九年級物理下冊期末考試重點

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《力和機械》複習歸納

一、彈力

1、彈性:物體受力發生形變，失去力又恢復到原來的形狀的性質叫彈性。

2、塑性:在受力時發生形變，失去力時不能恢復原來形狀的性質叫塑性。

3、彈力:物體由於發生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關

二、重力：

⑴重力的概念：地面附近的物體，由於地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物體是：地球。

⑵重力大小的計算公式G=mg?其中g=9.8N/kg?它表示質量為1kg?的物體所受的重力為9.8N。

⑶重力的方向：豎直向下?其應用是重垂線、水平儀分別檢查牆是否豎直和?面是否水平。

⑷重力的作用點——重心：

重力在物體上的作用點叫重心。質地均勻外形規則物體的重心，在它的幾何中心上。如均勻細棒的重心在它的中點，球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對角線的交點

假如失去重力將會出現的現象：(只要求寫出兩種生活中可能發生的)

①丟擲去的物體不會下落;②?水不會由高處向低處流③?大氣不會產生壓強;

三、摩擦力：

1、定義：兩個互相接觸的物體，當它們要發生或已發生相對運動時，就會在接觸面上產生一種阻礙相對運動的力就叫摩擦力。

2、分類：

3、摩擦力的方向：摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反，有時起阻力作用，有時起動力作用。

4、靜摩擦力大小應透過受力分析，結合二力平衡求得

5、在相同條件(壓力、接觸面粗糙程度相同)下，滾動摩擦比滑動摩擦小得多。

6、滑動摩擦力：

⑴測量原理：二力平衡條件

⑵測量方法：把木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊，使木塊勻速運動，讀出這時的拉力就等於滑動摩擦力的大小。

⑶?結論：接觸面粗糙程度相同時，壓力越大滑動摩擦力越大;壓力相同時，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大。該研究採用了控制變數法。由前兩結論可概括為：滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關。實驗還可研究滑動摩擦力的大小與接觸面大小、運動速度大小等無關。

7、應用：

⑴理論上增大摩擦力的方法有：增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動為滑動。

⑵理論上減小摩擦的方法有：減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動(滾動軸承)、使接觸面彼此分開(加潤滑油、氣墊、磁懸浮)。

練習：火箭將飛船送入太空，從能量轉化的角度來看，是化學能轉化為機械能太空飛船在太空中遨遊，它?受力(“受力”或“不受力”的.作用，判斷依據是：飛船的運動不是做勻速直線運動。飛船實驗室中能使用的儀器是??B????(A?密度計、B溫度計、C水銀氣壓計、D天平)。

四、槓桿

1、定義：在力的作用下繞著固定點轉動的硬棒叫槓桿。

說明：①槓桿可直可曲，形狀任意。

②有些情況下，可將槓桿實際轉一下，來幫助確定支點。如：魚杆、鐵鍬。

①支點：槓桿繞著轉動的點。用字母O?表示。

②動力：使槓桿轉動的力。用字母?F1?表示。

③阻力：阻礙槓桿轉動的力。用字母?F2?表示。

說明?動力、阻力都是槓桿的受力，所以作用點在槓桿上。

動力、阻力的方向不一定相反，但它們使槓桿的轉動的方向相反

④動力臂：從支點到動力作用線的距離。用字母l1表示。

⑤阻力臂：從支點到阻力作用線的距離。用字母l2表示。