【精品】欣賞作文彙編八篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的欣賞作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
欣賞作文 篇1
因為下雪，所以冬天邁著輕盈步伐來了。
——題記
你於冬日交織，琥珀如你心，乾淨亦明亮，任何雪花都要美，不會太奢侈，也不會太簡陋，卻佔據整個冬，而你也就像一個錯綜而徹骨的謎。
12月15日六盤水迎來了20xx年的初雪，她比以往來得早些，倒也不失驚喜，我在夢中還長夢到六盤水正上方的那片天，那雲層中積起的雨水隨意地兜在幾處低窪，那塊溼地的一條綢子曲成了極好看的弧度耷拉在水面上，和著寧靜致遠的一線天在某一天披上白衣，即使是在冷靜的冬天，也能感到溫暖。想要好好駐足欣賞著來之不易的冬。
所以，一早我就隻身來帶到了明湖溼地，雪紛紛揚揚地落在我的頭髮，肩膀，然後稍縱即逝，又都變成水珠。彩虹橋仍然在水面上蜿蜒延伸開來，在白雪茫茫的遠山襯托下，那橘紅色的彩虹橋真的成了橫跨在湖面上的一彎彩虹了。難怪那些成群白鷺一直飛過太陽飛過月亮，飛過倫山泱水春夏秋，飛到烏雲散盡，飛到金黃的樹葉鋪滿世界，飛到六盤水的溼地公園上空盤旋，最後決定留於此地過完整個暖冬。這一刻，我心裡像突然升起一朵雲，那些糟心的壓力被此刻的美景驅除腦海，像那片湖的水汽，被蒸騰後消散。涼都的冬日因為有了明湖溼地也不再蕭瑟單調，這裡的雪景就如夏日溼地的格桑花一樣美麗！
欣賞作文 篇2
晚上，是欣賞雪的最佳時刻。
一片片的，亮晶晶的純白，在暗藍色的天空中更為不同凡響，慢慢地，如鵝毛般飄落，輕輕地……好似一個個精巧的小精靈揮舞著手中的魔杖，為沉睡的大地挾來一片片生機。整個小區都被覆蓋住了，雪為大地蓋上了一層雪白的棉被，後者也輕輕地加入到這溫暖的棉被中，融化為水滴。往下看，白色的一大片，會發出淡淡的熒光，照亮黑夜。
它們弱小，一陣風就可以將一大片吹得無影無蹤；它們輕巧，能在空氣中盡情地跳舞；同時，它們也剛烈。不會為一點小困難而停止它們的旅行。你看，下水道那兒，那一灘灘的水，正是它們所想進入水道的目標；草地上，那白色的、令人興奮的厚雪，正是它們團結而換來的成就。一片雪，能飄到哪裡去呢？它們也許在馬路上被柏油吞沒，它們也許和地下骯髒的水流作伴，它們也許，也許會隨著風的託付而前進到更加遙遠，不可思議的地方，六角形的，晶瑩透亮的身軀，融入進黑夜……
它們永遠不可能變成黑色，因為它們有著高尚的品德和純潔的心。不要說我太幼稚，人，就應該像雪一樣，不懷著任何不好的念頭向更艱難的方向前進，向更殘酷的顯示發起挑戰。
欣賞作文 篇3
生活中有很多的樂趣，學校的樂趣，家裡的樂趣，朋友的樂趣，學習中的樂趣，遊戲中的樂趣……很多很多，甚到數不清。
我生活在祖國的西南方，這一輩子沒有親眼見過大雪紛飛的景象，而這一年卻遇見了50年罕見的雪災。在放寒假的時候，我們內江下了20xx年的第一場雪，這使我們全內江人民都非常高興，因為這場大雪像徵著一個詩句-"瑞雪兆豐年".這場大雪像徵著明年，莊稼一定會有好收成。
清晨，我起床了，看見外面是白雪皚皚的一片，雪爺爺給大地披上了一層銀裝，給大地"保暖"看著我人生的第一場大雪，站在沱江河邊，不禁詠出一首詩——"窗寒西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船"！
來到了大洲廣場，看見了花臺邊的雪，我抓了一把扔向弟弟，開始玩起了打雪仗，接著，來到河邊，開始學著電視裡那些人滾雪球的樣子，先捏一個小雪球，然後在雪堆裡滾啊！滾啊！"哇"雪球一下子滾得大而圓潤，而且表面上像抹上了一層水泥，堅硬而光滑，婆婆說：現在雪球結成冰球了，天空中的小雪花慢慢地"融合"越來越多，然後就升級為冰球了".我聽了婆婆的一翻話後連連點頭。摸了摸，硬硬的，而且還有一點透明，接著我們又捏了許多雪球，我們在雪地裡玩啊！跳啊！唱啊！盡情的享受著大自然雪白的沐浴。最後我們的臉上像抹了一層"美白麵膜"，變成了雪人，大家你看看我，我看看你，面面相覷，不禁哈哈大笑起來。而婆婆就在旁邊，一隻腳半跪著，一隻腳全跪著，一手託著數碼照相機，擺出一副"專業"的樣子，把我們在"大雪中的童年"記錄了下來。
雪越下越大，而我們穿的衣服都已經凍硬了，越來越冷，我們準備回家了。我對這場大雪還有些依依不捨，就帶了一個大雪球回家。回家後把衣服一烤，衣服。褲子。手套全都像打了霜的茄子一樣——焉了。
那天我至今都難忘——大雪中的童年！
欣賞作文 篇4
12月29日下午，我們三年級的成童禮終於在三樓彙報廳舉行了。
成童禮開始了。首先，我們三年級全體齊誦《弟子規》。接著每個家長拉著自己的孩子微笑著幫我們梳著成長頭，多開心啊！活動正熱鬧時，我們見到了老吳伯伯。一下子，禮堂裡更火熱了，同學們一直喊著“老吳伯伯”“老吳伯伯”。老吳伯伯告訴我們，孝敬是“小愛大走敬父母”。意思是，小朋友做錯事時，父母輕輕對你說，你要默默承受；如果你犯了錯誤，使父母很生氣，你就要跑，以免父母事後因重傷你而自責後悔。
成童禮上半場結束了。我們來到了操場上擁抱銀杏樹。擁抱銀杏樹象徵著：讓我們和古銀杏樹共同成長，像古銀杏那樣茁壯、蔥翠。
抱完銀杏樹，我們回到了教室。一到教室門口，我們就被香噴噴的長壽麵吸引住了。吃完了長壽麵，我們還吃了蛋糕。最後，我們拍了集體照，結束了成童禮。
欣賞作文 篇5
“刷刷”——
楓葉紛紛揚揚地落下，被涼爽的秋風兒撫擁著，親吻著，在無盡的空中飛舞般，舞進了人們的眼裡，美到了人們的心裡。那是欣賞給我帶來的“愉悅之旅”。欣賞，是一種獨特的用眼方式。
當你倍感疲勞時，欣賞，也是一種美好心靈的“滋養物”。欣賞，就是人們口中常提到的話語：“小夥子啊，剛來對吧？第一天工作就幹得十分不錯呢，我很欣賞你，望你在以後的工作中能更上一層樓啊！”“這個人做事很踏實，我要向他學習！”……
用你的慧眼去欣賞吧：夏天的知了蟬鳴，清澈的池塘中盛開著亭亭玉立的荷花。池水盪漾著，一波一波的……池中蛙聲不絕，蜻蜓飛累了，停靠在荷花上安靜地休息，一動不動的。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
用你的慧眼去欣賞吧：樹上有一個小鳥巢，巢中有一隻麻雀寶寶，這時候，一隻大麻雀叼著苦苦掙扎的蚯蚓飛到巢中。大麻雀用嘴將已經放棄掙扎的蚯蚓喂到麻雀寶寶的嘴裡，自己在一旁微笑地看著，用翅膀溫柔地撫摸著麻雀寶寶……
用你的慧眼去欣賞吧：高大的教學樓，年邁的大榕樹，安靜的走廊，熱氣騰騰的操場……路過每一個班級，傾聽著學生們的朗讀聲，整整齊齊，很有節奏，回答問題時的你一言、我一語。每個人，都在為著自己的夢想前進……
用你的慧眼去欣賞吧：過馬路時，一位已是白髮蒼蒼的老奶奶步伐雖已遲鈍，走路慢吞吞的。但是，一旁的汽車、巴士、公交沒有一點焦急上火，而是靜靜地等待著老奶奶一步一步地過完馬路……欣賞，也是一種美。惟有欣賞，才能領略，才能領會，才能讓心頭充滿陽光，才能讓思想放飛未來。生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。讓我們學會欣賞吧！
欣賞作文 篇6
我心飛翔
好久沒有提起筆抒發一種心情，以前我本擅長寫詩歌和散文，而最近幾天卻對小說產生了興趣。其實，對於小說我可是門外漢！
只因為幫助文友整理小說，我也在空間發表一些，在論壇上也得到了許多網友的認可，這更給我的生活與精神帶來了五彩斑斕的色彩！
我承認自己還是一個天真的人！記得我初次上論壇，一個詩歌版主評論我的詩歌，說我的詩歌很傳統，表達手法陳舊，我感覺自己就無法挽救了，整整一夜沒有睡好，心疼的很。還記得一個網友在空間評論我的小說，說我寫散文還行，對於小說只能說是“門外漢”，對於我也是很大的打擊。也許我也是願意聽奉承的話，願意聽讚揚的語言，我知道這是自己最致命的毛病，是不思進取的一個關鍵問題。有道是“忠言逆耳利於行”，我願意聽取文友的文學批評，但是，自己又承認心靈很脆弱，現在沒有什麼值得欣喜的事情，只有一篇文章、詩歌得到認可，我的心就比吃蜜還甜！
我這人一直很真實，真實的哭，真實的笑，真實是一種美，真實是一種文字的不加修飾。自然的美，更能打動人心！
在網路裡，我交往了很多朋友，心靈也得到些許安慰與寄託。對於生活，我不奢望物質富足，對於自己活著究竟追求怎樣的生活，自己現在最需要什麼東西，結果追求什麼？這是我不能用文字表達的！
在生命中，我一直感謝一位朋友給我一種自信，認識了她，我又開始了詩歌創作，開始點燃心中熄滅很久的火焰，詩歌如水般流淌筆尖，散文如花般開放筆鋒！
對於生活，我一直追求一種虛無的東西，周圍的環境沒有一個理解我的心靈，我在無奈而狹隘的空間中喘息、生存著！這種縹緲的美，如此純真如此美麗，使我的人生如花，華年如詩如歌！！
冬日的陽光暖暖的，我要撥出心中壓抑的氣流，天氣晴朗，我要放飛心情，我心飛翔。
欣賞作文 篇7
跨過小學生活的門檻，邁進初中的大門，展現在我眼前的是一中素雅的教學樓和許多陌生的面孔，我卻也分明感受到了一種新氣氛：畢竟小學六年的生活過去了，我已成為了一名初中生!
回首小學生活，所有的喜怒哀樂都已是過去，走進一中。現在，經歷了畢業考試的我，內心充滿了對未來的.憧憬和渴望，憧憬生活，渴望未來。俗話說的好：“萬事開頭難。”可是，萬事貴。難道不是貴在開頭嗎？我又開始站在一個新的起點上，做著非常充分的準備。
才上了一週的課，我就大嘆初中與小學的不同，小學連英語作業都沒有，可是，初中不光是語文、數學、英語作業，歷史、地理等課的作業也都有，這讓我很不適應，感到一陣緊張，因為在這裡，會有一場很大很激烈的挑戰，這種新穎的感覺，是我前所未有的。
既然說道了初中，就會想到機遇和挑戰，說到了機遇和挑戰，就不能不提到中考。初中，我不能再像原來一樣貪玩了，要一門心思的學習，也不能再像小學那樣寫作業慢了。上了初中，我要把再小學那些不好的習慣改掉，努力向自己所希望的方向前進。在初中，學習氣氛更濃了，離中考也更近了一步，雖然不是決定人生命運的時候，但也是人生的一個非常重要的轉折點，這是一場不同於以往的檢驗。我想：既然上了初中就應當想著去征服它，迎接中考，備戰高考。
一中的生活，便是我的新起點，這個起點不僅包含著機遇和挑戰，還包含著失敗的痛楚和成功的喜悅，所以我要努力去搏、去拼、去爭取。
欣賞作文 篇8
說到欣賞，我們可能會想起自己欣賞的一段文字、一首歌曲或者一個人。但我想起的卻是雨後的那一抹青色身影。那一抹青色身影正是我最欣賞、最崇拜的。
夏總是陰晴不定的，上一秒還是晴空萬里，下一秒也許就是大雨傾盆。三四年前的那天亦是如此，吃完了午飯，在公園散散步、消消食是一件多麼愉悅的事情呀！暖暖的、熏熏的夏風輕輕拂過我的雙頰，太陽躲在雲層後，好像在和人們玩捉迷藏。“今天可真是個散步的好天氣呀！不但不曬人，還有暖暖的夏風陪伴，剛好可以欣賞一下這兒的美景！”我想。“咦，怎麼有水滴在我的臉上？呀！這怎麼下雨了？我沒帶傘，完了完了，讓我趕快找個地方躲一躲。”就在我被燻得醉醉的時候，老天爺竟十分不給面子地下起了雨。
我快步走進了一個亭子裡，捋了捋潮溼的頭髮，轉過身靠在了柱子上。我的目光隨意地掃了掃，才發現我竟在不知不覺中來到了“荷花池”旁的亭子中，隔著一層雨簾望向池中的荷花亦是別有風味。現在雖是初夏，池中的各色荷花卻已迫不及待地展現出自己最美的一面：紅色的荷花，已舒展自己曼妙的身姿，如一位紅衣的異域美女；粉色的荷花，才稍稍舒展，似一位深藏閨房中的小家碧玉；白色的荷花立於池中，纖塵不染，像一位隱居山林的仙俠；而遠處的那一抹青色立於這一片朦朧中，颯爽的身姿直勾我的心魂，它如一位君子“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植。”沒錯那就是青蓮！它似一位翩翩公子立在那池塘中，又似一位君子默默守護著那一片花朵。不知從何時起我便開始欣賞那一抹青色。
我也許是在欣賞它的美麗脫俗，也許是在欣賞它如君子一般的品格，也許又是在欣賞它的“紳士風度”……不管怎樣我已經愛上了那一抹青色，我最欣賞的那一朵朵青蓮。
雨漸漸變小了，雨滴落在青蓮的花瓣上，滑到翠綠的荷葉上，最後沒入水中，漾起點點漣漪，漾入我的心田，而我早已醉在這“青蓮出淤泥而濯於青蓮”中了。
雨停了，太陽終於被人們找到，陽光灑下，灑在那一片青蓮中，我快速走出亭子，飛奔到那一片青蓮旁邊。它在雨水的沖刷後、陽光的照耀下，比其他的蓮更加脫俗。青色的花瓣依次舒展，越靠近花蕊的花瓣越淺，黃的花蕊點綴在花瓣的中心，星星點點的水滴依附在青色花瓣上，在陽光的照射下，折射出耀眼的光芒。
不知多久，我才從回過神來。從那以後，我就最欣賞青蓮，欣賞那一抹青色的身影。