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小學四年級賽跑作文

【精品】小學四年級賽跑作文3篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學四年級賽跑作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級賽跑作文 篇1

  兔子上次輸給了烏龜,不敢後人,於是又找烏龜一決高下,看看誰是天下第一。

  兔子叩開了烏龜家的大門,叫:“烏龜烏龜!快開門,我們再來比一次賽跑!”

  “嗞啦——”烏龜家的門開了,那開木門的聲音,就像十年沒有碰過的木門一樣刺耳。“好呀,”烏龜笑了笑,“再來比一盤吧!”

  這次他們請來了大象來當裁判。烏龜和兔子嚴陣以待、士氣十足。“三!二!一!”大象裁判說,“砰——”發令槍一響,兔子如電光火石般的向前方衝去,而烏龜呢?依然慢慢的爬。

  “這次我不會像上次那樣睡覺了,我……”兔子說到這時,聽見一個求救的聲音:“救命啊,救命啊!”兔子順著方向一看,原來是刺蝟落水了,兔子左顧右盼、不知所措,焦急地想辦法。就在這時,兔子看見有一根樹枝,連忙拿起,伸給刺蝟。“謝謝,謝謝。”刺蝟謝道。

  兔子繼續跑,又看見一隻狗在樹上下不來了。好在兔子靈活,一碰足有三尺高,把小狗從樹上給救下來了。“太感謝你了!”小狗實在不知道該說什麼了。

  兔子一路上救了很多動物、幫了許多動物。可是卻把比賽給耽擱了。烏龜已經到了,可是兔子還在跑,一個個動物心急如焚。比賽終於結束了,“烏龜贏啦!兔子輸了。”大象裁判宣佈。這時,被兔子幫助過的動物都來了,甚至大象也是。對大象裁判附耳低言了幾句。大象裁判說:“兔子呢幫助過了許多動物,所以,我要給兔子頒發個“最佳愛心獎”!

  動物們正“人聲鼎沸”著。

小學四年級賽跑作文 篇2

  自上次賽跑兔子因偷懶讓烏龜險勝後,兔子變得十分虛心,每天一大清早就起來勤奮跑步,而烏龜呢……

  烏龜的表現卻與兔子截然相反,它只不過險勝了兔子,卻在大家面前到處炫耀,大肆說連兔子也跑不過我。於是,它開始誰也不放在眼裡,不再像從前那樣腳踏實地了。

  兔子因之前偷懶輸給了烏龜而受到其他動物的歧視,兔子感到不甘心,於是又一次向烏龜發起了挑戰,也是比賽跑步。

  過了幾天,烏龜和兔子又一次並肩站在跑道上,觀眾都在底下進行激烈的討論,:“上次烏龜贏了兔子,這次肯定也會贏。”“這可不一定,聽說烏龜現在十分驕傲呢!”“我覺得兔子會贏。”

  隨著裁判的一聲令下,兔子便像離弦之箭一樣“咻”地跑出去。可烏龜卻不一樣,它不緊不慢地在走,就像在散步一樣,還跟場外的觀眾揮手打招呼呢。眼下兔子甩烏龜已經有幾百米了,可烏龜還是慢悠悠的,臉上還有些許得意揚揚的神情,似乎認定自己會贏,兔子還會像上次一樣在路邊睡著。兔子呢,正在用它平時訓練的成果發揮最大的實力去跑。最後,兔子還是搶先一步到了終點。當場外的.觀眾告訴烏龜兔子差不多到達終點的時候,烏龜才真正發揮實力,開始努力地跑。可當烏龜到達終點的時候,兔子還是搶先了。這時,兔子語重心長地說:“驕傲使人退步,虛心使人進步。”終於,烏龜恍然大悟。

  這個故事告訴我們:做人千萬不能驕傲,要像兔子一樣虛心、腳踏實地。因為驕傲使人退步,虛心使人進步。

小學四年級賽跑作文 篇3

  兔子與烏龜第一次賽跑的結果是烏龜勝,兔子很不服氣。

  恰好,今天兔子與烏龜又碰面了,兔子對烏龜說:第一次賽跑是你贏了,我很不服氣,第三天早上咱們在這見面進行第二次賽跑,我清啄木鳥醫生來當裁判,他們倆都沒有失言都準時來到賽場,他們倆約好,終點在刺蝟開的水果店,啄木鳥醫生,啪的一聲搶響他們同時衝出起點,烏龜拿出了秘密武器―火箭推進器,兔子他也不甘示弱拿出了秘密武器―超音速滑板,烏龜和兔子都沒有想到道,中間有一塊沙地,烏龜跑到沙漠地帶,,不幸的是火箭推進器沒燃料了,烏龜卸掉了火箭推進器開始了艱難爬行,而兔子也好不到哪裡去,超音速滑板的輪子被沙子卡住了,無奈的兔子,只好扔掉了超音速滑板,開始步行,最後兔子與烏龜一同爬上一個山坡,眼看就要到刺蝟開的水果店,兔子像一支離弦的箭一樣衝了下去,烏龜靈機一動所成一團,滾了下去,他倆同時到達終點。成為了好朋友!就這樣,它們每天形影不離、和睦相處、遇到難題會懂得虛心請教,就這樣成為了森林裡最要好的朋友。

  因為它們知道,心靈美比什麼都重要。它發誓,無論遇到什麼事,心中的第一位永遠是要心靈美。