高中讀書筆記300字（通用27篇）
當認真看完一本名著後，相信你心中會有不少感想，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的高中讀書筆記（通用27篇），歡迎大家分享。
高中讀書筆記1
我帶著對成長的渴望，拜讀了莫國輝大哥哥筆下的《流年》。
這是一本講訴鄉村孩子童年的故事，他們生活的土地貧窮，家庭也平窮，但依然在山水之間尋找快樂，享受著著愜意的童年生活。無論在哪裡生活都會有不平等和讓我們一生都難以忘懷的往事。侯童，阿偉，阿培用純真的友誼印下了童年的酸甜苦辣。他們就像桃園三兄弟，一人有難另外兩個就會奮不顧身的去幫助夥伴。雖然他們不夠強大但他們依然榮辱與共，齊心協力的打敗了“蛇王”兒子。在這個美麗的世界裡有光明也有醜陋的黑暗，更有我們無法改變的命運。故事的結局讓我覺得遺憾不夠完美，三個手足情深的夥伴因為性格走向了不同的結局，他們的命運讓我新潮跌宕，如果讓我續寫結局一定是所有的人經過流年，過上幸福的生活……
流水的光陰，花開花落的日子，這就是我們不一樣的童年，不管是開心還是悲傷都在我們成長的歲月裡記載下了酸甜苦辣，這些往事就像發黃的書頁，褪色的相片映在我們的裡……
高中讀書筆記2
我看了很多課外書，對我印象最深的就是童話故事《一千零一夜》。《一千零一夜》裡面講述了許許多多古老的故事。相傳，一個國王，他每天娶一個女子，第二天就殺掉。有位聰明又善良的姑娘要阻止他的這種做法，於是她願嫁給國王。她每天都給國王講一個精彩的故事，每次國王準備要殺掉她的時候，故事剛好講到最精彩的部分，國王為了把故事聽完只好不殺她。就這樣她一直講了一千零一夜，終於使國王回心轉意。
《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事，有的發揚勇敢冒險精神，有的機智善良、敢於和惡勢力作鬥爭的人們。
每篇故事都是曲折生動、想象豐富，大多數令人感動。如《神燈》則述說了一個遊手好閒的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。於是他運用神燈的法力和自己的智慧使家庭富裕，娶到了公主，殺死了偷走了神燈的巫師，還殺死了為巫師報仇的巫師弟弟，他最終當上了國王。
透過看《一千零一夜》這本故事書。使我懂得了：做事只要有了：有始有終、不屈向上、勇往直前、不半途而廢的精神，就算再難的事情都能做到。
高中讀書筆記3
《麥田裡的守望者》講的是發生在美國五十年代的故事。當時二戰的陰雲尚未散去，冷戰硝煙又起。一方面科技發展迅速，而另一方面,人們缺乏理想,意志消沉，在自己無力改變的社會大背景下,過著混混噩噩的生活。於是，“垮掉的一代”出現了，霍爾頓就是其中的一員。他抽菸酗酒，不求上進，但是，他還不至於淪落到吸毒、群居的地步。因為在他心底，一直還存有美麗而遙遠的理想——做一個"麥田裡的守望者"。
反觀我們自己，我們是一群生活在新時代的孩子,困惑和煩惱少不了,但是我們應該集中精神看準我們的前方,我們的路,我們應該是一群有理想有抱負的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想，那他就會墮落到底，是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈，它帶著人走向未來，走向光明。我們的人生才剛剛開始，縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨，但一切不過是暫時的，都會過去。有理想就有希望，希望就在明天!
高中讀書筆記4
讀了《安徒生童話》，我不禁讚歎：“好書！”
童話是幻想，它不是神話故事，也不是民間傳說。它立足於現實生活，在現實生活得基礎上又充滿對人類美好人性得嚮往。這些作品以異乎尋常得藝術魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學史上童話創作得新篇章。
給我印象最深得是《海得女兒》，它是《安徒生童話》寶庫中得珠璣，是最膾炙人口得名篇之一。文章中得勢不可擋得精彩片段，令人難以忘懷，使人回味無窮。
《安徒生童話》也是一本很有意義得書。書中得上帝就是“愛”和“正義”得化身。事實上，這種“希望”在當時是不可能實現得。
安徒生在他得作品中所表現出得特有得氣質，天真可愛得激情和富於深思得哲學脾性，真讓人歎為觀止。書中得天堂是那麼“美”，是每個人都向往得地方。《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻放在每個人得心裡，它是那麼美，那麼豔。
高中讀書筆記5
當我津津有味得讀完《假如給我三天光明》這本書時，我被這本書得作者深深得感動了。
《假如給我三天光明》得作者是美國20世紀著名女作家、教育家海倫·凱勒得散文代表作。“它具有豐盈得情感蘊含、深厚得思想底蘊和獨特得藝術魅力。”這是李學斌給海倫·凱勒這本《假如給我三天光明得》評價。
可憐得小海倫在出身19個月後便失去了光明和聲音，從此，她得世界裡只有黑暗與寂靜。海倫·凱勒是可憐得又是幸運得，她得一位老師改變了她得一生——安妮·沙莉文老師，是她使這個盲聾女孩學會了說話。
如果我們失明瞭才知道眼睛得寶貴，就該在未失明時好好利用它，如果年老了才懂得開始珍惜時間，就應該在年輕時珍惜它！
同學們，讓我們像盲人珍惜視力一樣來珍惜自己得性命吧！
高中讀書筆記6
今天，我看完了《綠野仙蹤》十分有感受。
綠野仙蹤。說得是：小多羅茜在堪薩斯州大草原被大旋風給捲到了一個神秘得地方，她十分想回家，在回家得路上，她幫助了稻草人，鐵皮人，獅子等人，最後回家了。
另一個是地底冒險：她在和吉姆等人去牧場時掉入地下，又和吉姆等人開始了尋家之旅，在途中與稻草人等人再度相遇，還遇到了大魔法師奧芝，最後在奧芝瑪王后得幫助下。成功得返回了地面。
我比較喜歡《綠野仙蹤》，因為它比較有趣。
我比較喜歡第七章——《致命得旅程》，說得是多蘿茜一夥人真要過獨木橋時，膽小獅隻身與森林中最兇猛，最可怕得開力大周旋，最後稻草人用計讓開力大葬身谷底。
《綠野仙蹤》我看了之後感受深刻，知道了在前進得道路上，無論有什麼困難都要勇敢前進。
高中讀書筆記7
深海里的一切都神秘莫測，而深海中的物種更是多的數不清，世界上的動物有無數種，有一些人類尚未發現，包括書中提到的著無人能敵的神秘海怪……
阿隆納克斯先生是這本書的主角，他也曾對海怪提出過猜疑和肯定，無數船隻的失蹤讓我的心也忍不住懸了起來，想著那不為人知的可怕生物……
阿隆納克斯教授說過：“神奇的幻想是人的天性，而海洋正是幻想最好的源泉。”沒錯，海洋是廣大物種生活的土地，我們跟海洋比起來，實在是非常弱小。
當阿隆納克斯教授接到即將出海去消滅海怪的“林肯”號的來信時，他變得鬥志昂揚，立刻起身出發，但我依然有些疑問：這個神秘物種到底是什麼?會不會是人為的?如果是動物，絕不可能有那麼強健的武器吧?
我懷著緊張迫切的心情，隨著阿隆納克斯教授出發了，我們即將開始一段令人永生難忘的、特殊的海上旅程……
高中讀書筆記8
在船上，一切都有條不紊，阿隆納克斯教授並不察覺有什麼變化，還在船上認識了一位摯友：尼德·蘭。
尼德·蘭是一位固執倔強的人，擅長捕鯨，但他卻意外地提出關於深海怪物的反對意見，他不相信有那種生物，覺得這一切都是荒唐可笑的，但是，他祖祖輩輩都是捕鯨的，應該熟知這片汪洋裡的所有大型哺乳動物吧?為什麼他會如此頑固不化呢?
阿隆納克斯教授的語言也深刻地打動了我，現在我明白了，深度越低，氣壓就越大，越高，所以，當我們下潛到海底幾萬米深度時，每一平方釐米的肌膚上就要承受一千萬個大氣壓所帶來的壓力!這個資料使我為之震撼。
但現在的船似乎有些太安穩了，整個海面沒有一朵浪花，到底這位捕鯨手和阿隆納克斯教授會不會看見那叱吒風雲的海怪呢?現在的船為什麼如此平穩呢?我忍不住感覺到危險的到來，有點不詳，有點不對勁兒……
高中讀書筆記9
當我翻開《昆蟲記》第一篇的時候，我就對這些昆蟲產生了濃厚的興趣。老實說，法布林視為寶地的園子，其實是非常荒涼的。是什麼讓法布林發現了他的“寶地”，並找到蟲子的樂園呢？是他樂觀的心態，強烈的好奇心和敏銳的觀察能力……
現在的人們都已失去了這份求知的慾望了，孩子們總是足不出戶，呆在家裡看電視、玩電腦……失去了去大自然之間的交流。大自然是一個神奇的地方，在與自然界接觸的過程中，孩子們成長了，可以具備豐富的想象力，鍛鍊縝密的思維能力與敏銳的洞察力。感受自然，對人的一生是終生受益的。
法布林還有許多值得我學習的地方，現在在課堂上老師提問時，舉手的人總是寥寥無幾，大多數同學都沒有探索的好奇心，只等著老師說答案。永遠等答案出現的人是沒有作為的，我們從小就應像法布林那樣，養成好學、好問和愛探究、愛觀察的良好習慣。
讀了這篇文章，讓我初步瞭解了昆蟲。讓我們都來品味鮮花、綠草、流水、樹叢的魅力，仔細觀察生活中細小的事物，昆蟲、露珠、綠葉、花蕊，靜靜傾聽大自然的聲音，收穫一份大自然的溫情吧。
高中讀書筆記10
《四世同堂》開始於抗日戰爭之前那個黎明前最黑暗的時光，結束於抗日戰爭勝利的美麗時刻，而期間人們經歷的便是那個最黑暗，最痛苦，最磨練自己的時光，其中一個關鍵詞自然是被中國人民深惡痛絕的日本鬼子，他們所做的種種令人髮指的事以及他們近乎變態的心理，使每一個描寫他們的作家不得不咬切恨齒、緊縮雙眉，但使我欽佩的是，老舍先生並沒有用非常激烈的語言去深批日本人，一方面他用一種冷幽默表面上輕描淡寫、若有若無，蜻蜓點水般描寫，但就是這麼幾滴水，已足以揭示出他們令人噁心的心態，透過這些文字，我的腦海裡浮現出的是老舍先生輕蔑的眼神和淡淡地冷笑。
另一方面，作者也沒有全盤否定日本人民，這從書中小羊衚衕1號門的一位日本老婦的言行舉止便可看出，可見，對於日本人，作者還是很理智的。
高中讀書筆記11
今天我看了《海底兩萬裡》這本書，內容很豐富，我以前從未看過和理解的。
書裡講的是1866年，對於歐洲和美洲的進出商人、船長和船主、各國海軍官佐乃至政府來說都是終生難忘的一年。當時，許多在海上航行的人都碰到過一個形似紡綞，不時發現磷光，體積比鯨魚還大好多倍，執行速度也比鯨魚快許多的“龐然大物。”這一超自然物體的出現很快便在全世界引起了前所未有的轟動。
一次當船終於利物浦的碼頭時，工程師們把“斯科蒂亞”號架起來檢查，他們簡直不敢相信自己的眼睛：在船身吃水線以下8英尺的地方，有一個極其規則的靠邊三角形缺口。顯然，弄出這個缺口的物體一定非同尋常———它以驚人的力量撞入船身1。5英寸後，又以不可思議的方式抽身而退。人們對怪物是否存在已經從好奇轉為恐懼了。人們認為它的存在已嚴重威脅到了海上船隻的安全，因此，所以人都主張要不惜一切代價將這個怪物徹底剷除。
高中讀書筆記12
今天，讀了吳冠中的文章《橋之美》這一課，我非常喜歡這篇文章。
所介紹的不是具體的哪一座橋，而是集各種橋的美於一身。在畫家的眼裡，橋的魅力在哪裡?凡是起到構成及聯絡之關鍵作用的形象，其實也就具備了橋之美!作者著重抓住橋的形式美這一特點去解說。作者對橋的喜愛是緣於橋在不同的環境中的多種多樣的形式作用。寫到了江南水鄉的橋之美;繪畫和攝影作品中的橋之美;高山峽谷中的橋之美。
並且本文是一篇帶有說明性的小品文，它的說明性體現在文中先點明在畫家眼裡橋美在何處，隨後舉了一些具體例子。在舉例時，作者並不是用科學平實的語言向讀者解說，而是或描寫景物、或抒發感情，文字極富表現力和感染力。
作者真的寫的很棒，我非常喜歡這篇文章。
高中讀書筆記13
《夏洛的網》是美國作家E·B·懷特寫的，講的是一隻蜘蛛和一頭小豬的故事。
小女孩弗恩養了一隻落腳豬，取名為威爾伯，她十分喜愛它。但後來威爾伯長大了，父母不同意再養時，它被賣到了霍默·朱克曼舅舅的穀倉裡。在穀倉門口，也就是豬欄上的方有一隻灰色大蜘蛛叫夏洛。在那裡威爾伯和夏洛建立了最真摯的友誼。然而有一天，一個可怕訊息打破了穀倉的平靜，天快冷了就意味著意威爾伯快要被殺掉，變成燻肉火腿，威爾伯知道後害怕的叫道﹕“我不想死，我不想死！”這時嬌小的夏洛對它說﹕“我有辦法讓你不死，但你不許再哭！”於是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇蹟的網上文字，霍默·朱克曼舅舅決定不殺威爾伯，這樣徹底逆了威爾伯的命運，和一個安享天年的未來。但這時，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀了這本書，我真切地感受到了可貴、純真而感人至深的友誼，也明白了真正的友誼至死不變。我想，我們應該向夏洛學習。她雖然是一隻又小又卑微的蜘蛛，卻能做出如此多令我們人類為之感嘆的事，那我們在今後的生活上，要做到人與人之間互相幫助，互相關心，凡事多為朋友著想。
高中讀書筆記14
在國慶期間，我讀了法國作家聖埃克蘇佩裡的作品，《小王子》。這本書主
要講了：一位飛機駕駛員曾經因為大人們不理解自己小時候的夢想而極度苦惱，但是在長大成人以後，他駕駛飛機在沙漠中遇到了小王子，重新懂得並找回了屬
於小時候的純真。原來小王子來自一個很小的星球，他與玫瑰花吵架之後開始在宇宙旅行。
小王子開始了在星球中的旅行。途中他遇到了一頭狐狸。並受到了狐狸的指點，領悟到了自己和玫瑰花之間的愛是多麼珍貴，離開的時候，狐狸送給小王子一句話：用心靈才能看清事物的本質，真正重要的東西是肉眼無法看到的。小王子的故事使我們明白了：生活中有些最美好的東西，往往是肉眼所看不見的，而要用心去體會；想要成為朋友的話，需要付出耐心和努力；此外，要對自己馴養的事物負責到底。
高中讀書筆記15
放暑假了，媽媽給我買了一本少兒拼音版《三國演義》的書，讓我可以在家裡獨立閱讀。
《三國演義》這本書是以講故事的形式來講魏、蜀、吳三國的建立，以及三國之間的戰爭和三國滅亡的過程。我非常喜歡這本書，透過閱讀這本書，我知道了三國時期許多經典故事，有劉備、張飛、關羽桃園三結義，關羽過五關斬六將，劉備三顧茅廬，諸葛亮草船借箭和火燒赤壁等。我還認識了許多英雄人物，有張飛、關羽、劉備、曹操、諸葛亮、周瑜、馬超等等。我最喜歡諸葛亮了，他足智多謀、料事如神，歷史上有名的草船借箭就是講諸葛亮不費一兵一卒就借到十幾萬支箭的故事。
看了《三國演義》這本書以後，我很喜歡。它讓我增長了知識，也讓我明白現在的生活多麼幸福。
高中讀書筆記16
今天，在家的我顯得有些無所事事，隨意地拿起了身旁的一本故事書品味了起來。兒時讀起它覺得沒有什麼意思，現在讀起來卻有了另一番遐想。
我讀的第一個故事講述了一個窮得叮噹響的騙子，他實在沒有辦法了，只好跑到一個沒有任何人認識他的城市行醫。在哪裡，騙子說：“我是專門給神仙治病的醫生，我有一種可治百病的靈藥，每包只賣100個銅子……”就這樣，他騙取了所有人的信任，成了遠近聞名的“名醫”。但當他自己生病時就沒有辦法了，城裡的官老爺前來試探他，到了那時他想求饒，已經來不及了。
這個簡短的故事讓我想起了社會上許多犯罪分子為了騙取我們的利益，不擇手段。最終還是沒有逃過法律的制裁。這個故事正告訴我們在相信別人的同時也需要三思而後行，不要輕信別人的花言巧語，眼見為實才是最重要的。
小小的故事，裝著許多的大道理。看來，只有細心探索才是關鍵。
高中讀書筆記17
《簡愛》這本書，被譽為人生追求的二重奏，它是由英國作家夏洛蒂·勃朗特寫成，這本書簡給我留下了很深的印象。
主人公簡，是一個孤女，她從小失去父母，寄住在舅媽家，不平等的待遇，讓她受盡欺凌，小小的年紀就承受了別人無法想象的委屈和痛苦。成年以後她成了桑菲爾德莊園的家庭教師，她以真摯的情感和高尚的品德贏得了主人羅切斯特的尊敬和愛戀，但是命運又如此殘忍，她為這段婚姻付出了慘痛的代價，但她始終都堅持自己的信念，執著追求著自己的理想。
《簡愛》這本書，是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現實主義小說，本書大量運用心理描寫，全書構思精巧，情節波瀾起伏，給讀者製造出一種陰森恐怖的氣氛，而又不脫離一箇中產階級家庭的背景，這本書情感色彩豐富而強烈。讓人回味無窮。
高中讀書筆記18
簡愛終於離開了她的學校，尋得一份家庭教師的工作。
在那個苦不堪言的社會中，簡愛竟然能夠學會法文、繪畫、音樂等等。這需要花費多大的努力啊！終於堅持總會成功，他找到了一份“如願以償”的工作，比先前的工資高一倍。在工作的莊園裡，簡愛被一種突如其來的笑聲嚇了一跳。笑聲竟然能讓一個成年人驚恐！或許是由於她很久沒有聽過這種笑聲了吧，也許是由於在學校裡抑鬱了太久。
簡愛的生活終於徹底的改變了一番！
莊園的太太和孤獨，見到簡愛時非常高興，太太反應｜她曾經兩個月孤獨的坐在房間裡沒有人聊天，這是多麼恐怖的事情啊！原因只是太太顧及身份的原因。現在的社會人人平等沒有了以前的等級、沒有了以前的那麼多顧忌！
我們應該學會享受啊！
高中讀書筆記19
《簡愛》這本小說，主要透過簡愛與羅切斯特之間一波三折的感情故事，塑造了一個出生低微、生活道路曲折，卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。由於之後洛伍德學校生活學習條件的改善，善良的譚波爾小姐的關心和教育，使得簡愛得以在那裡生活八年，如她自己所說，“較為和諧的思想，較有節制的感情，已經在我的心中紮了根。”
然而，譚波爾小姐結婚離去給予她的刺激，使她感到持續平靜的理由已經不復存在，她追求的本性，她往日的激情，又在她矛盾複雜的個性中佔了上風，使她想起真正的世界就是廣闊的，一個充滿期望和憂慮，激情和興奮的變化紛呈的天地，正等待著敢於闖入，甘冒各種風險尋求人生真諦的人們。
她對八年來的生活常規突然感到了厭倦，於就是她毅然登上了廣告，應聘去桑菲爾德做了家庭教師，走上了新的人生旅程。
高中讀書筆記20
讀完了《活了一百萬次的貓》這個故事，我想，為什麼以前有那麼多人愛過貓，貓都還是不在乎生死，
討厭那些生活呢？因為貓一直都不是自己的貓，而是別人的貓，它生了又死，死了又生，它一直不滿足，它一直在尋找自己理想的生活，直到它遇到那隻平凡的白貓，它終於找到了自己想要的生活。最後，白貓死了，白貓再也不可以復生，它覺得世界上再也沒有一隻貓可以替代白貓了，它願意陪白貓去另一個世界生活，所以它陪著白貓死了，貓再也沒有活過來。
10。魯濱遜漂流記
我讀了笛福的魯濱遜漂流記。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的'毅力和百折不撓的精神。一個人在身陷絕境時，竟能對生活充滿信心，使我認識到，不管遇到多大的困難，都要克服只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利者
高中讀書筆記21
這個星期我讀了義大利作家亞米契斯的一本書《愛的教育》。這本書透過對生活樸素的描寫，使我感受到人類多麼需要相互關心，相互理解，相互幫助！我認為這種關心、理解和幫助，都離不開一個最根本的東西—愛！
給我印象最深的是一封父親的信《要學會愛人》，主要內容是講，安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人，連對不起也沒說就走了，感到非常生氣，並告訴他今後應該怎樣尊敬別人，培養好的品德。
今後，我要學會關愛他人。如果看見有小同學摔倒了，就連忙扶起來;看見有人遇到困難，要及時幫助;包括給老人讓路、給盲人引路、見窮人施捨、見傷員施救這都是文明的表現，這都是愛的表現。
我真希望全世界的人都充滿愛心呀！
高中讀書筆記22
學習完《鯨》這篇課文，我不由得對鯨產生了喜愛之情。《鯨》這篇課文，使我深刻地認識到了以前對鯨這種動物的許多誤解。原來，我認為鯨是魚類，現在我終於知道了鯨並不屬於魚類，而是哺乳動物。在很遠的古代，鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上。後來環境發生了變化，鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經過了很長很長的年代，它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，後肢完全退化了，整個身子成了魚的樣子，適應了海洋的生活。
原來我認為鯨都是吃大魚和海獸的，現在我總算知道了鯨分為兩大類，一類是須鯨，一類是齒鯨，鬚鯨是吃蝦和小魚的。鯨已經在地球上生存了5000多萬年了，但是這種“活化石”已瀕臨滅絕了，所以我們一定要保護鯨，讓它們繼續生存下去，不要再像恐龍那樣在地球上永遠地消失。
高中讀書筆記23
今天，我看了《貓武士》這本書，它使我受感很深。
這系列書主要講了一隻寵物貓拉斯特為了追求自己的自由而加入了叢林中的四大族群之一——雷族，改名為火爪。他經過一次次的戰鬥與磨練，終於成為了雷族的族長——火星。
這系列書真好看。當我看到雷族前任族長——藍星為了拯救族群而拽著惡狗墜入山澗時，我感動得潸然淚下：藍星真偉大，為了族群把她寶貴的生命都奉獻了出來，她的族長當得真稱職呀！
還有一次是火星帶領四大族群與長鞭大戰時，雷族族長代表——白風為了保護火星而被長鞭抓死時，我忍不住拍一下桌子，氣憤得大吼道：“長鞭這個大壞蛋，不顧一切地想要霸佔叢林，使這麼多隻貓失去了寶貴的生命。”最後，四大族群成功地把長鞭與他的手下驅逐出了叢林，我高興得跳起來，彷彿自已剛剛也參加了那場戰鬥，
《貓武士》這系列書真好看，它是我最喜歡的書。因為透過這本書我知道了什麼是忠誠、什麼是自由、什麼是真正的友誼！
高中讀書筆記24
賣油翁的技藝真的讓人瞠目結舌：把一銅錢放在葫蘆口上。舀一勺油從銅錢口澆下去，油穿過錢孔卻一點都不碰到銅錢。賣油翁是如何達到這個境界的呢？“無他，惟手熟爾’’。乍一聽，的確，熟能生巧。再一想，“熟”能生的豈止是“巧"，熟何嘗不能生“拙竹呢？
“熟”帶來的思維定勢會誤導人做錯事，做錯了只好返工、再次來過，這“熟竹生出的就是拙了。很多人只相信自己的經驗和感覺，認為自己經常做的事、自己的經驗是非常有效的，因此往往以自己“熟"而自得，依賴自己的老辦法老規矩。可是他們沒有想到，這個世界是個不斷變化的世界，萬事萬物也都在變化當中。當客觀的條件變化之後，你還採用舊的方法舊的理論，得到的只能是失敗。所以說沒有一成不變的真理，也沒有永恆不變的箴言。
高中讀書筆記25
《一千零一夜》該書經過每一個小故事來說明道理，讓讀者深切領悟人生得道理。並且，道理沒有用明確得字眼來表明，而是讓你自己領悟出。
《一千零一夜》該書給我得道理有：
《國王山魯亞得故事》說明了不要輕信別人，要經過思考；《洗染匠和理髮師》說明了“得人恩果千年記”，而以怨報德、忘記別人對你得恩，以“仇”來“報答”別人，這種人可恥，應該“老鼠過街——人人喊打”；《珍珠得故事》說明了自己做好事，別人受益，你會是最開心得一個；《一碗甘蔗汁》說明了智慧往往能扭轉乾坤；《小偷和商人》說明了“浪子回頭金不換”，只要你悔過，你得朋友和親人都會幫助你；《狐狸和狼》、《宰相和蠶豆小販》說明了善待別人就是善待自己，因為你對別人好，當你遇到困難時，別人也會伸出援助之手；《貓和老鼠》說明了自然得規律和本身得規律是無法扭轉，就算自己辛苦得希望可以改變，也是白費力氣。對敵人仁慈就是對自己殘酷；《松雞和烏龜》說明了貪圖安逸得生活，會使自己醉生夢死……
讓夢想守望你，因為夢想是創造之母，是激情燃燒得資源，誰有夢想，誰便能把潛力變成動力，而一個人得潛力到底有多少？則連自己也不知道。夢想吧，你！
高中讀書筆記26
暑假的一天，媽媽給我從網上買了幾本書，其中讓我印象深刻的一本就是《少年與海》。
《少年與海》主要講的是海邊上有三個聰明伶俐、心地善良、對一切都感到好奇的少年。傳說林子裡有可怕的妖怪，一個個可怕故事阻止了他們與這個世界的親密接觸。可是，三個少年都想知道是不是真的，於是，他們歷盡了千難萬險終於遇見了小妖怪，還見到了老狍子精，蘑菇婆婆，牙醫伍伯等，經歷了許多傳奇故事，最後，他們知道了許許多多事，終於知道了那些故事真正的事蹟，在一系列驚心動魄的事件中，三個少年認識了眼中的世界，逐漸成熟起來。
讀過這本書以後，我明白了人不能自私，也不能貪心，如果有壞習慣就要改掉，而且還要懂禮貌，還要勇敢特別是男子漢，不能因為一點小小的事就沒志氣，做人還要樂於助人、團結友愛、互相幫助，我以後一定要做一個團結友愛懂禮貌樂於助人的好孩子。
高中讀書筆記27
《水孩子》這本書是英國作家查爾斯·金斯利寫的，它內容豐富、情節有趣，讓我看完一遍又想再看一遍。我為什麼喜歡這個故事呢？因為它是一個關於成長的故事。
故事講述了一個掃煙囪的窮苦的小男孩湯姆，他一直受到師傅葛林的欺負。惡劣的生長環境使小湯姆養成了許多壞毛病。因為一次誤會，小湯姆受到大家的追捕。在仙女暗中保護和引導下，小湯姆沉入水中變成了水孩子。水中的仙女們用愛來教育他，他獨自在水中生活，同水中的各種動物打交道。在歷經了無數次奇遇之後，湯姆漸漸改掉了許多壞毛病，學會了用愛來對待別人，成為一個真正正直、勇敢、善良、有愛心的男子漢。
讀完湯姆的成長故事，我覺得湯姆很棒，他知錯就改，透過自己的努力和堅持，改掉了所有壞毛病。我要向他學習，做一個知錯就錯的孩子，讓自己成為一個善良、正直、勇敢、有愛心的人。