，即：有四條直的邊和四個角。而本節課的難點是培養學生合作學習的能力，語言表達的能力以及培養

四年級數學上冊《億以內數的寫法》的教師教學反思　　本節課是在學生初步掌握億以內數的數位順序，能正確地按級讀出億以內的數，並能正確地寫出萬以內數的基礎上，學習按級來寫億以內的數。因此，複習準備階段緊緊圍繞以上三方面的內容。　　在教學中，我從生活情境引入，使學生感到學會寫億以內數的必要性，接著學生在萬以

課堂教學反思優秀範文（通用10篇）　　　身為一名人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編幫大家整理的課堂教學反思優秀範文（通用10篇），希望對大家有所幫助。　　課堂教學反思優秀 篇1　　新課程實施以來，課堂教學改革也隨之大力開展

《野營有餘數的除法》的教學反思　　有餘數的除法這節課是要學生認識餘數、掌握有餘數除法的橫式的寫法，正確表達商和餘數，並學會有餘數除法的豎式計算方法，探索有餘數除法的試商方法和餘數規律，感受到探索的樂趣。在教學過程中透過學生擺一擺，在平均分若干物體還有剩餘的活動中認識餘數，感知、理解有餘數的除法的意義

《動物在生物圈中的作用》的教案及教學反思　　教材分析：　　本節內容主要介紹了動物在自然界中的作用以及動物與人類的關係。動物不僅適應環境，而且能夠影響和改變環境。從學生調查、分析動物在現代生物科技發展中的作用入手，透過彙報交流，達到突破重點、解決難點的目的，並適時對學生進行情感、態度和價值觀的教育。學

人教版體育與健康七年級快速跑優秀教案及教學反思　　教材分析　　發展體能（速度、耐力和靈敏性）是體育（與健康）課程標準身體健康目標學習領域中的重要內容之一。發展體能的教學形式和內容種類較多，其中各種跑的練習是最常用的方法。跑是人體最基本的運動能力，是所有運動的基礎，也是初中學段體育（與健康）課程中田徑

珍珠鳥觀摩課教案及教學反思　　教材分析　　本課是語文s版五年級下冊第三單元第二篇講讀課文，這單元的課文學習主題是人和動物和諧相處，激發學生愛動物保護動物的思想感情。這篇課文就是這單元的主要課文，要求引導學生從重點詞句體會人和動物怎樣和諧相處。　　教學目標：　　1、理解課文內容，瞭解小珍珠鳥是如何一步

小學四年級下冊第五單元第一課教案和教學反思　　《“變”來“變”去的鹽》是湘版小學科學四年級下冊第五單元“物質的變化”中的第一課。在這一課中教材安排了“找回溶解在水裡的鹽”、“可逆的變化過程”、“製作一個蠟星星”3個活動，這3個活動構成了學生認識可逆變化過程的三個臺階：第一個活動，讓學生透過實驗知道

《踏上健康之路》教學反思　　《踏上健康之路》作為第一單元《我們長大了》的最後一課，起著總結和引導的作用。所以，在教學本課時，我注重學生的自主學習，充分發揮學生的主體作用，我以學生熟悉的事物（P11頁一組12歲兒童的身高統計表和根據這組資料所做的統計圖）為引入探究活動的契機，以學生的自主討論為探究的主

四年級《小數的意義和性質》教學反思（通用5篇）　　身為一位優秀的教師，課堂教學是我們的任務之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的四年級《小數的意義和性質》教學反思，希望能夠幫助到大家。　　四年級《小數的意義和性質》教學反思 篇1　　小數點移

人教版表內乘法的教學反思　　本節課是初次認識乘法，所以我們這節課的設計就要從加法入手。先出示情境圖，根據發現的資訊來提問題，分別從開小火車的有多少人，做碰碰車的有多少人及跳繩的有多少人，這些問題入手，大部分孩子都能列出加法算式來，教師板書，繼而同學們來觀察這幾個加法算式有無共同的特點。引導學生髮現這

六年級下冊二單元《正比例和反比例》教學反思　　我們發現教材把比的認識放到了六年級的上學期，學完了百分數之後就認識了比，而刪除了比例的意義和性質、解比例以及應用正反比應用題。而只研究正反比例（圖片），加入了變化的量（圖片），、畫一畫（圖片）、探究與發現（圖片），等內容。　　為什麼加變化的量、畫一畫、探

《盤古開天闢地》教學反思範文（通用5篇）　　作為一名人民老師，我們的工作之一就是課堂教學，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編精心整理的《盤古開天闢地》教學反思範文（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。　　《盤古開天闢地》教學反思 篇1　　《盤

人教版二上冊《7的乘法口訣及求商二》教學反思範文　　這節課上完後，自己感覺整個教學思路和教學設計是很好的，有效地完成了教學目標。在教學過程中，切實落實了新課標有效的數學學習活動不能單純地依賴模仿與記憶，動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重方式。　　在記憶口訣的過程中，為了體現因材施教，考慮

《用連乘解決問題》的教學反思　　一、以下是我上完這節課後的幾點思考：　　1、學生的起點在哪？　　學生已經在前幾冊中已學過的解決問題型別和已有的數量關係　　第一冊：求總數、部分數；求總數（不同策略）、求剩餘（練習）　　第二冊：求部分數；求總數、部分數（開放式圖、自主提問）；求總數、部分數、求剩餘(多個

三年級《三位數乘兩位》教學反思　　您現在正在閱讀的人教版《三位數乘兩位》教學反思文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!人教版《三位數乘兩位》教學反思三位數乘兩位數的筆算是在學生學習了兩位數乘兩位數、整百數乘整十數口算、三位數乘兩位數估算的基礎上進行教學的，和兩位數乘兩位數相比，算理和演算

人教版《100以內數的數數》優秀教學反思　　您現在正在閱讀的人教版《100以內數的數數》教學反思文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!人教版《100以內數的數數》教學反思數的認識由20以內擴充套件到100以內，數概念是數學基礎的最基礎、最重要的數學概念，100以內數的認識數目增多，增大了

二年級數學課堂的教學反思　　上完《找數列的排列規律》這節課,我進行了如下的反思:　　首先對教材進行分析,《找數列的排列規律》是人教版數學第四冊第九單元書第116～118頁的內容，本節課主要是探索數列的排列規律。數學課程標準中指出：“發現給定事物中隱含的簡單規律。”讓學生體會到現實生活中有規律的排列，

蘇教版五年級下冊《神奇的克隆》教學反思範文　　初讀第七課《神奇的克隆》，說實話自己對克隆的概念也是知之甚少，所以開始在網上不斷搜尋有關克隆的資料，惡補這方面的知識。再和年級組的老師交流一番後，頓時清晰了許多。在學生這方面，我佈置他們在預習的`同時充分利用好身邊的教學參考書，鼓勵他們可以向爺爺、奶奶、