【精華】寫自己的作文9篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的寫自己的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫自己的作文 篇1
山間的林木，未加修剪，才得以茂密參天；溪邊的花朵，無人照料，才得以爛漫遍野……山林野花，沒有人工的修飾，卻能綻放別樣的美麗，那是因為它們堅守做自己。可見，做真正的自己，才能擁有真正的美麗。
寒號鳥用其他鳥類的羽毛偽裝自己，得到了暫時的榮耀，而當華麗的外衣被取下，卻只剩醜陋的自己；由此看來，只有憑藉真實的自我獲得的成績才有意義。
做真正的自己，是做人的智慧。
蘇軾在半生流離之後，終把自己的失意換成酒與詩，高呼“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”他看透了世俗的黑暗，放棄功名，放棄利祿，成就真正自我，終於羽化登仙；李白看透官場的是非，最終做回真正的自己，高歌“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，找回了屬於自己的明月。
做真正的自己，是自信的體現。
正是對自我的堅信，讓那曾被評為“過於造作”的朗朗成為世界上最年輕的鋼琴家。正是對自我的堅信，讓那被稱為“不倫不類”的周杰倫開闢了屬於自己的音樂天堂；無論別人多麼不理解，無論他人用何等的語言評價，朗朗和周杰倫都沒有因別人的質疑而放棄自己的路，他們堅守著真實的自我，做真正的自己，終於綻放出屬於自己的生命光彩。
做真正的自己，才經得起考驗。
奧運領獎臺是每一位體育健兒心中的夢想，他們為了這一夢想，堅持著，奮鬥著，但是有一些運動員卻為了它注射興奮的藥劑，最終在藥物幫助下獲得“榮譽”，最終身敗名裂；又如近來傳得沸沸揚揚的“選美熱”，模特們在濃妝豔抹後失去了本來面目，引起網友們陣陣非議。他們都沒有最真正的自己，有的與成功失之交臂，有的成功名不副實。
人生於世，一定要活得真實，用真正的自我去經歷風雨，用真正的自我去結交朋友，用真正的自我去展現美麗；縱然自己只是一隻醜陋的寒號鳥，也要做真正的自己，只有這樣，才能擁有真正屬於自己的美麗人生。
寫自己的作文 篇2
從鏡子裡看，她是個個子不怎麼高的女生，眼睛小小的，眉毛粗粗的，鼻頭圓圓的，時常扎著個馬尾。她的樣貌並不出色，是那種扔進人群就找不到的型別。所以，她為此也十分自卑。
歌舞晚會上，別的女孩成為了校園靚麗的風景線，能站在舞臺上唱出動聽的歌，跳出優美的舞;而她，卻只能在下面靜靜地坐著，為臺上鼓掌，手都拍紅了，鼻樑上兩個酒瓶底裡流露的只能是羨慕，她多麼希望自己也能站到臺上去，可她馬上打消了這個念頭，她知道自己太……
運動場上，同伴們成為了校園的焦點，在場上盡情地奔跑，留下了瀟灑的身影。真讓人羨慕呀，她也被感染了，一個勁地叫著、喊著，嗓子都啞了，她十分高興，因為自己為班上出了一點力，可冷靜後……
她開始失意了，她詛咒上天對她太不公平了，“為什麼受傷的總是我”，她不停地在心中默唸。
“嘿，想什麼呢?快幫我講講這道題怎麼做吧!”
同桌把本子推到了她這邊，她看了題，便把花了一中午才解出來的方法，毫無保留地告訴了同桌。聽完後，同桌滿臉羨慕地說：“喂，你可真不錯呀!”她聽了一驚，想到：難道我也有讓人值得尊敬的地方?
她笑了，她明白了，天生我材必有用，沒有大用有小用。
她從此變了，變得更加快樂……她——就是我。
這件事後，我明白：其實我也不錯!
寫自己的作文 篇3
我的名字叫做黃**，今年10歲，在紅旗小學3《1》班上學。
我長的高高的個子，濃粗的眉毛，眉毛下有一雙不大不小的眼睛，一單一雙的，瓜子臉，鼻子不高不扁，嘴巴不大不小。我的性格比較活潑開朗，但就是有一次，媽媽叫我幫她洗衣服，我不肯。媽媽就對我說：“我辛辛苦苦把你養大，你連衣服都不肯洗。”我聽了媽媽的'話，心裡感到很慚愧。
我的愛好廣泛：畫畫、寫字、打籃球、下棋。我就就是這樣一個活潑開朗的小女孩，此時我從小就有一個理想，就就是從小認真學習，長大後好好地孝敬父母。你們也想的跟我一樣嗎
寫自己的作文 篇4
我叫張倬聞，是一個活潑可愛的陽光男孩，媽媽說我的臉就像一個紅紅的大蘋果一樣很可愛。我有一雙炯炯有神的小眼睛，我的小眼睛還有一位好朋友它叫眼鏡，他們倆總是形影不離，是一對親密的好朋友。雖然我的嘴巴不大但是我很愛唱歌，每當我心情很好的時候沒事就會哼幾句。
同時我也是一個航模愛好者，我喜歡的“航模”不是航海模型，是航空模型，我和你們不一樣我不愛看動畫片，我喜歡看軍事紀實片和科幻片。
我在學校的成績老是90多分，但是我不灰心，因為我相信只要我努力總有一天我會考100分的。我的跳繩也很好，曾經還在全年級拿過獎呢。我唯一一個缺點就是太粗心了，媽媽經常會叫我小馬虎，我想這個缺點我一定要盡最大努力把它改掉，甩掉這個綽號。因為媽媽曾經對我說要想實現理想首先不能粗心，要細心，假如以後將來我要是想從事我喜愛的航空發明，但是由於粗心大意忘記安裝零件那是會出大事故的，所以為了我的夢想我一定要改掉粗心的壞習慣。
這就是我，一個活潑，可愛的二年級小學生。
寫自己的作文 篇5
這就是我
各位同學,大家好!今天我來介紹一下我自己,希望你們能瞭解我,和我做朋友。
我有一雙大眼睛，一個小鼻子，一張小嘴和一對小耳朵。再加上小個頭兒，似乎“小”字與我緣分是天註定的。
我最喜歡我的眼睛，因為我可以用它看大千世界：看著森林原野四季不斷變化著服裝，看著漫山遍野的各種各樣的花兒爭奇鬥豔開放，散發著濃濃的特別的芳香，看著人間真情冷暖與滄桑。
我有許多毛病。最大的毛病是粗心。記得我有一次數學考試，那是一道“陷阱”題。那道題故意不寫單位。我以前做作業寫題目從來不帶單位，這次我也不例外，做題中沒有帶單位。因而老師給了我一把大大的“紅×”。
我除了粗心，還有點懶。每天早上叫我起床成了媽媽最頭痛的事情。無論媽媽怎樣叫我，我都無動於衷地躺在床上不起來。這也使得我上學經常遲到。
我喜歡打籃球緣由哥哥的一場籃球賽。記得賽場是在雙河，新塘隊對雙河隊。新塘的前鋒是我哥哥。隨著裁判員的一聲哨音響起，球賽開始了。只見我哥哥帶著球，蹭蹭，連過兩人，然後把球在地上拍了兩下,轉身再拍一下,就又過了一個人,進入三分割槽,就在對方欲攔截他進入籃下時,哥哥手中的球已經脫手投向籃板,兩分中了.全場響起了熱烈的掌聲和拉拉隊的歡呼聲.後來,接連又進了幾個球.我看得很入神,似乎自己也進入了激烈的競賽中.
除了愛好籃球外,我還喜歡乒乓球、網球，愛聽歌。
同學們，這就是一個愛好體育運動，愛音樂的我。你們願意和交朋友嗎？
寫自己的作文 篇6
真不知道，到底應該用什麼語言來形容這堂課；也不知道，到底該用什麼心情來面對這堂課。華麗的詞藻描述不出這堂美麗的課，樸實的語言又描述不出這堂課的非比尋常。一霎間，我感到詞窮，我竟無法描述這堂課，如我的心情一般，到底是感恩？還是內疚？是驚喜？還是熱血沸騰？那麼說不清的心情，卻濃郁可怕，堆積在心頭，越堆越多，越堆越多，最後充滿了整個心腔，就要爆發了！一瞬間，我明白了。我想，我會用我的語言靜靜地述說。這是一堂讓人心中充滿感恩的課！這是一堂處處充滿驚喜的課！這是一堂讓人熱血沸騰的課！這是一堂讓人找到目標的課！這是一堂將星星之火點燃的課！這是一堂無價的課！
第二次，總會比第一課多了那麼一點東西。面對這樣一堂，第二次，更是多了幾分意義。第一次，面對這堂課，一百零一個目標，那些似乎遙不可及的夢想，我壓根不敢去觸碰。所以，有些畏懼，有些自卑，卻還是在最後公眾承諾了一番，我說的很慢，字字堅定，當時我也不知道哪兒來這種勇氣，而我的心中也堅信，絕不是說說那麼簡單，一定要做到！也一定會做到！鎮海中學，當我站起來說出這個目標時，我感到肩頭的重量，卻在眾人的驚呼聲和肯定的掌聲中變得微不足道，彷彿從來都不不曾存在，我的心被填得滿滿的，暖暖的。
這一次，再次面對這些，我有了更深的感觸，如果上次是將我的新溫暖了，那麼這次，是真正的心靈深處的觸動，當再次面對。那一百零一個目標，我沒有退縮，沒有猶豫，毅然寫下的，是我執著的東西，是我永不會放棄的東西！無法述說，這堂課，我學到了些什麼，只是，朋友間的言談有著微妙的變化，“以後，要一起去環球旅行哦！”“以後，要常來我的城堡玩哦！”……這些話，這些事，對我們來說，觸手可及，我們相信，只要堅持，它就在跟前，“格局決定佈局，佈局決定結局。”
是的，我們的格局在這堂課上被確定，就再也回不到原來的人小，我們的夢因此變得很大，動力也就變得更大。成功，必定會是我們的！而這個世界，也終究會繞著我們轉，我，堅信著。星星之火可燎原！
寫自己的作文 篇7
身在八（四）班，名叫甘曉霜的是我。整年一套休閒服，扎著一個蝴蝶辮，光著額頭的是我。小個在前，大個在後，坐在第二組第二排靠近三組那邊的是我。
喜歡和朋友比賽爬樹，從樹上摔下來呱呱亂哭，哭後卻又若無其事且又死不承認的是我。喜歡和朋友一起玩乒乓球，但又沒一次能贏的是我。喜歡打羽毛球，但打輸了賴皮的是我。吃飯時第一個衝出教室，但最後一個進教室的是我。每天期待著考試的到來，但又不願意進考場的是我。
每天早晨第一個起床，最後一個洗漱完畢的是我。喜歡吃零食，但又害怕吃零食的是我。發現自己長胖後拼命喊減肥，但是又不停往嘴裡吃的是我。喜歡躺在床上舒舒服服的睡覺，但起床後又偷懶不疊被子的是我。想讓自己長得高，但吃飯又挑食，平時又不愛運動的是我。遇見不順眼的事總愛打抱不平，但卻又幫不贏的是我。
這就是一個真實的我。大方，熱情，馬虎，慵懶，兩面的我。拿個鏡子照一照，我——不就是這樣嗎？
寫自己的作文 篇8
我喜歡我自己。我喜歡我的作文，因為從三年級上學期我就開始去外面學作文，一直到現在。所以我寫的作文還不錯。
我喜歡我做的作業，因為我作業時字寫得不錯。等我做完作業時，看著作業，心裡很高興。
我喜歡我看書，上學期我看了十幾本，都是很好看的書。這個學期，我想把《神奇書屋》全部看完，現在已經看了差不多一半，我要繼續努力。
我還喜歡我畫的畫，幼兒園時我畫了一幅划龍舟，結果得了獎。從此，我愛上了畫畫，時不時畫幾幅給家人看。
我喜歡我自己，因為我多才多藝！
寫自己的作文 篇9
很多時候，我們總是暗地裡欣賞別人的優點。可你們想過沒有？其實，我們自己身上也有許多優點可以讓別人欣賞，更可以讓自己去欣賞。
我就有過這樣的親身經歷。這個星期六，我去紫薇小學參加縉雲縣第一屆嘉燦杯棋藝交流大會的國際象棋比賽。第一輪開始了。我找到了自己的位置，發現對手是一個學棋不久的同學。但學了三年棋的我並沒有放鬆警惕，也沒有輕敵。五分鐘過去了，我穩穩當當地取得了首場勝利。
第二輪的對手就不那麼好對付了。我絞盡腦汁，使用了一種難以猜測的招數。過了許久，漫長的對局結束了。我又贏了！接連兩盤的勝利沒有使我得意洋洋，而是想著下一局會遇到怎樣的對手，如何去對付他。
第三輪終於開始了。我也遇見高手了。兩個人都沉著冷靜地走棋，沒有一絲分心。走了十來分鐘，還沒有分出勝負。走著走著，他忽然一個雙將，我企圖用馬吃掉正在將王的車。但是。我沒想到他還有一個象也在將軍，我犯規了一次，只能動王了。我突然發現自己的王不能動了，原來已經被他將死了。雖然我輸了這一局，但是並沒有氣餒，相信下一輪會贏回來的。
果然不出所料，接下去我連扳兩局。最後一局是與棋後對弈，但我絲毫沒有退卻，使出洪荒之力，與她展開了激烈的拉鋸戰。雖然最終以一步輸棋，但我也在這次的國際象棋比賽得到了五勝兩負的成績，真正體會到了勝不驕、敗不餒的含義。
欣賞，是一扇窗，開啟它，你就會看到別人；欣賞，是一面鏡子，面對它，你便會看到自己。學會欣賞自己，演繹人生的精彩。朋友們，學會欣賞自己吧！人生的美好一定屬於你！