《大器之才》閱讀答案

《大器之才》閱讀答案

《大器之才》閱讀題

1965年，我在西雅圖景嶺學校圖書館擔任管理員。一天，有同事推薦一個四年級學生來圖書館幫忙，並說這個孩子聰穎好學。

不久，一個瘦小的男孩來了，我先給他講了圖書分類法，然後讓他把已歸還圖書館卻放錯了位的圖書放回原處。

“像是當偵探嗎?”小男孩問。

我回答：“那當然。”

接著，男孩不遺餘力地在書架的迷宮中穿來插去，小休時，他已找出了三本放錯地方的圖書。

第二天他來得更早，而且不遺餘力。幹完一天的活後，他正式請求我讓他擔任圖書管理員。又過了兩個星期，他突然邀請我上他家做客。吃晚餐時，孩子母親告訴我她們要搬家了，到附近一個住宅區。孩子聽說轉校卻擔心，“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢?”

我一直記掛著他，但沒過多久，他又在我的圖書館門口出現了，並欣喜地告訴我，那邊的圖書館不讓學生幹，媽媽把他轉回我們這邊來上學，由他爸爸用車接送。“如果爸爸不帶，我就走路來!”他告訴我。

其實，我當時心裡便已有數，這小傢伙決心如此堅定，則可為天下不可為之事。我可沒想到他會成為資訊時代的'天才、微軟電腦公司總裁、美國首富--比爾·蓋茨。

1.為加點字注音。

聰明好學()放回原處()穿來插去()

推薦() 可為( )天下不可為()之事

2.聯絡上下文，解釋下列詞語。

(1)聰穎：

(2)不遺餘力：

(3)大器之才：

3.文中最後一句話中破折號的作用是：

A.聲音的延續B.解釋說明C.轉折

4.請把文中寫男孩不遺餘力工作的句子劃上“﹏”

5.仔細閱讀文中劃“______”的句子，你覺得使我產生如此看法的根據是什麼?

6.按課文內容填空。

當年那個的男孩，就是 的天才，美國首富

參考答案：

1、hào chù chājiàn weíweí

2、3、(本文答案在答案頁第7頁)

4、(接著，男孩不遺餘力地在書架的迷宮中穿來插去，小休時，他已找出了三本放錯地方的圖書。)

5、略

6、聰明好學資訊時代比爾·蓋茨