六一兒童節詩歌朗誦活動主持詞
主持人： 女：尊敬的各位領導， 男：爺爺、 女：奶奶、 男：叔叔、 女：阿姨、 合：老師、同學們：你們好！ 女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的**，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝， 男：“六一”，這個屬於我們的節日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子裡， 男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！ 齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！ 齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！ 女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。（播放進行曲） 男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節日禮物，讓我們用熱烈的 掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護！ 男：大會進行第四項：請市委**爺爺講話。
女：大會進行第五項：**小學慶“
六、一”“我做合格小公民”詩歌朗 誦會現在開始。
男：有一個節日在六月， 女：在我們眼裡，它是一隻新鮮的蘋果； 男：它採集太陽的顏色，汲取大地的汁液， 女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節日在六月， 女：在我們眼裡，它只是一隻小小的鳥兒； 男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯， 女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
第二篇章：敬禮！祖國媽媽 主持人： 甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰， 乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾， 合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲：當我們仰望五星紅旗， 乙：心中就有熱血沸騰； 甲：人民的利益高於一切， 乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓， 合：我們永遠跟黨走。
甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦 第三篇章：勤奮學習、自強自立 主持人： 甲：當我們步履蹣跚地走入學校的大門， 乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待； 甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆， 乙：疑心的`老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽！ 乙：放心吧，老師！ 合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。
甲：請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章：少先隊員的足跡 主持人： 甲：一次次實踐，我們學會了學習，迅速成長 乙：一回回體驗，我們學會了自我完善，成長健康 甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣 乙：然而——酸甜苦辣都是營養。
甲：請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
第五篇章：為成長鼓掌 主持人： 甲：我們自豪，我們擁有未來， 乙：我們驕傲，我們擁有明天； 甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛， 乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快！ 甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板， 乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案， 合：留下光彩照人的成長足跡！ 甲：請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。
主持人：
慶“
六、一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結束，請爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我校《中國畫》《剪紙藝術》《書法》校本課程組同學的現場展示（此時，參加書法、繪畫、剪紙現場表演的同學在領導觀看後可將自己的作品送給各位領導。必須提前對學生進行禮儀訓練），並參觀我們美麗而可愛的學校，讓我們再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節日。
學生齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨！