2017物理高考複習指導
1、加強審題能力的訓練，引導學生讀題、審題，讓學生能準確地理解關鍵字眼，挖掘隱含條件，排除干擾因素，使學生在大腦中能重現題目的物理情景，並能快速地用語言、示意圖和方程等形式“翻譯”出來。
2、加強獨立訓練，包括獨立審題、獨立分析、獨立決策、獨立解題、獨立檢查、獨立克服困難等，培養學生獨立解決和處理問題的能力。
3、加強解題速度訓練，每次訓練限時90分鐘，讓學生在80分鐘內能答題完畢;要求學生把它當作實戰來演練，讓學生學會在考試中如何分配時間，不斷積累考試經驗。
4、加強解題技巧的訓練，讓學生懂得選擇題(理解、邏輯推理)、實驗題(原理、方法的理解和應用，方法的遷移和靈活運用能力)和計算題(過程、模型、方法和能力)等不同型別題的題型分析、掌握解題方法和解題技巧。掌握數學方法在解題技巧中的'應用。
5、研究評分標準，加強學生答題規範化的示範引導和強化訓練，讓學生掌握應試技巧，提高解題的規範性，增加得分點，考出更高分數。
6、落實訓練，鞏固成果，全面提升學生應變搶分能力
(1)由易到難，各個擊破，對於物理成績比較差的學生，可以考慮有選擇地放棄一些“過難”的題目，讓每個人的時間利用效率最大化;
(2)會做的題能夠得全分，熟悉高考評分細則，領會其中精神，思路要嚴謹，說理要透徹，表述要準確，規範答題，清晰無誤;
(3)不會做的題也要能得一部分分數，在實際考試中解答計算題時，有時候是題目較難，不能完整地解答出來，有時候是時間緊，沒有時間做出最後的結果，此時學生應該按照現象發生的先後順序，涉及幾個規律，寫幾個方程，要儘量多寫一點，當然，要規範答題。
啟示：注重以常用數學方法為主，訓練考前物理推理能力。
1，總結分析物理問題是常用的代數、幾何方法。
物理解題中經常用到的數學知識數學技巧非常多，為了大大提高學生的推理分析能力，在考前著重結合複雜物理問題加強對數學運用方法的訓練，如，三角函式;極值與不等式;圓(垂徑定理、相交弦定理、弦切角定理、切線長定理、相交圓定理、圓內接四邊形性質定理);函式影象等。
2，以數學為工具進行各種推理形式的訓練。
模型思維推理;等效推理(等效過程：運動的合成與分解、等效物件、等效條件特徵);系統思想推理(連線體、三體問題);歸納推理;演繹推理;假設推理;比較推理;類比推理(類平拋
注重過程狀態研究，突出審題能力提高
物理綜合題型出現的過程一般都是比較複雜的，中間還包含若干臨界狀態，清楚地分析物理過程、表達出典型狀態，重在審題能力的培養。一輪複習是知識的逐一複習梳理，二輪複習則是知識整合和知識應用提升的關鍵階段。建議要在審題審什麼、注意哪些變化、審解有沒有歸納總結上下工夫：
(1)突出以試題為載體，開門見題;
(2)多思多練，提高邏輯思維能力;
(3)精講重點難點，精評聯絡變化，精練發散提升，精提方法技巧。充分發揮每一道題的思維價值，充分利用每一次測試和講評，加強反思多變，培養優良的審題能力和知識的遷移能力，做到舉一反三，觸類旁通。