精選挑西瓜的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的挑西瓜的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
挑西瓜的作文 篇1
“三百六十行，行行出狀元。”每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外。猜猜我的拿手好戲是什麼？沒想到吧，居然是挑西瓜！我這“看、拍、聽”三技可是修練了很久，不知費了多少西瓜才練成的呢！
所謂看，就是觀察西瓜唄，當然，不僅僅是看西瓜外表紋路是否均勻，更要看西瓜的“肚臍”，也就是瓜臍，往住瓜臍越往裡凹、越小的西瓜越成熟，越皮薄味好。所謂拍、聽，就是用手掌輕輕彈拍，成熟的瓜往往聲音比較清脆。怎麼樣？是不是“功底深厚”呢？
夏天的一個週末，我和同學們去郊遊，輪到我的拿手好戲登場了！我們走過了一位老爺爺的西瓜攤，達裡的西瓜堆了一個小丘那麼高，好幾個年輕人正在挑西瓜。我拉住了一邊的同學，“嘿，我們去挑兩個西瓜吧！”她點點頭，於是我們快步走進了店裡。我的拿手好戲可不是白學的，我透過“看、聽、拍”，自信地拿起了兩個巨大的西瓜，放到了老爺爺的稱重臺上。付了錢，我們請老爺爺幫我們開西瓜。
老爺爺緩緩地用刀開啟西瓜，我的心也撲通、撲通地跳著，“萬一沒熟怎麼辦？如果是生的怎麼辦？”可這個問題我根本不用擔心——因為西瓜開啟來，顏色十分鮮紅，瓜子還少，瓜皮也很薄，同學們直誇我果然是挑瓜能手，把西瓜一搶而空，連老爺爺也感嘆道“現在很多人都不會挑瓜啊！這種瓜能挑出來還是得有一定本領的！”我聽了十分得意。
輪到開第二個西瓜了，我一點也不擔心，心想：“上一個瓜都熟了，這一個瓜又怎麼會是生的呢？”不知不覺中，西瓜已被打開了，我往裡一瞧——西道的瓜瓤還是青色的，只有一點點紅——沒熟！我呆呆地站在那裡——拿手戲演砸啦！
挑西瓜的作文 篇2
今天早上老師對我們說：“今天帶你們玩一個遊戲叫“挑西瓜。”聽了這個振奮人心的好訊息，同學們高興得歡蹦亂跳。
做完早操後，我們回到各自的活動地盤玩起了“挑西瓜”的遊戲。
大家先圍成一個圈，然後找出挑西人，接著圍坐在地上。“開始吧”我亮開嗓門喊起來。“西瓜熟了沒？”我緊張地問。“熟了”小坤說。說完，立馬站起來，催命似的追起我來。正在我快被追上時，我靈機一動，坐到小坤的位置。小坤火冒三丈地說：“可惡、煮熟的鴨子飛了。”
遊戲重新開始，“西瓜熟了沒？”小坤問。“還沒開花結果了，”陳雅雅說，“熟什麼熟？”“西瓜熟了沒？”小坤又把目標鎖住了我。我信心滿滿地說：“都快爆裂了，不熟才怪。”我起身追起他來。“加油、加油……”同學們用熱烈的聲音叫著。小坤跑了一圈又一圈，累得滿頭大汗，氣喘吁吁，剛想歇一會兒，只見我的一雙大手拍到小坤的肩膀上。“我贏了”。小坤只好回到我的位置坐著，老老實實地當起“西瓜”……
“丁零零……”上課鈴響了，這個課間活動在同學們的歡聲笑語中結束了。
晉江柑市小學三年一班王佳瑜
指導老師：林淑玲
挑西瓜的'作文 篇3
俗話說的好，360行，行行出狀元，我也有自己的拿手好戲—挑西瓜。
關於我是怎麼練出來的嗎？就聽我慢慢來說吧。
那一年夏天我和爸爸一起去超市裡面買西瓜，我看見爸爸先拿了一個大西瓜，先是把西瓜放在耳朵邊聽了聽，然後看了看他的花紋，最後又敲了敲，然後信心滿滿的對我說，兒子就選這個吧，我對爸爸的行為很好奇，說你在幹什麼呀？爸爸爸爸說我剛才在選西瓜，選西瓜講究三個要點，要不然西瓜就有可能可能不甜。一先看看它的花紋顏色越深越好，二把耳朵放在西瓜上。把西瓜拍一拍，聲音要深厚，這樣的西瓜才甜。
回到家，爸爸切開西瓜，我嚐了嚐，果然很甜。我佩服的看著爸爸一眼。從那以後只要是去超市，就算不買西瓜，我也要去練練。
我就這樣學會了這個本領，但一直都沒有大顯身手的時候，就在那一天機會來啦，爸爸要去別人家做客，準備買兩個西瓜，我連忙說我也要去，我也要去。於是我們到了超市，我學著爸爸的方法敲了敲，聽了聽，選了兩個大西瓜到了他朋友家，我迫不及待的想要看看我選的西瓜怎麼樣。那個叔叔切開的西瓜，西瓜露出了鮮紅的西瓜瓤，西瓜籽個個飽滿讓人垂涎欲滴，我拿了一塊嚐了嚐，哇，這西瓜比冰糖還好吃。由於人太多，一個瓜不一會兒就吃完了，我忐忑不安地看著叔叔把第二個西瓜開啊，我看著大家吃著吃著都露出了滿意的笑容，心裡的石頭終於落地也拿起一塊吃。心中的自豪感油然而生。這就是我的拿手好戲。—選西瓜。