【熱門】美麗的校園四年級作文彙編8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的美麗的校園四年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園四年級作文 篇1
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了我們的校園，為我們的校園增添了春意。讓我們一起來看看吧！
一進校門，操場展現在眼前。這就是我們學習、玩樂的地方。操場上挺立著幾棵高大、挺拔的大樹，像強壯計程車兵守衛著我們的校園。幾棵細葉榕展現在眼前，樹幹很粗，要幾個同學才能把大樹圍起來，樹上長滿了或濃或淡的新綠，眼前一片明豔操場上，還有幾棵芒果樹。春天，芒果樹上開滿了金黃色的小花。一到夏天，樹上就結滿了黃澄澄的芒果，“撲通”一聲，一個誘人的芒果掉了下來。同學們撿起芒果，扒了皮，大口大口地吃了起來。“哇好甜哦！”芒果的甜，甜到了同學們的心裡，同學們心裡美滋滋的。
操場北邊正對大門的是舞臺。舞臺的上方掛滿了同學們親自動手做的福字，為校園增添了春節喜慶的氣氛。舞臺右邊的小樂園裡，有許多娛樂設施，還有一棵紫荊花樹，像是一位嬌滴滴的美少女。一陣微風吹過，花瓣隨風飄舞，發出陣陣誘人的清香。
站在操場中英抬頭仰望，一棟七層高的教學樓展現在眼前。教學樓裡有許許多多的功能室和教室，功能齊全，整潔溫馨。聽！朗朗的讀書聲正從教室裡傳出來呢。花壇裡種滿了植物，這一叢，那一簇，很不少。
校園是個美麗的地方，是個學習的好地方，是陪伴著我們成長的好地方。我愛我的校園！
美麗的校園四年級作文 篇2
我的校園真美呀！春天，萬物復甦，鳥語花香；夏天，烈日炎炎，熱浪滾滾；秋天，桂花飄香；冬天，寒風刺骨。
春天，春回大地，給校園增添了別樣的風景。春天是活力的季節。花壇裡那五彩繽紛、色彩斑斕的野花，像翡翠一樣的小草，還有我們學校的法國梧桐，那綠色，真讓人舒服，那徐徐春風吹來，讓我們溫暖了許久。
夏天，亦是炎炎，是同學們喜歡的季節，他們可以在操場上玩遊戲，夏天還是女生喜歡的季節呢！夏天，她們穿著漂亮的花裙子。
秋天，是果實累累，鮮果飄香是時候，二我也是喜歡這時，桂花，香氣迷人，桂花有四瓣小花瓣，還有個小花蕊，像玉米的顏色，真美呀，這樣的花瓣像個羞答答的小姑娘，穿著米黃色的小裙子，所以我彩繪喜歡這香氣撲鼻的校園！
冬天，是不一樣的景色，雖然是那樣的寒冷，但是，我們喜歡，我想用一句子讚美它：小花，小草們都蓋上了被子。這時白色的校園真美！
母校的冬、春、秋、夏，我永遠不會忘記的！
美麗的校園四年級作文 篇3
我愛美麗的校園，在這裡愉快學習的過程中，給我留下了燦爛多姿的知識和文化，但在校園裡，喚醒我童年的夢還是那迷人的校園美景。伴隨著書聲琅琅，我踏進了五彩斑斕的校園，最先看到的是“母音”這塊大石頭。繼續往前走，便是清澈見底的“假山流水”，那造型奇特的假山正傲然挺立著，又高又細的水流一刻不停地從它頂冒出來，滑落到下面的水池裡，濺起一串串晶瑩耀眼的珍珠似的水花。
在驕陽的照射下，清涼的水變得五光十色，格外醒目。那些在水裡游來游去的小魚也在快樂的玩耍——有的在打打鬧鬧捉迷藏；有的在養生健體，要有的正三五成群竊竊私語……望著這副良辰美景，我不由自主也想變成一條小魚，和它們一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢！向左望去，剎那間，我的眼前出現了一片絢麗多姿的世界——“紫藤綠茵”。
微風吹來，枝葉搖擺，風聲裡又夾著陣陣花香。一株株紫藤縱橫交錯、密不透風，淡綠色的樹幹彎彎曲曲，盤根錯節，東拉西扯織成一張綠色的大網。樹枝上盛開著紫色的花朵，微風中透著淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了，好像在夢中走進了神話裡龍宮的大花園。紫藤默默無聞為校園奉獻美麗的精神是多麼值得我們學習呀！離開了“紫藤綠茵”，請跟著我的腳步沿著一段崎嶇的小路，我們就來到了科學老師們辛勤種植的“碩果園”。
看！海棠果正搖動著它那圓圓的小臉，衝著你點頭微笑；看！那紅豔豔的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，它們扒開綠葉笑眯眯地往外瞧；葡萄們也爭先恐後地亮相，像一顆顆紫幽幽的瑪瑙在比美；金黃色的大柿子們則把樹枝壓彎了腰……好一派迷人的景色，真要讓人“口水直下三千尺”啊！我們在這美麗的.校園裡勤奮學習，天天向上。我要校園，更愛它那些美不勝收的景。
美麗的校園四年級作文 篇4
日出東方，天際已有朦朧的陽光，校園還是一片寧靜。當陽光灑下大地時，學校的大門也剛好打開了。同學們走進學校，趕集似的停下來，風一般的狂衝進班級。7點30分，音樂準時響起，輕快舒暢的音樂是一天緊張學習的訊號。
上課時，操場上靜靜的，西邊的一排排柳樹姑娘，正梳理著自己翠綠的髮絲;西北邊的三角梅，讓牆壁上的畫充滿了生機，操場中間的水仙花，已經長成了亭亭玉立的大姑娘了。教室裡，老師已經一個晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業，已經十分疲憊不堪了，但是，一旦看到我們渴望吮吸知識的眼神，便重新打起精神來。老師講的內容越豐富，同學們也越希望老師講的越多越好。
下課了，同學跑出了教室，來到了操場上嬉戲。突然，一位同學摔倒了，另一個同學便連忙將她扶起，這兒，成了學校的一道優美的風景線。小黃帽（從班級篩選出的督導員）看不放過學校的各個角落。彷彿是學校的護衛戰士。同學們跳繩、轉呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個個都玩的不亦樂乎。
放學了，同學們邁著歡快的步伐往回家的路上走著，更加期待明天的到來……
美麗的校園四年級作文 篇5
美麗的校園我們美麗的學校是焦東路小學，這座小學盛滿了許多學生快樂的時光，和學習生活。走近大門，你可以看到一個醒目的名字，“焦東路小學”。在這裡，曾經留下了許少值勤同學辛勤站崗的腳印。
進入學校，映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹成蔭、鮮花盛開，彷彿那就是一個小花園。繞過文明湖，你便可以看見我們每天第二節下課的必去之地——操場。操場這座大池子裡種滿了我們的歡歌笑語。一天當中最快樂的時光都聚集在此地。但是，上課鈴一響，我們這群嘰嘰喳喳的小鳥都會四散的逃往左右兩邊的教學樓，各自尋找自己的教室，隨後便會傳來朗朗的讀書聲。在教學樓裡迴盪著。
春夏秋冬，一年又一年，我們在這所學校裡成長著、學習著，學校裡的小樹見證著我們成長的過程，老師在學校裡灑滿了辛勤的汗水，澆築著我們這些花朵。我愛我的學校，我愛這個大家庭！
美麗的校園四年級作文 篇6
我們的學校是綠色校園，書香學園、人文樂園。在這裡學習是幸福。
走進校園，就會看到一個造型獨特的小花壇。花壇裡的杜鵑花競相開放、爭奇鬥豔，一朵有一朵的姿態，一朵比一朵美麗，紅的勝火，白的如白銀。裡面還立著一塊長方形的銀灰色的大理石，上面雕刻著學校的辦學理念。大理石的左上角有一浮雕，是一本很特別的“書”，“書”上刻有辦學目標，那些綠色的字，在陽光的映照下顯得格外醒目，大理石的兩旁各有一個形狀奇異的樹，像大理石的守衛一樣守護著大理石。
離開了花壇，來到操場。操場中央是一塊綠茵茵，就像天上掉落下來的一塊綠地毯，足球場兩邊各有一個塑膠場，和羽毛場。四周環繞著幾條紅色的跑道。從高處鳥瞰整個操場，就像一塊綠寶石鑲嵌在紅色的地毯中。像從天上飛來的五彩錦，又像一幅美麗的畫。一到課餘時間，操場就會變得沸騰起來。有的在懶洋洋的睡大覺，有的在歡樂的玩耍，還有的在靜靜地讀書……
從足球場往前走，就是升旗臺，走上五級紅色的臺階，只看見三根旗杆並排而立、直插藍天。五星紅旗在空中高高飄揚。
最後我們來到花園，光是看到的造型別致的花壇就特別賞心悅目、引人注意，有的像大腳板，有的像半個月亮，有的像水井，還有的像葫蘆……·花壇裡各種各樣的花都開了，有梨花、杜鵑花、桂花、山茶花。但我最喜歡的就是山茶花，顏色各不相同，大紅的、粉紅的、紅中帶白的、青色的。看看飽脹得裂了的小口子，剛剛綻開花苞的山茶花，猶如一個個喇叭，清晨的露珠沾在花瓣邊沿，再加上陽光的照耀下，花朵顯得嫵媚動人了，一陣風吹來，山茶花就像一位亭亭玉立的少女在那裡舞蹈。美麗極了！
在這裡學習是幸福的、快樂的。
美麗的校園四年級作文 篇7
我們校園那都很漂亮，但是令我印象最深刻得還是一號教學樓和二號教學樓中間的那裡。
在春天，那裡開滿了花，那些花百花齊放，很美麗，蝴蝶和蜜蜂飛來了，蝴蝶飛到花上翩翩起舞，蜜蜂飛到花上去採蜜，這樣的場景讓你看了絕對不會一下眼睛。
到了夏天，那裡有個乘涼的亭子，雖然涼快些，但是可能會引起蚊子的注意力，而且那時的花更美。
到了秋天，金色的葉子從樹上落下來，小草枯萎了卻變成金色的，像是走進了金色的秋天，讓我陶醉在那裡。到了冬天，雖然樹上光禿禿的，但是那是小朋友們甚至是我們所有人的天堂，我們可以一起堆雪人、打雪仗、玩雪球。
我在這個學校度過了快樂的童年，我很喜愛這所學校，我很喜歡校園的那一角，因為它給我留下了美好的印象。
美麗的校園四年級作文 篇8
我們美麗的校園綠樹成蔭，鳥語花香，像一個美麗的大花園，位於廣州市繁華的東風路北邊。學校裡面洋溢著大家歡快的笑聲，也是學習成長的好地方。
一走進學校大門，就看到一個又寬又大又幹淨的大操場。裡面有一個籃球場，相當於六個教室這麼大，還有幾條長長的跑道。在操場兩旁有幾棵大榕樹，它們就像哨兵一樣風雨不改地保衛著我們。一些葉子飄在空中就像一隻只蝴蝶翩翩起舞，樹上的葉子像在跟你招手問好，地上的小果子三五成群地抱在一起說著悄悄話呢！
走進教學樓的東樓梯，一直上到最頂層八樓，就來到了我們學校裡最美的天台花園。天台花園裡面可大著呢：一座座高低不平的假山；有綠油油的蔬菜，紅的，綠的，黃的，青的，讓人看起來很舒服；旁邊有一個小小的魚池，那些清清的水裡還有小魚在嬉戲，上面還有一座拱橋，過了拱橋就可以聽到小雞“嘰嘰嘰”的叫聲，原來是那裡養了幾隻小雞。這個花園裡有四臺風扇，據說這些風扇能發電，可以節約用電呢！這個花園真是格外有趣。
啊！在校園裡可以聽到大家的歡笑，在校園裡可以聽到鳥兒在唱歌，在校園裡可以看到樹葉在舞蹈，在校園裡可以看到草兒向你問好。走進美麗的校園就像走進連綿不斷的畫卷。它真是我們學習成長的好地方。