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四年級作文我要去秋遊了

四年級作文我要去秋遊了

  秋天適合去秋遊,絲絲涼意,落葉滿地,增添了許多意境。秋天秋遊可以感受到一些美妙的場景。下面是相關的範文,快來看看吧。

  四年級作文我要去秋遊了【篇一】

  國慶節過了不久,我就聽同學們說要去秋遊,我非常開心,可是,這只是同學說的,還沒確定,我非常急切的想要得到證實。果然,幾天後,學校就發了通知,我可興奮了,馬上就想到:要秋遊了,那天會不會下雨?會不會讓我們自由分組去遊玩?麓山的鳥語林會不會有遊樂專案?我該買些什麼好吃的?......等,許多我想問的問題。

  秋遊的前一天,我非常開心,因為我終於可以吃到我老媽不讓我吃的東西了,那就是肯德基,我已經好幾個月沒吃過了。到了超市,我興奮地挑著吃的東西,不一會兒我就挑好了,,我很高興能買到這麼多好吃的。到了睡覺的時間,我趴在床上沒有一點睡意,心裡一直祈禱:但願明天不要下雨、求求上天不要下雨......怎麼也睡不著,就希望有一個多啦A夢來幫我把現在立刻變成明天早晨,或已經在學校了。過了許久後,我仍然在翻來覆去睡不著,這時我想:現在幾點了?於是我開燈一看,“啊!”我大叫了一聲,已經12點了,我自己都不相信 我這麼晚了還不用睡覺。我又有點遺憾,因為才12點,離秋遊還有7個小時,我心想:那我一定會等的很苦。

  四年級作文我要去秋遊了【篇二】

  世界上最美的景色是什麼?也許,你會覺得高大巍峨的泰山最美;也許,你會認為風和日麗的三亞最美;也許,你會說山清水秀的桂林最美,可你如果問我,我會毫不猶豫地告訴你:“湖南張家界的索溪峪最美!”

  早在語文課本中,我就曾領略了索溪峪的美.一直想去欣賞欣賞,可總是沒有機會.索溪峪集奇、險、秀、幽、野於一體,尤以石林、雲海、霞日、冬雪為其奇觀.那一片片石林,千姿百態,或如刀槍劍戰森立刺天,或如千軍萬馬奔騰而來.瀰漫于山腰谷底的雲霧,變幻莫測,時而湧若滾滾波濤,時而飄若縷縷遊絲.朝霞中的天子山金壁輝煌似一幅油畫;月光下的天子山朦朧迷離像一幅山水圖.索溪峪山、水、洞自成一體.山,奇峰起伏,交錯成趣;水,泉清瀑美,千姿百態;洞,幽深神秘,其妙無比.那恍若仙境的地下宮殿黃龍洞,天然浮雕羅列、充滿詩情畫意的十里畫廊,碧波盪漾的寶峰湖,充滿傳奇色.

  索溪峪的流水聲有似古箏般悠長的迴響,有像雄獅怒吼般雄偉的咆哮聲;索溪峪就像一道美麗的畫廊:連綿的危峰摩肩接踵,搖搖欲墜;一條嘩嘩流淌的小溪在群山之間穿行,像一條白紗帶縈繞在山巒之上.山上樹木蔥蘢,綠意盎然,不時傳來悅耳動聽的鳥啼聲和陣陣林濤聲,這聲音與流水聲交織在一起,組成了一支大自然和諧的交響曲.在圖中索溪峪的`山可謂是千奇百怪,各不相同:有的像一個揹著藥簍正在採藥的“老人”,有的像一隻“駱駝”嬌豔、芳香四溢的野花,顯示出一片春意.有的像高大雄偉的“南天門”真讓人眼花繚亂.土地上長滿了美麗.

  索溪峪的水很清,水底的一切盡收眼底,幾隻大螃蟹張牙舞爪、耀武揚威似的舉著大鰲,幾條小魚在水草之間捉迷藏.一陣微風吹過,水面波光粼粼,宛如一塊塊碎金,十分美麗.恨不得多長几隻眼睛看個夠.

  啊,我真想去索溪峪!

  四年級作文我要去秋遊了【篇三】

  當聽轉學的同學說,我們開趣味運動會時他們在秋遊這個訊息時,我就想:什麼時候我們也去秋遊呢?真想不到這一天正悄悄地向我們走來。

  一轉眼,星期五到了。我們坐了二個多小時的車,來到目的地——龍泉山風景區。一路上風景十分秀麗,其一個原因是在下雨,但下的很小,水珠落地幾乎沒有聲音,像一個個小精靈,輕盈的消失在水窪裡。我們在大自然的懷抱裡演奏著充滿活力的進行曲。

  我們玩了許多東西,就數楚昭王的陵墓最可怕!進了門,有很高的樓梯,我們很費力地向上爬,終於到了頂。許多同學都進去了,我卻不敢抬腳,腿發軟,渾身是“刺”,簡直是個“刺蝟”,這是被嚇出來的,裡面只有幾盞燈,陰得很!裡面還有人學鬼叫,雖然知道是專用來嚇我們這些怕鬼的人的,但恐懼還是有一點呀!我慢悠悠的往裡面走,走到鐵樓梯口,前後一望,灑水車好像來過,一回頭,“啊!”的一聲尖叫,差點讓我坐到地上去了,我又往樓梯上衝,“同學們……”解說導遊洪亮的聲音突然響起,嚇得我心“咚咚咚”直跳。我的眼睛掃著陵墓,恐懼瞬間爆發出來,我“呼——”的衝了出來,那速度都可以和摩托車相媲美了!

  最好玩的當然是捉泥鰍。那泥鰍滑溜的可真是名不虛傳呀!我左手捉住了它,它慢悠悠地使勁兒往水鑽,儘管它的“衣服”脫在我的指甲縫裡。我左右手交替著“送”它到了桶裡。泥鰍沒了!我們只花了約三分鐘就把水槽裡的泥鰍全都抓完了!

  這次秋遊真好玩!雖然雨還在不停地下。