應用文寫作基礎應用文寫作基礎 怎麼寫好應用文?下面是小編整理的應用文寫作基礎,歡迎檢視。 一、結構的含義和作用 1.掌握結構的含義應用文的結構,是運用材料以表現主題的有序安排,是客觀事物條理性在文章中的反映,為文章的組織形式和內部構造。文章的結構具有兩重含義:一是宏觀結構,即文章的總體構思、大體
如何給文章擬一個好標題如何給文章擬一個好標題 標題是文章的眼睛,今天小編分享如何給文章擬一個好標題,希望對你們有幫助。 知識要點: 1、標題是的眼睛。如果文章擁有一雙迷人的“眼睛”,讀者對本文便會一見鍾情。 2、“題好一半文”。 3、從內容上看,文章的題目要力求新穎脫俗,使人一見有為之一震的
寫作基礎之什麼是互文寫作基礎之什麼是互文 什麼是互文,今天小編告訴你。 互文是一種修辭手法,又叫互辭,互參。 在古代漢語中,上下兩句或一句話中的兩個部分,看似各說一件事,實則是互相呼應,互相闡發,互相補充,說的是一件事。解釋時要把上下句的意思互相補足,否則就會理解出錯。 比如: “將軍百戰
記敘文的六要素的寫作基礎記敘文的六要素的寫作基礎 記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。下面是小編為大家整理的關於記敘文的六要素的寫作基礎,歡迎大家閱讀! 1.記敘文一般都具備六要素,但有的記敘文,如果其中某些要素是讀者熟知的,或者某些要素不交代不影響表達效果,是可
最新年終總結寫作基礎最新年終總結寫作基礎 總結還是認識世界的重要手段,是由感性認識上升到理性認識的必經之路。下面是小編為大家整理的年終總結寫作基礎。歡迎閱讀,希望文章對大家有幫助! 一、主要內容 1、總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工
微型小說的寫作基礎指導微型小說的寫作基礎指導 下面是小編為大家整理的是微型小說的寫作基礎,歡迎閱讀! 微型小說又名小小說,超短篇小說,一分鐘小說。過去它作為短篇小說的一個品種而存在, 後來的發展使它已成為一種獨立的文學樣式,其性質被界定為"介於邊緣短篇小說和散文之 間的一種邊緣性的現代新興文學體裁
中考作文開頭技巧中考作文開頭技巧 好的開頭是文章成功的基礎。下面是小編為大家整理的是中考開頭技巧,歡迎閱讀! 技巧1:設計懸念,吸引讀者 我快要死了-- 我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂靜,偌大的房間裡,只能聽得見我微弱的呼吸聲。護士只有到吃藥是、打針的時候才會進來,而且很少和我說話。
怎麼寫好讀後感怎麼寫好讀後感 好的開頭是文章成功的基礎。下面是小編為大家整理的是關於的基本寫作方法,歡迎閱讀! 1、讀後感的概念 讀後感的概念有兩重含義:一是真實的、不受任何約束的讀後感,二是一種的體裁,時要接受各種條件的約束。下面這篇讀後感,就接近於第一種讀後 感。寫這種讀後感,主要是給自己看
材料作文寫作基礎知識材料作文寫作基礎知識 材料,指命題者為寫作者提供一定的材料(包括文字或其它的語言形式),要求寫作者按照材料的內涵來立意作文。下面是小編為大家收集整理的材料作文寫作基礎知識的內容,歡迎大家閱讀參考! 材料作文怎麼寫?所給的材料主要有以下若干種: 1 敘述一件較為完整的事情; 2 引述
高考古詩詞常用典故彙總高考古詩詞常用典故彙總 語文是高考的第一場,語文成績的好壞,對後面的有著重要影響。而語文科目中,古詩詞文學鑑賞佔有很大比重。下面是小編給大家整理的高考古詩詞常用典故彙總的內容,歡迎大家檢視。 (1)斑竹:湘妃竹。舜的妃子娥皇和女英,舜死後在湘水上啼哭,眼淚灑在竹子上,竹竿上都生了斑紋。唐
鍛鍊寫作思路的方法鍛鍊寫作思路的方法 語文是高考的第一場,語文成績的好壞,對後面的有著重要影響,而寫作佔的比例相對較大。下面是小編給大家整理的鍛鍊寫作思路的方法的內容,歡迎大家檢視。 (1)拓展法。目的是為了求廣、求新、求異,使思維活躍而開闊。思路可作如下拓展: 一是平面拓展。平面拓展主要包括順向、
多義成語30個多義成語30個 成語一直備受高考語文出題者的青睞,其中對成語多義性的考查佔一定比例。下面是小編給大家整理的多義成語30個的內容,歡迎大家檢視。 1.登峰造極:①比喻成就達到最高境界。②也比喻做壞事猖狂到了極點。 2.繁文縟節:①繁瑣而不必要的禮儀。②也比喻瑣碎繁多的手續、事項。
初中生作文訓練的五大方法初中生作文訓練的五大方法 動手去寫,不論文章的字數多少,多練才是提高水平的最好方法。下面是小編給大家整理的初中生作文訓練的五大方法的內容,歡迎大家檢視。 (一)素質訓練,也叫基礎訓練 什麼是快速作文,快速作文體現在一個“快”字上,這種寫作模式是基於有一定的寫作基礎,掌握了一定的寫作
初中生作文語言如何更有新意初中生作文語言如何更有新意 多練才是提高水平的最好方法。下面是小編給大家整理的初中生作文語言如何更有新意的內容,歡迎大家檢視。 一.錘鍊動詞、形容詞 要使作文語言新穎脫俗,鮮明生動,必須注重錘鍊字詞,尤其要重視對動詞和形容詞的錘鍊。如:“低垂的天幕壓著我的胸口,灰暗和沮喪撕裂著我的
與本意大相徑庭的成語例舉與本意大相徑庭的成語例舉 下面是小編為大家收集整理的與本意大相徑庭的成語例舉,歡迎大家閱讀參考! 【不求甚解】語出晉·陶潛《五柳先生傳》:“不慕利,好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。”原指讀書只領會精神,不在一字一句的解釋上多花功夫。現多指只求懂個大概,不求深入瞭解。例如:現在我們
一字之別而意思相同的成語簡析一字之別而意思相同的成語簡析 一字之別而意思相同的成語簡析不用忌諱,更不用懼怕。下面是小編為大家收集整理的一字之別而意思相同的成語簡析,歡迎大家閱讀參考! 【亂七八糟 汙七八糟】 簡析:亂七八糟形容無秩序,無條理,亂得不成樣子。汙七八糟形容十分雜亂,亦作烏七八糟。二者雖都有糟得很、不成樣子的
九種巧記字形的方法九種巧記字形的方法 下面是小編為大家收集整理的九種巧記字形的方法,歡迎大家閱讀參考! 一、探源法 探究詞語的來源,有助於我們牢牢地記住字形。“提綱”來自“提綱挈領”。“提綱挈領”的意思是“提住網的總繩,提住衣服的領子,比喻把問題扼要地提出來”。“綱”是“提網的總繩”,比喻事物最主要
小學生如何寫好讀後感作文小學生如何寫好讀後感作文 的表達方式靈活多樣,基本屬於議論範疇,但寫法不同於一般議論文,因為它必須是在讀後的基礎上發感想。下面是小編為大家收集整理的小學生如何寫好讀後感,歡迎大家閱讀參考! 所謂“感”,可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受書中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以
容易混淆的成語例析容易混淆的成語例析 中國文化博大精深,文字亦如此。下面是小編給大家整理的容易混淆的成語例析,歡迎大家檢視。 1. 前赴後繼 前仆後繼 前者意為“前面的人衝了上去,後面的人緊跟著上去”;後者意為“前面的人倒下去了,後面的人緊跟著又衝了上去”。 2. 一揮而就 一蹴而
初中寫作三步曲初中寫作三步曲 不帶情感的文章,只能算是用文字堆砌而成的軀殼,只有骨架,沒有精神。下面是小編為大家收集整理的初中寫作三步曲的內容,歡迎大家閱讀參考! 一般的,只要按照三步曲寫下去,大致就不會差到哪裡去。 第一步:開頭--幾句為一段,主要寫你這篇作文的中心思想。 第二步:佈局-