有關快樂的暑假的作文五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的快樂的暑假的作文5篇，歡迎大家分享。
快樂的暑假的作文 篇1
昨天，我跟著媽媽到迪卡儂超市去玩。
進入超市大廳，哇！到處是琳琅滿目的商品：各種山地車，乒乓球案子，各種體育器材，戶外用品，運動服飾……看得我眼花繚亂。
在帳篷區有許多滑板車，不少小朋友在滑行。我進去推了一輛車，腳剛踩上就摔到了。媽媽叫我不要怕，她一點一點教我，還帶著我滑了一陣子。慢慢地我不怕了，會滑一點了，越玩越開心。
我想天天來玩滑板車！
快樂的暑假的作文 篇2
緊張鎖在教室了，
我們的背起滿書包憧憬，
走出學校的嚴肅，
走進暑假的活動。
夏天的太陽，
流光溢彩。
我們到郊外做一回陽光的兒女
歡騰跳躍，
採花摘果，
我們來感受，大自然真切的呼吸，
重拾書本外的童年。
歡樂的笑聲，
驚飛了覓食的小鳥。
撲啦啦，
幾隻雀掠過藍天，
生動的畫面，
比圖書畫上的還要美麗。
跳進清涼的海水，
我們是一群無拘無束的魚兒，
相互潑灑著海水，
快樂便四處飛濺。
大人們驚覺：我們放下沉重的書包，
仍是那群率真的小孩。
喜歡蹦蹦跳跳，
喜歡唱唱笑笑，
對著藍天上飛過白鴿，
齊聲呼叫。
在陽光下，
自由的成長，
那是我們放飛的'心願。
快樂的暑假的作文 篇3
這次暑假髮生了很多有趣的事，讓我玩得不亦樂乎！在假期中，於七月二十六日到七月三十一日，我和我朋友們一起到南投縣埔里鎮參加夏令營。
當我和我的朋友一群人坐在遊覽車上時，心裡都非常迫不及待到達目的地，到了埔里，我們就看到隊輔老師和護星媽媽們，雖然那天是下雨天，但我們還是玩得非常開心。活動了一天，到了晚上，我們就昏昏欲睡的躺在床上，過了不久，我們就去洗戰鬥澡，戰鬥澡的意思就是隻有五分鐘讓我們洗澡，這一天大家都非常疲憊，但心情卻是相當愉悅的。
時間過的很快，經過四天三夜的相處，我們也準備要回家了，大家都依依不捨向隊輔老師道別，甚至有人在哭，我也非常捨不得和大家分開。經過這次的夏令營，讓我體會到人與人之間的相處是要互相，併為大家著想，不能只有自私的管好自己就好，我也很感謝那些為了這次活動籌備付出的工作人員，要是沒有他們，我們的夏令營也不會這麼完美，如果未來還有機會我一定要再參加，期待有一天，我也能貢獻一己之力為大家服務。
快樂的暑假的作文 篇4
清晨，當第一縷陽光照耀大地的時候，萬物都逐漸地甦醒，人們也開始忙碌起來，鍋碗瓢盆的叮噹聲，大人們趕去上班的匆匆腳步聲，孩子們上學時踏著歡快的腳步聲……一切都是那麼地和諧、溫馨啊！可這也意味著快樂暑假的結束！
記得暑假的一天早上，媽媽將睡得正香的我叫了起來說：“我們今天去海邊玩兒怎麼樣，女兒？”我聽後睡意立即全消失了，馬上從床上跳起來問道：“海邊？是大海邊嗎？耶，太棒了！終於可以看看大海的樣子了，媽咪，你真好！”“瞧，把你激動得……”媽媽邊撫摸著我的頭邊說。
……
“出發囉！”看著大家揹著大包小包的用品，我們姐妹三人開心地大喊道。我們三個喊了一路，就連路邊的花草樹木也被我們感染了，也歡快地搖擺著腰鼓，白雲為我們帶路，鳥兒為我們歌唱，一切都是那麼地美好。
正當我陶醉於美景中時卻被姐姐的呼喚而中止了。“大海到了！”“哇！”看到我止不住地發出聲來。隨後便隨著家人奔向海邊。“看，那兒有個雕像。”弟弟邊喊邊跑向海邊去。“姐——，你們看，是漁女！”弟弟對著剛停下腳步的我和姐姐說。我們還沒來得及說一句話爸爸就開始為我們講解有關漁女的故事。
半晌後，我們便開始在大海邊自由地玩兒了，收集貝殼的收集貝殼，玩水的玩水，照相的照相……反正是幹什麼的都有，而我呢？東跑跑，西跑跑，這兒玩玩，那兒玩玩。“老妹——快看這個貝殼，好漂亮啊！”我聽後便接住了那枚貝殼仔細看看。“漂亮嗎？”“漂亮。”“你先看看，我再去找一些貝殼啊。”“嗯，你去吧！”“別弄丟了。”正當我看得入迷時，冷不丁地卻被弟弟搶去了。
……
時間過得真快，回想起我們當時滿載而歸的樣子就開心不已。原來我們也是可以在玩中學，在學中玩的。
看，這就是我在暑假中發生的一件快樂的事，想知道更多有趣的事嗎？下回我再告訴你。
快樂的暑假的作文 篇5
“頭上長兩角，背上駝著山，貼著地上走，留下粘粘路。”猜猜是什麼？對了，是蝸牛。這可是我編的謎語哦。今天下午，我在小公園玩，玩著玩著，我就捉起了蝸牛。我把捉來的蝸牛放在好大好大的一張樹葉上，帶回了家。媽媽說：“蝸牛髒，我們要給它瓶子裝，不然它爬開去在我們家生了許多小寶寶，我們家就成了蝸牛之家了。”說著，媽媽趕緊找來瓶子，我把蝸牛一個一個地放進它的新家。我想，蓋上蓋子，蝸牛就沒有新鮮空氣了。我說：“媽媽，給蓋子戳幾個洞。”做完了這些，我拿著瓶子在看，哦，調皮的蝸牛不一會就爬到了新家的屋頂上，真奇妙啊！