【精華】同桌作文400字合集5篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的同桌作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌作文400字 篇1
鐵面的我VS倒黴的他
在英語課上,老師講了一會兒課文,突然說要默寫單詞。這可難不倒我,因為我事先已經把單詞默寫過三四遍了。在默寫過程中,我用手臂把自己的單詞遮住,生怕同桌來個突然襲擊。果然,過了一會兒,同桌小聲地說:“好丁睿明,發發慈悲吧!讓我看一眼唄?”我嚴厲地說:“不行,誰叫你不復習的,哼!”哈哈,同桌又要被罰單詞嘍!因為老師早已下過“聖旨”——錯一個罰十遍。
吝嗇的我VS無奈的他
上語文課時,老師在黑板上寫生字讓我們記,恰好同桌的橡皮失蹤了。他對我說:“丁睿明,你在全班算是最樂於助人了,借我用一下橡皮好嗎?”我哼了一聲,說:“連橡皮都買不起呀?”他用眼睛斜了我一下:“小氣鬼,不借就算了,誰稀罕!”“喲,借橡皮的人反倒數落起人來了,本想施捨借給你的,現在免談!”“你……你……”他氣得鼻子都歪了。
野蠻的我VS受氣的他
最近班上出了個新花樣——男女生“三八線”。每次我寫作業的時候,肩膀自然舒展開來,結果可想而知——超線了。同桌又是說又是推。同桌說:“超線啦!”我說:“沒有,是你的眼睛近視了。”“你……你……你強詞奪理!”一場嘴鬥又開始了。唉!這種日子什麼時候才能過完哪!
這就是我那可憐的同桌。不好,他來啦,快閃!
同桌作文400字 篇2
我的同桌王思錦,我們是在下課後出教室門時偶然認識的。又一次換座位後我和王思錦成為了同桌,這下我們王思錦成為了朋友。
王思錦我們在教室裡看書,因為看到一個特別有趣的故事所以我們從下課看到了上課鈴響,我一次拿了兩本書但是要是還書時我的一本書找不到了,王思錦環顧周圍細心地發現它就在我椅子下邊。
有一次,星期二了,我們要去打掃教室衛生,我和同桌一起,要說朋友幹活那就是默契滿滿,我幫她她幫我。用了沒多大會兒就把教室打掃完了,完了以後我們互相驚歎是不是非常快啊!於是我們開開心心的關好門窗,開開心心的放學回家了。
記得那是一節作文課,老師說:“今天我們寫一個關於想象的作文”。我一向對於寫作文這種事情不在行,果不其然在寫到中間的.時候就斷了思路,於是我問同桌說道:“你的作文怎麼寫的呀”。於是我們兩個就互相出主意,趕在那節課下課前我們倆的作文都寫完了,高高興興的交了作文。
又到了換座位的一天,我們兩個特別不想分開,但還是分開了。跟別人坐同桌的時候,我會回憶我和王思錦發生的有趣的事情,即使不坐一起了,我們也依然是無話不談的朋友,分到了新的同桌我也期望和新同桌能處的愉快。
希望作為同桌的“你”能讓我們度過一段開心的時光。
同桌作文400字 篇3
前幾天,我和同桌畫了一條“國界線”。這條“國界線”使我非常後悔。
那天晨讀時,我左搖搖、右晃晃,弄得同桌坐立不安。正當我搖得起勁時,他忽然板著臉對我說:“你別搖來搖去,我頭暈的。”我聽了,心裡不是滋味,就說:“你們男子漢大丈夫,這點小事算什麼!”他似乎覺得我太霸道了,就大聲喊:“不就一個女孩子嘛,有什麼了不起的!”我覺得他也蠻不講理,就說:“我的事你別管!我們畫一條‘國界線’,以後無論誰超過了‘國界線’,誰就被對方打一下!”他沉下臉,說:“女孩子就這麼斤斤計較!”我發怒了,大聲叫:“你還不是一樣!瞧你那樣,也不算男子漢!”他的臉上彷彿冒出了大火,喊道:“畫‘國界線’就畫‘國界線’,誰怕誰!”於是,我們的課桌上出現了一條“國界線”。
下課時,我看書入了迷,不小心手肘超出了“國界線”。啊喲,真疼!我左手使勁地撫著右手肘,抬起頭來,正看到同桌得意地笑著,兩隻手還不停地搓著,似乎在為下一次較量“磨刀”。說實在的,那天捱打的幾乎都是我。我對這條“國界線”越來越頭疼了:這條“國界線”怎麼竟讓他欺負我有理由了?我的這個臭提議不是自找苦吃嗎?放學了,我請他同意取消“國界線”,沒想到他一下就答應了。
我以後再也不要畫“國界線”了。
同桌作文400字 篇4
話說,別人閱人無數,我是閱極品同桌個數
初三幾個月了,咋同桌也換了幾個,總有那麼幾個極品,讓我倍感煎熬
第一任,俗稱“好家風”
姓範,名家風,這是個極品中的極品啊,對待同桌,永恆不變的定理:你是我同桌,我知道你需要什麼,不需要什麼,極品啊!你是我肚子裡的蛔蟲啊!我嘞了個去,貌似暴力指數不高
第二任:濤濤
他那陽光、人蓄無害的外表下是一顆暴力的心,他的看家本領“劉氏拳法”讓人無奈,動不動上來捶一拳,有時幼稚的舉動讓人笑死活該,他是一個情緒化很嚴重的人,不會控制,我很擔憂他的以後,因為他是我的好朋友,暴力指數5顆星。
第三任:王世偉
“王氏捏人”絕對讓你的手變成大象的腿,嘴的賤功讓人望塵莫及,不帶走一絲雲彩,他那臃腫的身材讓人倍感壓力,暴力指數4顆星。
第四任:陳昱輝
沒有什麼暴力傾向,待人還OK,有一大缺點,愛秀肌肉,讓人無語,有時超二,總喜歡拍我的後腦勺,我默默地豎起中指鄙視他。
總結一句話,坐在我旁邊的都是理科男暴力傾向嚴重
同桌作文400字 篇5
相識多年的同桌:
你好!
“你怎麼能這樣呢!”教室裡傳來一陣爭吵聲。同桌,你還記得嗎?那是兩個月前的一天。
你在讀書時把我的名字加進去讀,修改了課文內容,以此取樂。我聽了先是微微笑了笑,之後你更大聲地讀了又讀,全班同學都笑了起來,這時,我十二分憤怒,便握著拳頭和你打了起來。還邊打邊吵:“你也不太講理了吧?老師讓你讀書你不好好讀,還拿我當笑柄。”
你也不甘示弱,和我對視著,生氣地叫道 :“我只是隨便說說而已,又沒打你,你幹嘛打我呀?”
我見你不認賬,便拿起一本書砸過去。可是,被你一伸手擋住了。我放下那本書,又換了一本更厚的書,打向你的頭。你雖然沒受傷,但戴的頭飾卻被打壞了。
你當時生氣極了。這時,上課鈴響了,我們都沒說什麼,你只好去用水理一理散亂的頭髮,握著那個頭飾,好像很心疼的樣子,我感到深深的內疚。
還記得這件事事嗎?我仍然銘記於心,每次想起,我總想真心地對你說聲:“對不起!我不該因為這點小事和你發脾氣,更不該打你,你能原諒我嗎?
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20xx年XX月XX日