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我的責任

我的責任

我的責任1

  每天,有許多件事情向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恆。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上,那就是責任。 在學校裡,我們努力學習,這是責任。在家裡,我們幫父母做點家務活,這是責任。出門在外,為社會做點事,這是責任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹有責任。無論什麼生命,都有自己不可推卻的責任。

  責任,是重如泰山的承諾。在今年面臨汶川發生的特大地震,我們西安也受到了影響,在地震那短短的時間內,在老師的指引下同學們不慌不忙按順序的離開了教室。如果沒有老師的指引,沒有同學們的配合,沒有一顆強烈的責任心,我們不會那麼從容的面對突發事件。

  在生活中,處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任。

  責任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風中就會輕易動搖。拋棄它,感到了暫時的輕鬆,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟棄的使命!它不一定能使你前程燈火般輝煌,但一定會給你人生最珍貴的禮物。

我的責任2

  時光總是在不經意之間匆匆流逝——在學生朗朗的讀書聲中;在老師沙沙的寫字聲中;在父母喋喋不休的嘮叨聲中。就這樣,我們匆匆進入了初三。

  到了初三,不得不承認的是,壓力大了,休息少了;作業多了,娛樂少了;主課多了,副課少了……諸如此類的變化,讓我們在一時之間難以適應。但是,只有一點,我一直清醒的知道——我的肩上又多了一份責任,一份身為學生應盡的責任。而那件事更讓我瞭解了這點。

  那是一場考試,一場極普通卻又特別的考試。普通是因為在初三這個特別的時段裡,考試已實屬家常便飯,彷彿在這個時間段裡不考試總覺得生活中缺少些什麼。而特別則是因為——考試的前一節課,老師拿著份名單進入了教室。“我報到名字的這些人,等會周練去414考試,那裡沒有人監考,我選你們去是因為我相信你們,所以……”話音還沒落下,班裡就已經沸騰起來了。

  “啊~怎麼可以這樣,你相信他們麼?”小A和同桌討論起來。

  “我不信誒~這次他們一定考得超好的!”

  “就是就是!不公平啊。”

我的責任3

  作為一名學生,我們肩負著祖國復興的責任,我們身上但這建設祖國、撫養家庭的責任、而在這些眾多責任中,優異的學業成績又是最基礎、最實際的一樣。

  曾經,我們是家庭裡父母眼中的寶貝,但轉眼華年,我們又將踏上養家之路,如今至而後,你所有的實現夢想的基礎就只有成績優異。

  優秀的成績使我們大家共同期望的,優異的血液使我們大家為之奮鬥的,因為這是我們的責任之一,責任的基礎。

  不要讓三月的鶯歌鳥啼吸引了你學習的專心,不要讓三月的春風吹醉了你學習的恆心,無論何時,無論條件如何,我們都要學習,爭取取得優秀的成績。讓三月的激情帶動你如火的鬥志吧!

  成績優秀是我們回報祖國的方式,是感謝祖國、歌頌祖國的途徑,求一份真知,學一份特長,點點滴滴都在報答祖國。

  不要讓三月的春寒冰封你的鬥志,不要讓三月的低溫速凍你的激情,無論何時,我們都要好好學習,天天向上。讓三月的春雨喚醒蟄伏的信念吧!

  一切的一切,上至祖國下至家庭,我們都得取得優異的成績,以優異的成績回報他們。

  只是因為,成績優秀是當代青年義不容辭的責任!

我的責任4

  要看中華五千年的歷史長河,取得優異成就的人數不勝數,他們因此在歷史天空中如星宿一般閃亮奪目。古有鑿壁偷光,懸樑刺股,聞雞起舞,今天的我們雖不如古人那般勤奮,但仍然應該學習他們那種令人敬佩的精神。

  且不說我們自身,父母把我們送到學校,是希望我們能夠學習知識,獲得技能,我們身上揹負著父母的希冀,祖輩的榮耀,因此我們應該認真學習,回報父母。

  再者,我們是祖國未來的參天大樹,祖國的興衰與我們唇齒相依,為祖國做貢獻是我們義不容辭的責任。因此,學習成績優異就成為必要,只有擁有足夠的技能與知識,你才能有能力去做貢獻。

  最後,對我們自身來說,學習成績優異是有百益而無一害的。今後的工作、生活的質量與我們現在的學習成績息息相關。為了以後更好的生活,我們也應該勤奮努力,取得優異成績。

  現如今的社會紛紛擾擾,我們身處在一個大熔爐中,但仍處在高中階段的我們,應以學習為重,“隔絕”外界的燈紅酒綠,一心只讀聖賢書。

  學習優異是我們的責任。讓我們努力學習,迎接光輝燦爛的未來吧!作文

我的責任5

  從小的時候媽媽就時常告訴我幹什麼事你都是要負責任的,還小的我根本不知道什麼是責任,我只要點點頭應付一下而已。但是今天我終於體會到了

  門衛老大爺已經在這裡工作了十多年了,他雖然不是這兒的人,但是工作盡職盡責。

  這段時間垃圾成了我們這兒的一大亮點,每回小區的居民們根本不把小區裡的衛生放在眼裡,小朋友們吃完零食隨手一扔,管它掉在哪兒,大人們有時也每回門衛老大爺看到了總會上前制止。可是沒有人聽門衛老大爺的。

  門衛老大爺看不下去了,找到物業部門管理一下這種不文明的現象,可是物業對此事總是一拖再拖,弄得門衛老大爺沒辦法只好自己主動一點了。

  不過老大爺的行為感動了小區裡的很多人。從此以後大家都在時時刻刻地維護著中國小區的衛生,那些小朋友也不再亂仍垃圾了。

  哦,我懂了,我懂得了媽媽說的責任心,正所謂天下興亡,匹夫有責,我認為:愛護衛生,也是人人有責呀!

我的責任6

  綠色是象徵生命的顏色,保護環境是出於對生命和人類社會的尊重。近年來,全球氣候變化影響日益嚴重,洪水、乾旱、泥石流、沙塵暴等自然災害頻繁發生。追溯其根源,是人類自身行為在蠶食著自己的家園。

  自然是人類的母親,人類是自然懷抱中的嬰兒。人類吃的穿的無一不是來源於自然。自認是偉大的母親,做著無私的奉獻,任憑人類無限度的索取,可人類又是如何對待自然這位偉大的母親的呢?把母親的血管——江河,弄髒了,弄臭了;把母親的頭髮——植被,拔得光禿禿;把母親的身體——礦脈,炸的千瘡百孔:把母親的胸膛——大海,汙染了。所以自然這位母親發脾氣了,洪澇、乾旱、海嘯、海面上升、沙漠化擴大、氣候異常等等都是自然這位母親在警告她的兒女們。只有與自然和諧的相處,才能使人類萬代永世的生存下去,善待自然,也就是善待我們自己。

  同學們:地球只有一個,讓我們行動起來,加入生態建設和環境保護者的佇列,從提倡環保、參加植樹、垃圾分類開始,做真正的綠色公民。

我的責任7

  瞥眼,便看見了陽臺上的花。嬌嫩得彷彿輕輕伸手觸控都會使它夭折,內心莫名的有些感慨,真是小家碧玉啊。

  陡然想起了外面的花……

  陰雨連天,小雨淅淅瀝瀝的下著,倒是給路邊的野花平添了不少的生機,但多了,也就會膩的。雨越來越大,大到毫無章節,泥花一點點的濺在了臺階上,老家是農村,陰雨天是沒事可幹的,索性就來看花。很是奇怪,這麼大的雨,花朵竟還安然無恙的開著,再往上看,竟是幾篇綠葉,大滴大滴的雨水正無情的拍打在上面,一滴又一滴,彷彿無止境,但,她還是在堅持著……

  心裡莫名的愁悵,突然想起冰心的《荷葉·母親》,那是荷葉對花朵的愛,是荷葉的責任,是母親對子女的愛,是母親的責任……

  可現在,十四歲的我,又有什麼事可幹呢,除了學習還是學習,每天花著父母的錢去瀟灑,去揮霍。自己毫無事情可幹,活的毫無意義。

  我明白了,自己現在應該幹什麼呢,自己迷茫的是什麼呢,現在的我,已不是最初的我,已不是先前那個只會哭哭啼啼,抱著洋娃娃玩過家家的小孩子了,現在的我應該多一份責任,讓自己活的更充實,更快樂。因此,現在的我,應多一份責任……

我的責任8

  十三年一晃而過,我也已經長大了,跨進了中學大門,也走上了第一個階梯——七年級。它讓我懂得了什麼是責任。

  什麼是責任?那就是做好自己分內的事情。

  記得剛開學時,語文老師要選擇語文小組長,當老師宣佈要讓我當時,我心裡樂滋滋的,充滿了陽光。當老師說:“這個小組長官是不大,但是要費時間管理你們這個組,平時背書,詞語不過關等都要管,你要為他們默寫,知道過關為止——”我一聽心就涼了半截,怎麼這麼麻煩,我的苦日子來了。沒想打,第一天就遇到了麻煩,組內一名組員吐字不清,背書,我就根本聽不懂,要在平時我早就發脾氣了,可現在不行,我要壓著火,耐著性子,想要管好別人,讓別人聽我的,就有以身作則,才能讓比爾心服口服。於是漸漸的我也變得認真細心起來了。

  記得我組的劉浩,那天就是不默寫,我那三寸不爛之舌說了又說,他終於肯默寫了,當上組長後,我從以前不負責任變得負責任了,幹什麼事都認認真真,做好自己該做的。

我的責任9

  今天班會課,老師給我們講了一個故事對我觸動很大,這個故事是這樣的:

  在臺灣,有一所中信學校,是臺灣的一所知名學校,每年升學率百分之百。不過,雖然學校只有二、三千人,但每年單因為違反校規而被開除的就有三、四百人那他們為什麼沒有留下來呢?是因為他們沒有責任心。在這所學校,有位老師叫高振東,他就是一個有責任心的老師,也很愛國,那些升學的孩子都是他教育出來的,而那些被開除的孩子也是他開除的。他教育出來的學生都是富有責任心:地下不乾淨,“我”的責任;燈沒關,“我”的責任;黑板沒擦,“我”的責任……總之,只要老師一問,都說是自己的責任,並立馬解決。所以有了責任心,這些學生就被一些大中型企業優先錄取了。

  所以,如果我們也能這樣的話,遇事不往別人身上推,自己承擔,那麼世界上那還會有法院啊!所以,我希望同學們能向他們學習,找到“我”的責任,並去承擔的話,那麼中國將會是一個多麼強大、和諧的民族啊!同學們,其實我們身邊有不少的責任,需要我們去承擔!

我的責任10

  責任人人都有,我們的`責任之一就是做好自己的本職工作,為自己的班級做出自己應有的貢獻。班裡每時每刻都有吵鬧現象,人人都這樣的話,相信這樣的班集體的班風也不會好到哪兒往。

  班裡某些同學滿嘴髒話,一點也不會自己班級的榮譽,更別提為班級做貢獻了。更有甚者,不僅自己不學習,而且還要打攪別人。與這樣的人學習、生活在一直,又怎麼會使自己的品德修養得到進步呢要記住,近失者赤,近墨者黑的道理!

  或許他們會說加在自己身上的責任過於繁重,自己的不文明現象只是偶然發生而已,他們的髒話出口僅僅是自己憤懣之情的宣洩,或許但是他們的責任特別是做人的責任,是應該沒有任何的條件的,是他們必須要履行的。

  我們的責任之一就是做人,人都做不好,還往做一個合格的,能夠履行好自己責任的學生呢我們有很多責任,如不偷搶,不浪費,等等。這些同學們都做不到,又怎樣往為社會、班級做貢獻呢

  是的,人生之中有很多的責任,我們都得逐一履行才對。

我的責任11

  今天下午,我們在教室裡召開了《我的責任》的班會。責任是什麼?就是份內應做的事。

  在學習上,我們上課認真聽講,不做小動作,不說悄悄話,積極舉手發言。下課了,課間活動要文明有序,並準備好下節課要用的學習用品。回家以後,應該自覺、主動、按時完成作業。學完一單元后,認真整理學過的知識點,好好複習。

  我們還要愛護公物,不能在牆上亂塗亂畫,不在桌子上亂刻亂寫,不進花壇採花,不損壞電燈、電視…?

  除了愛護公物,還要愛護環境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,見到紙塊要撿起來,不隨地大小便。

  在學校做一個文明的好學生,回到家裡,做父母的好孩子,要自己的事情自己做。我們還要幫父母做一些力所能及的家務活,如掃地、擦桌子、拖地、洗碗、收拾房間……

  最後,大家要認真學習、愛護公物、愛護環境,還有自己的事情自己做,幫爸爸媽媽幹一些力所能及的家務活,完成自己的責任,做一名優秀、合格、有品質的少先隊員吧!

我的責任12

  太陽的責任是照耀大地,大海的責任是容納百川,大地的責任是養活動植物……而我們的責任呢?我們的責任又是什麼呢? 因為我們沒經歷世道的蒼涼,因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責任;因為我們沒有踏入社會,因而我們沒有養家餬口的責任;因為我們沒有足夠的力量,因而我們沒有保家衛國的責任……那我們的責任究竟是什麼呢? 在去學校的路旁,我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了,原來我們的責任並不是做一番驚人的大事,它就在我們身邊,那就是孝敬父母。 經過小學時,我聽到了朗朗的讀書聲:我愛祖國,我愛人民……我突然明白了,原來我們的責任是愛祖國,愛人民。這,就夠了。在學校裡,我聽到了一句話:“我的書背完了,你背完了嗎?”我突然明白了,原來我們的責任是那麼的重大:刻苦學習,為以後的建設祖國鋪出一條閃著光輝的道路。 原來我們的責任是那麼的貼近生活,滲透在我們生活的每一個細節。同學們,你們做到了嗎?那麼,讓我們一起完成我們的責任,讓責任在我們的心中成長為一顆大樹,讓它結出甜甜的果實……在你努力完成你的責任的同時,你會體驗到巨大的快樂和成就感。不信,你就盡力去做吧!

我的責任13

同學們:

  12月1日起,《鄭州市城市生活垃圾分類管理辦法》已經開始實施了。垃圾分類,對我們來說不僅是一次環保課,也是一次日常生活習慣養成課。在此,我倡議——

  第一,爭做垃圾分類的行動者。也許有同學說:“這是大人們的事。我是學生,是要讀書的,不是做垃圾分類的。”可是,我們讀書幹什麼?讀書不是讓國家和社會變得更好嗎?因此,垃圾分類不能停留在口頭上,而要體現在行動上,要做到從我做起,帶動身邊的同學和家人一起做垃圾分類的行動者。

  第二,爭做垃圾分類的宣傳者。前段時間,我參加了 網上“垃圾分類故事會”活動。透過這次活動,聽大家講自己和垃圾分類的故事,我學到了很多垃圾分類的知識。後來,我還錄製了垃圾分類微影片,給大家講如何進行垃圾分類,老師和同學都說我是講垃圾分類的“小老師”。希望同學們踴躍參加垃圾分類小遊戲、一起守護“網紅”垃圾箱等活動,爭做小小垃圾分類宣傳員。

  第三,爭做垃圾分類的監督者,讓更多人行動起來,培養垃圾分類的好習慣。垃圾分類不是小事,不是易事,不是大人們的事,也需要我們同學們參與進來。大家要主動勸阻亂扔垃圾行為,爭做“垃圾分類監督員”,引導身邊同學和家人從一件件小事入手、一張張紙片做起,為建設綠色美麗鄭州貢獻智慧和力量。

  垃圾分類,人人有責,更是我的責任。希望同學們多想出有趣的垃圾分類好點子和好創意,讓我們一起把鄭州的垃圾分類做得更好。

我的責任14

  我的衛生區時大塊頭——空調。他雖然不像玻璃窗那樣引人注目,但到了夏天那樣悶熱的天氣裡,他的大肚子總能吹出涼爽的風,所以我非常愛護他。

  空調在一個不起眼的角落裡。吃完午飯,就到了給空調洗澡的時候了。我用溫水浸溼一塊抹布,又拿了一塊幹抹布。然後在空調下放了一把椅子,小心翼翼的爬上,踮起腳,整個身體就像壁虎一樣趴在空調上。椅子開始搖動,穩住!我先擦最高處,用溼抹布擦幾下,再用幹抹布擦幾下,幾個回合,最上面就擦乾淨了。再擦冒風處的小條,這些小條很難擦,但這可難不倒我。我把乾布剪一個小洞套在手指上,反過來,用皮筋綁住,輕鬆地伸進縫隙中來來回回不幾下就擦乾淨了。從椅子上下來,我把布鋪在“大肚子”上,“唰”的一下拿掉,空調十分乾淨!

  我堅持這樣做,把我的“責任田”拾掇的乾乾淨淨,為班級的清潔做出努力。

  山東省濱州市鄒平縣梁鄒小學三年級:徐婧嫻

我的責任15

  一次,我和父母到公園裡遊玩,在草地上野餐時.看到草地不再是翠綠色的,而是"花紋''式草地.上面被各種顏色的包裝所點綴.這似乎是一幅美景,但是,"好看"的包裝袋汙染了無辜的綠草地.於是我獨自在炎炎烈日下,一個一個地將它們撿起,放入垃圾箱.老爸老媽笑了笑,問我為什麼要怎麼做,我毫不蹉 的還一個微笑,說;"這是我的責任!''

  昨天晚上我正要入睡,突然聽到一陣很輕的敲門聲.我開啟門一看,是鄰居奶奶,她的小孫子在她家有題不會做.鄰居奶奶不識大字,孫子的父母都出差了.於是,我為小弟弟講解了他不會做的題.鄰居奶奶很感激我,不停的說著謝謝,我不好意思的書:"沒什麼,這是我的責任''

  學習小提琴四年了,有酸,有苦,有累,但我從沒叫過苦,從沒為手上磨出繭而哭鬧過.我的成績一直平平,但我一直在努力學習,從沒放鬆過.因為這是我的責任.

  對於現在的我來說,責任是相當重相當重的.保護環境,是我的責任助人為樂,是我的責任;一絲不苟的學習,更是我的責任。我們學生的責任,還很多很多,讓我們為我們的責任負責吧!