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二年級上冊數學應用題帶答案

二年級上冊數學應用題帶答案

導語:答案是漢語詞語,指對有關問題所作的解答。下面是整理的二年級上冊數學應用題帶答案,歡迎大家參考!

二年級上冊數學應用題帶答案

1、哥哥4個蘋果,姐姐有3個蘋果,弟弟有8個蘋果,哥哥給弟弟1個後,弟弟吃了3個,這時誰的蘋果多?

4-1=3(個),8+1-3=6(個)弟弟最多。

2、第二中隊有8名男同學,女同學的人數跟男同學同樣多,第二中隊共有多少名同學?

8+8=16(名) 答:第二中隊共有16名同學。

3、大華和小剛每人有10張畫片,大華給小剛2張後,小剛比大華多幾張?

10-2=8(張) 10+2=12(張) 12-8=4(張)答:小剛比大華多4張。

4、有8個皮球,如果男生每人發一個,就多2個,如果女生每人發一個,就少2個,男生有多少人,女生有多少人?

8-2=6(人)答:男生有6人。 8+2=10(人)答:女生有10人。

5、學校舉行乒乓球比賽,一共有30人參加,小剛也參加了,他要和每個參加比賽的人握一次手,一共要握多少次手?

30-1=29(次)

6、小紅去參加數奧比賽,一共有28人參加,她要和參加比賽的每個人握一次手,一共要握多少次手?

28-1=27(次)

7、小紅去參加數奧比賽,一共有45人參加,她要和參加比賽每個人照一張像,一共要照多少張?

45-1=44(張)

8、小明共有18元錢,第一天花了一些錢,第二天花了一些錢,第二天一看還剩下6元錢,問小名兩天花了多少錢?

18-6=12(元)

9、教室裡有15人,先走了6人,又走了幾人,最後只剩下2人,問一共走了多少人?

15-2=13(人)

10、有20個橘子,第一次吃了一些,接著又吃了一些,最後只剩下5個,問一共吃了多少個?

20-5=15(個)

11、張大爺家養了5只白鴨,養灰鴨和白鴨的只數同樣多,張大爺家一共養了幾隻鴨?

5+5=10(只)

二年級上冊數學應用題帶答案

例題1

媽媽買回一些梨,平均放在6個盤子裡,每個盤子裡放4個,還餘2個,媽媽一共買了多少個梨?

【思路導航】根據“平均放在6個盤子裡,每個盤子裡放4個”,可以知道盤子裡一共有梨4×6 = 24(個),再根據“盤子裡24個,還餘2個”,就可以求出媽媽一共買梨的個數。列式如下:

4×6+2 = 24+2 = 26(個)

答:媽媽一共買了26個梨。

練習一

1.老師把一些鉛筆平均分給7個小朋友,每個小朋友分7枝,結果還剩1枝,老師手裡一共有多少枝鉛筆?

2.圖書室把新到的一批書平均分給10個班,每個班分到15本,最後還剩15本,圖書室新到多少本書?

3.小剛有50張紙訂草稿本,每9張訂1本,要訂6本,還缺幾張?

1.7×7+1 = 50(枝)

2.15×10+15 = 165(本)

3.9×6-50 = 4(張)

例題2

田田練了8天的字,前7天,每天練4張紙,最後一天練了5張紙。田田8天一共練寫了多少張紙?

【思路導航】因為8天中,有7天每天練4張紙,所以,我們可以用4×7 = 28(張)求出前7天練寫的總張數。最後一天練了5張,再用28+5 = 33(張),就是8天一共練寫的紙的張紙。列式如下:

4×7 = 28(張)

28+5 = 33(張)

答:田田8天一共練寫了33張紙。

練習二

1.小明看一本故事書,前5天每天看12頁,最後一天看了20頁正好看完,這本故事書一共多少頁?

2.張師傅生產一批零件,前4天每天生產25個,後3天共生產60個,張師傅一週共生產多少個零件?

3.同學計劃5天裝訂本子300本,結果前3天裝訂了160本,後2聽裝訂後還剩20本沒完成,同學們在後2天共裝訂了多少本?

1.12×5+20 = 80(頁)

2.25×4+60 = 160(個)

3.300-160-20 = 120(本)

例題3

二(6)班有55個同學去野外植樹,他們每5人一組,每組種4棵,求二(6)班同學這次一共能種多少棵樹?

【思路導航】由“全班55人每5人一組”這兩個已知條件,就能算出全班一共有55÷5 =11(個)小組。再根據“每組種4棵”,和剛求出的11個小組,就可以算出二(6)班同學這次一共能種多少棵樹。列式如下:

55÷5 =11(個)

4×11 = 44(棵)

答:二(6)班同學這次一共能種44棵樹。

練習三

1.36個同學做紙花,他們每3人一組,每組做6朵,這些同學一共能做多少朵紙花?

2.20名少先隊員幫助圖書館修補圖書,他們每2人一組,每組修補6本,問這20名少先隊員一共修補了多少本圖書?

3.學校組織同學們進行放風箏比賽,讓他們每6人一組,每組2只風箏,這時,天空中一共飄起了10只風箏,你知道這次參加比賽的一共有多少名同學嗎?

1.36÷3 = 12(組),6×12 = 72(朵)

2.20÷2 = 10(組),6×10 = 60(本)

3.10÷2 = 5(組),6×5 = 30(人)

例題4

藍氣球有25個,紅氣球是藍氣球的5倍,一共有氣球多少個?

【思路導航】從圖中可以看出,如果把藍氣球個個數看作1份,紅氣球的個數應該就是這樣的5份。藍氣球25個,紅氣球應該是5個25個,5×25 = 125(個)。紅氣球個數求出後,再把紅、藍氣球的個數合起來,就是一共有氣球的個數,列式如下:

5×25+25 = 125+25 = 150(個)

或:把藍氣球作為1份,紅氣球就是5份,合起來是6份。

25×(5+1)= 25×6 = 150(個)

答:一共有氣球150個。

練習四

1.第一組做5個風箏,第二組做的是第一組的2倍,兩組一共做了幾個風箏?

2.果園裡有梨樹35棵,蘋果樹是梨樹的2倍,兩種樹一共有多少棵?

3.王伯伯家養了8只鴨,雞的只數是鴨的3倍,要使鴨的只數和雞的只數一樣多,那麼王伯伯家還要買幾隻鴨?

1.5×2+5 = 15(個)

2.35×2+35 = 105(棵)

3.8×3-8 = 16(只)

例題5

李奶奶家養了10只鴨,雞的只數是鴨的.3倍,要使鴨的只數和雞同樣多,那麼李奶奶家還要買幾隻鴨?

【思路導航】這道題關鍵是要先求出雞的只數:10×3 = 30(只)。已知鴨有10只,要使鴨的只數與雞同樣多,還應該買30-10 = 20(只)。

也可以把鴨的只數當作1份,雞的只數就是這樣的3份,鴨比雞少2份,1份是10只,2份是20只,即還要買20只鴨。列式如下:

10×3-10 = 30-10 = 20(只)

或:10×(3-1)= 10×2 = 20(只)

答:李奶奶家還要買20只鴨。

練習五

1.公園裡有灰鴿子20只,白鴿的只數是灰鴿的4倍,要使灰鴿的只數與白鴿同樣多,那麼公園裡還要買幾隻灰鴿?

2.學校裡買來彩色粉筆15箱,買的白色粉筆是彩色粉筆的3倍,現在要使彩色粉筆和白色粉筆一樣多,學校還要買多少箱彩色粉筆?

3.芳芳有12本書,兵兵有18本書,要使兩人的書同樣多,兵兵要給芳芳幾本書?

1.20×4-20 = 60(只)

2.15×3-15 = 30(箱)

3.(18-12)÷2 = 3(本)

二年級上冊數學應用題

1. 小云畫了5朵花,小明畫了4朵花,他們一共畫了多少朵花?

2. 一班有21個三好生,二班有12個三好生,兩個班共有多少個三好生?

3. 小亮拍皮球,第一次拍了47下,第二次拍了39下,兩次一共拍了多少下?

4. 河邊上有一些鴨子,游到河裡56只,河邊上還剩17只,這群鴨子是多少隻?

5. 小梅投了4個沙袋,還有8個沒投,她要投多少個沙袋?

6. 馬路兩邊各栽了30棵樹,一共栽了多少棵樹?

7. 一班有34根繩子,二班有25根,三班繩子的根數是一、二班的和,三班有多少根繩子?

8. 注射室裡,一個醫生正在給9個小朋友打預防針,注射室裡有幾個人?

9. 圖書館裡有90本書,第一次借出35本,第二次借出的與第一次同樣多,兩次共借出多少本?

10.小動物排隊,從排頭數小狗是第4個,狗後面有6只小動物,這排一共有多少隻小動物?