【精品】小學友誼作文九篇
在我們平凡的日常裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學友誼作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學友誼作文 篇1
友誼如清風，驅散我心中的憂愁；友誼如高山，保護我那弱小的心靈；友誼如帆船，載著我乘風破浪！
友誼比珍珠還金貴：友誼比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美的東西。
友誼不用珍珠翡翠點綴，友誼是需要對方也自己互相傾訴心聲的，那樣友誼才會變成彩虹，發出絢爛的光芒！
以前，我有許多朋友，他們遇到困難，我都會盡力去幫助他們；但我一遇到困難、挫折，聽見的是“沒時間、改日再說”。我沉默了，當我在憂鬱的低谷徘徊時，一雙溫暖的手將我拉了上去。是他——我發現我還有一個知心朋友！
星期天，我們去小溪邊、去山上、去樹林，邊玩邊談心，他說：“你勇敢地去做任何事吧！我是你堅強的後盾！”“呵呵！我也會支援你的！”
我們相互激勵，相互安慰，同學習，共進步，共同走向成功的彼岸！
友誼是人與人溝通的橋樑，但是需要彼此間坦誠相待的，讓我們擁有世間最美好的友誼吧！
小學友誼作文 篇2
從前，有一隻漂泊的小木船，在它的船上裝著友誼，承載著一個故事。
我和陳明是一對非常要好的朋友。一天，我把在手工課上辛辛苦苦做好的小木船拿出來炫耀，引來一大群同學圍觀。這時，陳明看見我精緻的木船，也從人群中擠進來拿著看，結果不小心摔了一跤，把我的小木船也打翻在地。陳明見弄壞了我的東西，連聲道歉。可我沒聽他的解釋，伸手打了他一拳。陳明也毫不示弱，還起手來。在打架的過程中，我推了陳明一把。他退後一步，又踩在了小木船上。小船粉身碎骨，破爛不堪。我頓時火冒三丈，一把奪過他課桌裡的小木船，也踩得粉碎，便哭著衝出教室。從此，我和陳明不再是朋友，更沒了往日的友誼。
以後的每一天，我都和陳明如陌生人一般，誰也不理誰，各自上各自的學，獨自孤單離開學校。別人來勸我們，我們照樣不理對方。
有一天，陳明生日。他邀請每一個同學都去他家。在他的房間裡，我們先唱生日歌，再吃蛋糕，其樂融融。後來，陳明讓我們在他精心準備的百寶箱裡抽取禮物，作為大家的回禮。同學們都抽到了自己夢寐以求的東西，開心得手舞足蹈。輪到我了，我不禁瞧了他一眼。他的臉上竟在笑，我的氣又從心頭湧上，彷彿又看見了被他弄壞的小木船。我狠狠地瞪他一眼，心想：我要抽個最貴的東西，讓你破產。我的手伸進百寶箱裡，摸到了一樣東西，拿出來一看，竟是一隻精美的小木船。我情不自禁流下了眼淚，一下子將陳明抱住。他輕聲說：“我要轉學去外地，可能以後永遠也見不到了。”我捧著那隻小木船，就像捧著我最珍貴的寶物。開完生日會，我和陳明依依不捨地分開了。
雖然我們的人分開了，但我們的友誼是分不開的。這隻新的小木船，使我們又縫合了友誼。
小學友誼作文 篇3
活在這個世上，為的是友誼。至少我是這麼認為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑，點綴的是那綠色的友誼。
黑暗中的一盞明燈會為遠行的腳步照亮前程，寒風中的一簇篝火會給你冰冷的雙手帶來溫暖，而乾旱中的一場細雨會給幹可的禾苗送去生機……同伴，生活中，一句知心話會為困境中的你送去溫暖，一聲堅定的鼓勵會給挫折面前的你帶來信心，一句真誠的祝福會讓成功的你感到莫大的快樂和幸福，一聲善意的批評會讓驕傲的你變得成熟、謹慎。這，便是人生最美好的東西——真誠的友誼!”沒有了友誼，世界上彷彿失去了太陽，那人們便會生活在孤單的世界上、人與人之間只會用金錢說話，那是不可想象的。
什麼是友誼呢?友誼對人們並不陌生、特別是同學、朋友之間。在學校裡，有許多同學，在你遇到困難的時候，同學們會不約而同地過來幫助你，為你分擔你所承受的困難;在朋友之間，在玩耍時不小心摔倒了，他會跑過來把你扶起來，並問問你有沒有事。難道這些都不算友誼嗎?
友誼是充滿理智的。當朋友犯錯的時候，誠懇的批評才是真正的朋友應該做的。在生活中，往往會有一些人總是誤會友誼的真諦，盲目追逐“哥們義氣、姐妹和氣”，庇護、隱瞞朋友的過失，這樣做只會讓純潔的友誼蒙上陰影。
友誼是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸。友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的兩個音符。友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。
小學友誼作文 篇4
不記得是什麼樣子，
沒有太多的感受。
看著那曾經一起玩耍過的地方，
到處是你的身影，
也許，
你不記得我們兒時那麼要好！
現在我重新提起，
你卻渾然不覺。
兒時的那個鞦韆，
全成了泡影，
可它們卻曾那樣，
那樣溫暖過我的心
早以哭幹了的眼，
沒有在流出淚，
只不過，
只不過一個人回憶著，
那美好的兒時回憶。
早就有人告訴我，
沒誰會記得兒時的夥伴！
而我卻不相信，
不顧一切的去找，
最後找到了你，
而你卻傷了我的心。
有人說我很傻，
我並沒有在意，
就算你不記得我了，
我也會依然找下去，
因為我還記得，
我們那份兒時的友誼！
小學友誼作文 篇5
朋友是生活中的陽光。作為陽光少年，不可能沒有朋友。友誼好像酒一樣，愈是年深日久，便愈是醇美。小學六年，風雨六年，曲曲折折是在所難免的，不經歷風雨，怎能見到彩虹？正是因為六年的風雨，讓我領悟了什麼是友誼，什麼是朋友。六年來，我就彷彿是一棵正待發芽的種子，所有的朋友彷彿是露水般滋養著我，讓我發芽開花；所有的朋友彷彿是陽光，帶給我溫暖，讓我茁壯成長。雖然有時會經歷暴風雨，可這阻擋不住我對所有朋友的愛，正如他們也愛我一樣。真正的友誼是需要真誠去播種，熱情去灌溉，愛心去培養，理解去護理，友誼之花才能開得又美又久。
如果友誼開始枯竭，要去修補它。
如果友誼開始發芽，要去滋潤它。
如果友誼開始開花，要去留住它。
包庇你的短處，並非知己：指出你的錯誤，方是好友。在這六年中，有一段曲折使我難忘。
一次，在我回家的路上，心情不爽，正好一個小孩無意中撞到了我，我就生氣地罵了他一頓，還打了他一個耳光。這時，被正好路過的好友張華看見了，我馬上對他說：“哥們，千萬別告訴老師呀！不然我就死定了。”他一聲不響地走了。第二天他出賣了我，搞得我被老師批評了一頓，我想以後再也不理張華了。有許多次他主動來找我玩，我都說：“滾開，叛徒。”然後瞪著他，直到他走開。就這樣，一個月過去了，我早就有和他和好的意思，可我覺得那樣會丟面子，所以次次都忍著。有一天，我在路上碰見了幾個小流氓，他們向我打劫錢財，我嚇得不知所措，他們見我不給，便一拳打過來，說時遲，那時快，張華突然出現在我眼前擋住了那一拳，而他的鼻子流出鮮血了……
之後，我們又和好如初了。那時，我悟出一個道理：在日常生活中，就算最好的朋友也會有磨擦，而這些磨擦也往往是善意的。知心朋友，一定不會做對不起自己的事。
風雨六年，我們由不懂事的調皮搗蛋到懂得事理地談天說地，結下了人生中最純真的'友誼。友誼使我們快樂成長，友誼使我們懂得愛與珍惜，友誼使我們不斷進步。小學將離我而去，在此，為我所有的童年朋友獻上一句：“友誼萬歲！”
小學友誼作文 篇6
友誼，這個世間真情的代言詞：比不了親情的永恆；比不了愛情的浪漫，卻是人間最淳樸而珍貴的情感。
清朝的曹雪芹曾說過：“萬兩黃金容易得，知心一個也難求。”時間一晃六年，昔日形影不離的好朋友即將天各一方，而朝朝暮暮的情景卻深深地烙在了我們的心中。
還記得那節清晨的早讀課嗎？習慣了“偷襲”的英語老師突然下令默寫，待我們把紙筆準備完畢，身後卻傳來好友小影的求助：“小思，借支筆用一下。”原來她的筆落在家中了，我剛開啟筆袋，卻怔住了：我只帶了一支鋼筆！我無奈地朝她擺擺手，小影並沒有生氣，只是朝我和善地笑笑，原來別人已經借給她了。可這時，我的心卻不平衡了：我在班中一直號稱是“筆多派”，小影不會認為我是小氣鬼吧？
越想就越覺得自己應該找她解釋一下，下課鈴剛響，小影卻被老師喊去改試卷了，直到放學也沒看見她的人影。第二天一早，我已將此事忘得差不多了，語文老師卻也學英語老師來“突擊”：默寫生詞。同學們都手忙腳亂地找本子，我剛從容地開啟筆袋，卻發現鋼筆昨天丟了，還沒來得及買新的呢，此刻心急如焚的我，想向周圍人借支鋼筆，卻只有身後的小影早早到校。我猛然想起了昨天發生的一幕，終歸沒好意思去向她借鋼筆。老師宣佈默寫了，我著急地眼淚都要掉下來了，卻意外地發現身邊悄悄地多了一支新鋼筆和一張寫著“友誼”紙條，開啟一看，上面寫著：絲瓜，別為昨天的事介意啦，我知道你有“難處”，這支鋼筆是我正式饋贈於你的，請看在小妹薄面收下吧！落款是一直蚯蚓，這不禁把我逗笑了，也讓我和她之間的友誼無行之間更加深厚了。
愛默生說得好：“真金不怕火煉，患難考驗友誼。”讓我們以一顆真誠的心去對待朋友，收穫一份真誠的友誼！
小學友誼作文 篇7
有一句名言，是這樣說的：把老朋友丟掉換成新朋友無異於丟掉果實買進花！朋友是永久的，並不像流星一樣短暫。如果，你丟掉了一個朋友，就丟掉了一份信任，一份鼓勵，一份關愛，一份溫暖。我覺得，一個人在失敗、受到挫折以後關心你，安慰你、幫助你的人才是你真正的朋友；在你獲得成功時讚揚你、鼓勵你，希望你下一次成功還是你的是真正的朋友；在你驕傲時提醒你、幫助你的也是真正的朋友。
有一些同學男女是朋友，這並不希奇，可是就是有同學說三道四，這是不對的，男女同學的正常交往有利於我們的身心健康，比如說，你的好朋友之間沒有的品質有一些可以從他們那裡學到。
我有一個好朋友，叫王月，她為什麼是我的好朋友呢？因為有一次，那是小學的時候，班主任的女兒是我們班的，她非常霸道，她在班上給我取了一個外號，叫黴巴。她這樣一喊，班上很多人都不理我了，我感到很傷心。只有王月，她安慰我，只要那些人一喊，她就幫我還擊，現在，我和她分隔兩地，不在一個學校讀書了，都上初中，她在三中，我在一中，我們經常來往，我為有這麼一個朋友而高興！
在我看來，現在朋友都沒有以前的好，同學們，朋友是人生的一個最好的起點，祝你們有一個這樣的好朋友，如果有的話，請一定要珍惜，如果沒有，趕快培養一個吧！！
小學友誼作文 篇8
呆呆的坐著，窗前，那一簇綠，被陽光照得發亮，那絲密密的光，不可抗拒的，在我眼前閃著。記憶，一點一點在腦海中，將碎片拼成，那一幕幕被情浸過的畫面，在腦中肆意旋，引我沉思……
腦海中，收藏友誼的碎片很多，唯一完整的，便是與夏的那份銘心的友誼。
我從來沒有過這般美好的記憶，那一雙手，柔柔的，向我傳遞心中的溫暖；那眼神，深深的，一切秘密化為烏有。我們，是五年級認識的，一開始，我不太喜歡夏，但最後，友誼在我們之間傳播，越來越濃……
六年級，在與試卷拼搏的戰場上，我們手牽手，沒有豪言壯語的鼓勵，只有相互交融的純潔的眼神。一起微笑，一起流淚，一起開心地被老師表揚，一起哭喪著臉被老師因為同一件事而罵得狗血淋頭。那一幕幕，被我深深的收藏著。
六年級的七月，悲傷的雨季，雨一點一點蠶食著我們相處的時間，越來越沉默。靜靜的等待，離別的鐘聲響起，一切，靜默著，沒有人哭，沒有人笑，只是無聲息的悲著。一段段，一份份友誼，都在我心裡藏著。至今完好，
我不喜歡收藏東西，只願意收藏友誼，收藏一段段情。
把友誼收藏，或許，在孤單的時候，開啟思緒，你又會擁有一次快樂。
把友誼收藏，因為擁有友誼，你便是世界上最幸福的人兒友誼，是我們的天使。
友誼，飛翔……
小學友誼作文 篇9
太陽來了，羊兒成群結隊出去“看望”青草。青草在綠原上手舞足蹈，為生活增添一絲彩色。羊兒來了！青草都探出了個頭來，問道：“羊兒，你們要來幹什麼？”
羊兒有點驚訝了：羊出來當然是吃草的，怎麼這它們都不知道？羊兒彬彬有禮地說：“青草們，你們不知道嗎？我們要來吃你們了。”青草有點害怕，但卻說：“好啊！羊兒吃我，那羊兒就是我的好朋友了。你們好！”
羊兒楞住了：“好好好。”但是，羊兒怕了，哪有朋友吃朋友的道理。青草毫不猶豫地說：“行的，我還想到你的肚子裡去冒險呢！”羊兒也不考慮太多了：“那好，就讓陽光見證我們的友誼吧。”羊兒指著太陽，陽光撒在他們身上。羊兒慢慢地吃掉青草，細細地嚼草尖，留下一點點的根。陽光撒在青草，小花身上、土地上、雲上，一切有陽光的地方都顯得生機勃勃。