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雪見的作文

雪見的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的雪見的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雪見的作文1

  唯一一次見到雪時,是在幾年前,具體的時間也記不真切了。只是那柔軟冰冷的觸感還記憶尤新,只是腦中還不時浮現出那滿地的落雪,晶瑩一片。

  那是一個不同於以往寒冷的冬天,南方的高山上也下起了雪花片片。冬,不同於春的鳥語花香;不同於夏的螢火之夜;不同於秋的紅楓飛灑漫天。有的只是無盡的雪野,有的只是白色的沙漠,有的只是房簷上掛著的白霜,雪花如毛毛雨那般在空中揮灑、降下,隨著風兒一個個落在那與之相同的雪裡,與大地融為一體。

  那一次,我觸到了雪,南方的、獨特的雪,我取下保暖的手套,一手伸進一個小小的雪堆裡,很涼、很涼,但卻不是我以往接觸到的寒冷,我抓起一小團拿在手裡捏了捏,發現雪更涼了,展開手見到的更像是半透明的冰,已經融化的雪水也很少,在我的手中一片透亮,閃爍著冷冷的微光。

  在這一剎那,我似乎忘記了炎熱的存在,銀白的光在眼中流轉,也不知何時已有點點碎雪撒到了我的短髮之上。我鬆開了手中的冰雪,只覺手心熾熱,或者是……溫暖!

  雪那般的涼意,灌入我的心田,雪化後,卻是如春一樣的濃濃暖意。我看著滿天飛雪,雪花空中漂浮在那意想不到的角度。

  這一刻,我彷彿體會到了周樹人所說的:那是孤獨的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

雪見的作文2

  世界各地的`地方都發生了神奇的事:比如東莞下雪了!

  一天,我全身發抖地寫寒假作業,突然,我那“順風耳”聽到了一股微妙的撞擊聲,我正在想:這個撞擊聲是不是冰雹呢?應該不是撞擊聲哪有怎麼小,況且東莞是南方。難道是下雨……猜測阻擋不了我的好奇心,便不顧寒冷衝進陽臺,但是強烈的寒風讓我的眼睛睜不開,我偷偷頑強地睜開了一點點,突然看到天空中飄著一種東西——雪!我不敢相信我的眼睛,便用雙手揉了揉眼睛,看到的又是雪!我的臉上露出了不可思議的神情。

  那一剎那,許多人說道“好多雪啊!”我急忙跑去跟爸爸和妹妹說下雪了,妹妹和爸爸走過來時,也驚呆了,妹妹伸出來她的手碰到白白的雪就聲音沙啞地說:“真的是雪呀!”我便問爸爸:“爸爸,為什麼東莞會下雪呢?為什麼雪不快速積少成堆呢……然而,爸爸卻沒有回答我的問題,我看的出爸爸正在欣賞著茫茫白雪,突然,我的一個問題終於讓爸爸回答了:雪是什麼行狀的?爸爸邊欣賞邊回答道:“雪像小米,就叫小米雪。”我們一直欣賞著小米雪,小米雪猶如一位位白衣仙子,在空中翩翩起舞。讓我們都陶醉在這個美景中,也感受不到寒冷的而來。突然,我打了個寒顫,爸爸把目光轉移到我,便嚴厲地說:“快回去穿衣服!”我便逃離寒冷之地。

  我能在東莞見到下雪,真是奇葩啊。

雪見的作文3

  唯一一次看到雪時,是在兩年前,實際的時間也記不真實了。僅僅那綿軟冰涼的手感還記憶力尤新,僅僅腦中還時常閃過出那遍地的落雪,晶瑩剔透一片。

  那就是一個不同於以往嚴寒的冬天,沿海地區的大山上也飄起了雪花片片。冬,有別於春的鳥語花香;有別於夏的螢火之夜;有別於秋的紅楓飛灑滿天。有的只是無窮無盡雪野,有的只是乳白色的戈壁,有的只是屋簷上掛著的白霜,小雪花如濛濛細雨那般空中揮筆、下降,隨著著風兒一個個落在哪兒與之一樣的雪裡,與地面融為一體。

  那一次,我觸到了雪,南方地區的、與眾不同的雪,我取出防寒保暖的手套,一手伸入一個小小雪堆裡,很涼、很涼,但卻並不是我過去觸碰到的嚴寒,我著手一小團拿在手上捏了捏,發覺雪更涼了,進行手看到的更好像透明色的冰,早已溶化的雪水也非常少,在我的手上一片晶瑩剔透,閃耀著冷冷的微光。

  在這裡一剎那,我好像忘了酷熱的存有,銀白的光在眼裡運轉,也不知道什麼時候現有點點碎雪撒來到我的短頭髮以上。我鬆掉了手上的冰雪,只覺手心炙熱,或是是溫暖!

  雪那一樣的涼意,灌進我的心田,雪化後,確是如春一樣的濃濃的溫暖。我看見滿天飛舞雪,雪花上空飄浮在哪出乎意料的視角。

  這一刻,我好像體會來到周樹人常說的:那是孤單的雪,是死了的雨,是雨的精魂。

雪見的作文4

  今天早上八點開始,天空中漸漸地飄下了六個花瓣的白色鮮花。一會兒工夫,天上就落下了許多這樣的花兒。我和同學們飛快地跑出教室欣賞著這難得一見的雪花、雪景。

  大家看到這一片美麗的雪景後紛紛說:“太棒了,真好啊!”風慢慢地大了起來,雪花也變得越來越大了。雪花隨著風飄到了走廊上來了。我立刻伸出雙手去接雪花。它是那麼的美!但是,它在我的手上,不一會兒就化成了水。我想,雪花的生命怎麼這麼短暫!這時我想起了老師,雖然人的生命也不漫長,但是生命就是這樣短暫,老師還是為培養我們下一代不辭勞苦,讓人永遠忘不了!

  這時,一二年級的小朋友走出教室來到了天井裡。有的在雪地裡跑來追去,有的撐著傘在雪地裡走,也有的玩起了雪……天井裡的人越來越多,形成了一道亮麗的風景線。我們五六年級的學生興致不比他們差,只是上下樓梯不太方便,所以就走到三樓的天台上去玩雪。我們來到天台上面,這時雪下得更大了,我們都用手矇住自己的臉,但是玩雪的興致一點沒有減少。中午,雪積了厚厚的一層,露天的地方都是雪,甚至連走廊上也是雪。我們班的男同學可就樂開了懷,笑得臉上都開了花。他們相互說著:“走,我們打雪仗去!”我因為要去借書,只得不和他們去打雪仗了。

  在去借書的地方也有許多雪。我小心地走著。雪花不時地飄過來落到了我的身上。我真高興,心裡在想這一些小雪花也知道我的心情,前來和我逗樂。

  下午放學時,突然,學校發出了一個通知說是明天不讀書。我想這場雪真是有好也有壞。好的是,我們小孩子可以玩雪;壞的是,路上不好走,還讓我們明天休息一天,少讀了一天書。