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四年級啟示作文300字

關於四年級啟示作文300字3篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的四年級啟示作文300字3篇,歡迎大家分享。

四年級啟示作文300字 篇1

  大自然是人類的好老師,它給了我們許多啟示,我先給大家介紹幾種科學家從動物身上得到啟示發明的東西吧!

  鯊魚是“海中王者”,它游泳時那飛快的速度,令人震驚。是什麼讓它具有如此快的速度呢?科學家經過反覆研究和試驗,終於發現了鯊魚的秘密。原來鯊魚身上佈滿了淺淺的溝紋,這些溝紋可以讓海 水順利的滑過,並且不會產生旋渦。於是科學家根據這一原理,製造出了一種泳衣——鯊魚泳衣。這種泳衣上特地加上了齒狀突起,有效地引導水流,並收緊身體,避免肌肉顫動,成為了無數游泳運動 員鍾愛的泳衣。

  昆蟲學家研究發現,蒼蠅的後翅退化成一對平衡棒。當它飛行時,平衡棒以一定的頻率進行機械振動,可以調節翅膀的.運動方向,是保持蒼蠅身體平衡的導航儀。科學家據此原理研製成一代新型導航儀 ——振動陀螺儀,大大改進了飛機的飛行效能llj,可使飛機自動停止危險的滾翻飛行,在機體強烈傾斜時還能自動恢復平衡,即使是飛機在最複雜的急轉彎時也萬無一失。

  從生物中得到啟示發明的東西還有許多,我們要好好學習,也從生物中得到啟示,發明對人們有益的東西。

四年級啟示作文300字 篇2

  在老家,我經常觀察羊吃草。羊吃草時那副聚精會神的樣子,好像世界上沒有什麼事能讓它們分心似的。它們把草一根一根地吃到嘴裡,小嘴巴一歪一歪的,吃得很香。它們還能分辨出哪種草有毒,有毒的草,它們從來不吃。

  羊吃草實在有趣。更有趣的是,晚上,它們躺在羊棚裡,把胃裡沒有消化的草根和草莖返到口中,再細細地嚼,第一次、第二次、第三次……媽媽說:“這是羊在‘翻草’,它們把沒有消化的東西重新消化。”

  在羊吃草中,我得到了啟示,如果每個同學都從中吸取教益那該多好呀!我們的校園不就是一片綠茵茵的草地嗎?我們在生活中是否專心致志地學習,珍惜大好時光呢?我們能分得清世界的好與壞嗎?我們也要有羊吃草那一絲不苟、不厭其煩的精神。

  新的知識學完了,我們也要像羊吃草那樣,把不懂的和沒有消化的知識重新“翻草”,消化。

  我不僅一次觀察羊吃草、翻草,我總琢磨上面的問題,要是每個同學都像小羊吃草那樣,那還有什麼知識學不會呢?

四年級啟示作文300字 篇3

  動物既是人類的朋友,也是人類的老師,我們可以從動物身上得到啟示。

  青蛙是一種十分可愛的動物。它渾身綠油油的,像夏天茂盛的樹。青蛙也可以行我們得到啟示。比如,青蛙的眼睛十分奇怪,它們看活動的東西很敏銳,可是對靜止的東西卻“視而不見”,人們從青蛙的眼裡就得到了啟示,發明了“電子蛙眼”。機場的的指揮員在“電子蛙眼”的幫助下,能更加準確的指揮飛架降落。小時候我跟同學一起出去玩。在路邊的草叢裡發現了一片“呱呱”的聲音。扒開草叢一看,原來是一群青蛙,可他們為什麼會發出“呱呱”的叫聲呢?還有蚊子、蒼蠅和蟲子只要一碰到青蛙的舌頭就不能逃走。我帶著個問題上網查閱資料,原來吃他們是了蚊子、蒼蠅和蟲子太高興了,所以一直不停地叫。第二個問題是因為青蛙的舌頭上有一種粘液,所以蚊子、蒼蠅和蟲子不會逃掉。

  透過觀察青蛙的啟示,我相信許多動物也很值得我們觀察,也許我們會發現更多的秘密。