高考考生如何穩抓語文基礎分？

高考考生如何穩抓語文基礎分？

高考生必讀：如何穩抓高考語文基礎分？?

基礎分題型比較固定，字音、字形、成語、文學常識，所以比較有依據可抓，要死守，不應該失分！

1、積累：可以買一些相關的資料或者是在平時多積累、背誦，需要我們投入很多的精力下硬功夫，多背多練；

2、利用小時間：可以利用小時間來記憶、背誦並複習鞏固；

3、排除法：也可以用一些小技巧，比如說排除法，還有比如說字音字形，越是大型的考試，即使已經積累了很多，還是感覺沒有看過或挺生僻的那種，我們一般都認為他應該是對的，沒有把握的不要猜測，不要亂選，選一些自己有把握的，剩下的就是可以用一些小技巧把它寫出來。

如何涉獵語文的課外內容？

1、課外內容分類：語文的課外涉獵的內容，具體的分成兩個型別，一個是必須要補充的，還有一個是拓展積累的。必須要補充的，就是高考裡面會考一些基礎題，比如說字音字形文學常識這一類的，書上不是很全，我們在課外自己補充，還有一類是拓展積累的，閱讀量和作文的一些素材，都是要靠這個來積累。

2、拓展積累分類：拓展積累一般分三類：

第一類是文章，要不斷擴大我們的閱讀量，寫議論文時，論點會比較深刻和清晰，對我們閱讀理解也有所幫助，文章可以是一些高考以前的選段文章，也可以是自己想讀的那些優美優美文章，

第二類是素材，可以是我們平時讀書時自己發現的素材，也可以是專門的素材書裡的一些。

第三類是書，閱讀一些書的目的一是積累一些好詞好句，二是融會貫通作者的一些思想，使自己的議論文更加深刻，吸收一種語言風格。我們寫作文不管議論文還是記敘文，都是要形成自己的語言風格，比如說有溫柔細膩的，或者是理性嚴謹的，不用刻意的去模仿，看到你比較欣賞的'或者跟你自己的語言風格比較接近的，你就可以多讀讀他的書，然後來拓展一下自己。

3、利用小時間：課外內容積累用什麼時間呢，建議抽小時間，比如說，早讀、下課或者是晚自習課前那些休息時間，又或者是晚上回到家或回到宿舍時，可以隨手準備一個小本詞彙的小冊子，也可以把打印出來的材料掛在隨處可見的地方，像我自己高三時有時會在洗臉池旁掛一個素材積累之類的，走過去就看兩眼，積少成多就能積累很多。

4、文理穿插：語文複習的時間安排，可以文理穿插，比如我自己是做語文做得比較疲憊的時候，看看書、摘抄，做一些我自己比較感興趣的，也有提神的功效，覺得摘抄至少應該每兩天一次，這樣保證閱讀量和積累的一個質量，像記憶基礎題的話，每天都應該做。可以一次把一整項做完，也可以把字形、字音、文學常識看一遍。每天定量，這樣比較有效率。

總之要具體情況具體分析，看自己哪一項比較薄弱，然後怎麼積累比較有效率，用什麼時間，抓小時間用來提升，這樣都可以。希望大家能根據自己的實際情況，然後以我的一些建議作參考，怎樣才更有效。