靠自己作文彙編九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的靠自己作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
靠自己作文 篇1
每一條路都是人自己走出來的，而這路並不是單單的一條平凡之路，它還象徵著一個小小的進步。我們要為自己走出一條路。
人的一生好比一本書，愚蠢的人不懂得珍惜，草草翻過；而聰明的人則會細細回味和閱讀。為何如此呢？因為他們只能讀這本書一次。那麼愚蠢的人走的一路上是山山水水，景色優美的路，但是他們走的路卻是向著萬丈深淵的，而聰明的人即使走向一個曲折的小山洞，也會一直向前走，直到看見洞口的一縷陽光，待走到盡頭了，他們享受的卻是一個世外桃源，人間仙境。那麼這樣妳會願意走哪一條路呢，這必定要好好考慮一下，如果沒有深思，那麼肯定誤入歧途……
“人的一生可以燃燒也可以腐朽，我願意燃燒起來。”是的，正如奧斯特洛夫斯基的一番話就能讓我們好好思考一番。在生活中，我們要抓住一切給予我們的一線機會與希望，無論這機會是大是小，無論這機會背後隱藏的是大成功還是小成功，我們都應該去緊緊地把握住，這樣才可以讓自己脫穎而出，讓別人從茫茫人海中第一個看到的就是你。假如有一個機會就是屬於你的，你會怎樣選擇呢？有的人會選擇視而不見，繼續走自己通往萬丈深淵而毫無意義的優美小路，那裡沒有坎坷，只有平平坦坦的路，但走到盡頭的時候你才發現你已經走到了萬丈深淵，妳後悔了，那時妳再後悔也沒有用了，就這樣白白掉入深淵啊，但是誤入歧途在中途可以懸崖勒馬，也是可以改變的；還是一開始就腳踏實、一步一個腳印地地走這曲折的小山洞，然而在妳快要堅持不住的時候，妳就會看見光明，看見希望，看見生機，直到陪伴你走到小山洞的盡頭，再走一步，你就可以看到誘人的碩果，聞到縷縷幽香，聽到潺潺流水，嚐到雨露的甘甜……
假如你十分愛惜自己的羽毛，不使它受一點損傷，那麼，你將失去兩隻翅膀，再也不能凌空飛翔。人生，是一個令人深思的話題，新學期開始了，這將是我們的人生翻開了新的一頁，追求美好人生，是我們共同的目標，那麼，就請你走好自己的路，朋友啊，請銘記：“路是自己走出來的，不是別人幫你鋪好了的”。
靠自己作文 篇2
今天晚上，我正坐在書房，寫著數學複習資料——《53天天練》。前面都做的很好，很順利。
突然，一道標有“智慧加油站”的難題把我難住了，它就像是一隻兇猛的攔路虎，攔住了我的去路。題目是這樣的：請將16個棋子分別放在邊長30釐米，20釐米，10釐米的3個正方形盒子裡，使大盒子裡的棋子數是中盒子棋子數的兩倍，中盒子棋子數是小盒子裡棋子數的兩倍，問應該如何放置？
我絞盡腦汁，在草稿紙上寫了又寫，畫了又畫，想了很久也沒有做出來，我決定先寫其他的，寫完之後再回過頭來做這道題。
等到所有的題目都做完了，我又反過來做這一道難題。咦，好奇怪，如果在小盒子裡裝一個棋子，那麼中盒子就是2個，大盒子就是4個，1+2+4=7（個），棋子多了；如果在小盒子裡裝2個，那麼中盒子就是4個，大盒子就是8個，2+4+8=14（個），還是不對啊！
我忽然想到：這是智巧問題，媽媽說過，要開動腦筋，試試換個角度來思考。如果我三個盒子疊放在一起，小盒子放中盒子裡，中盒子放大盒子裡，小盒子放4個，中盒子放4個，大盒子放8個，棋子總數是4+4+8=16（個），且倍數關係也是正確的。嘿！我算出來了，我激動極了！
這次解題，我懂得了一個道理：我們遇到難題，儘量要自己來，開動腦筋，你會收穫很多的！
靠自己作文 篇3
我有一個同學，她以前為人還可以，不知道為什麼在先後的幾年裡總是下滑的厲害，是什麼原因造成的呢？他總是喜歡和我比成績，可我的成績總是比她強。她如果只是小小的超過了我幾分，那麼她就會特別高興。
有一天，老師說了那個同學的名字：“有一篇作文寫得還是不錯的，我們先暫時不說這個人的缺點，我們先來討論她的作文。”於是便念起了那個同學的作文。在作文唸到第二自然段的時候，同學們就嘰嘰咕咕小聲的說起話來：“是不是它抄的啊？”另一個查過資料的同學就說：“前幾天，老師要我們查一查汶川大地震中感人的事，她一定是查了，然後又在考試的時候紋風不動的把事件抄下來。”讀完以後還公佈了她的扣分成績——扣二分。“這位同學寫的作文還是不錯的，在第二自然段寫的非常不錯，動作描寫很詳細。”
那作文好像就只有三自然段，第一段第三段一共就兩句話，是她寫的。第二自然段有很多字（幾百字左右），她竟然一字不多、一字不少，連標點符號多沒有落下的抄啊！
也許你會問我，為什麼你知道啊？因為那個同學那個資料是在我家查的，我跟她寫的，我當然很有印象。
為什麼她不靠自己寫一篇優秀的作文，為什麼偏要抄襲別人寫的段落，我想，也許她靠自己會寫出一篇優秀的作文。
我為她鼓掌、喝彩！！！
靠自己作文 篇4
一天，我在家裡看書，看到了一則富有哲理的故事。
一隻小蝸牛問媽媽：“為什麼我要揹著身上又硬又大又重的殼呢？”媽媽說：“因為我們沒有骨骼的支撐，只能爬，但又爬不快，所以只能靠殼來保護自己。”小蝸牛反駁道：“毛蟲也沒骨頭，也爬不快，它為什麼沒有殼？”媽媽說：“因為毛蟲有天空的保護。”之後，小蝸牛又問道：“那蚯蚓為什麼沒有殼？”媽媽說：“因為蚯蚓有大地的保護。”最後媽媽告訴小蝸牛因為它們沒有可以用來依靠的東西，所以需要殼來保護自己。
看完故事，我心中的感慨有千千萬萬，我覺得自己現在能依靠自己的太少了，有太多東西都是靠爸爸媽媽。而蝸牛卻是靠著自己，沒有東西可以保護它們，包括它們的父母，它們的父母走得很慢，根本來不及去支援它們的孩子。
人類也一樣，現在靠自己的人已經越來越少，幾乎沒有了。就拿上學來說，現在我們上小學、中學、甚至大學，哪個不是爸爸媽媽出錢把學區房買過來之後才入學的？就算是私立學校補習班也都是父母出錢供給的。如果不上補習班，我們自己能考上好的學校班級嗎？沒有爸爸媽媽出錢，我們上得了學嗎？
事實證明不能！所以，當我知道蝸牛是完全靠自己的，我便很崇拜它們，可以說它們是這世上最後一個靠自己的生物了吧！
雖然我們做不到完全靠自己，但一部分靠自己還是可以的吧！所以我們要試著獨立，儘量不依靠父母。獨立要怎麼做呢？我們應該自己洗衣服，打掃房間等等，做一些力所能及的事，學著像蝸牛一樣揹負起重擔子，只有這樣，我們才能獨立，才能在今後更好的依靠自己。
靠自己作文 篇5
當我拿起《靠自己去成功》這本書時，書名中“靠自己”這三個字深深扎進我的腦海。我是做一個乖乖牌，父母說什麼是什麼，好好走大人鋪好的路？還是面對無際的天空，掙脫父母的懷抱，獨自翱翔？
翻開這本書。
書中主要記述了作者劉墉教育女兒的`故事。如何教育子女，如何與即將長大成人並將離開自己的子女交流是許多父母面臨的難題。但他的教育方式和方向令人耳目一新，以“談”為主旋律，讓人放鬆但又緊張。
其中一章《恨老師》，講了女兒因為體育老師丟球不合意而恨老師。劉墉舉了自己因恨老師而學習退步的事例，說明敵視老師的態度，沒什麼好。作者又瞭解了女兒之所以喜歡音樂老師是因為老師對她特別好。於是，他教育女兒，如果一個人的學習完全取決於對老師是不是有好感，不是太可悲了嗎？確實，我上小學四五年級時，教我的老師特別照顧我，所以我在語文上發奮學習。但到了六年級她被調走了，由教導主任教我們，他不是很負責任，我很討厭他，所以經常上課搗蛋，漸漸對語文也不感興趣，於是成績一落千丈。劉墉又向女兒說了一個故事：一個學生因不喜歡英語老師所以恨英語課，導致成績不好，孩子的父親讓他學好外語來氣老師，當這名學生的英語棒極了的時候，他卻不恨老師了，因為老師對他愈來愈好。學習是你自己的事，不是你“秀”給老師看的，也不是專用來“報答”老師或“報復”老師的。沒錯，說句實在話，你的學習好與不好，從根本上與老師沒有關係，老師不會因為你的好壞而獲得多大好處或損失。學習只是為了充實自己，而受益者必然是你。
還有一章叫《離開父母的時候》。寫了女兒去“草山音樂學校”住校7個禮拜，學校不準家人去探視，同時學生住校期間既不能打電話，又不準上網，連電視都沒得看，早上8點就要開始練琴。父母當然不捨但女兒硬是要去，劉墉還笑說“女大不中留”。這使我想起自己要求一個人做題思考，一個人休息睡覺，一個人上學，一個人……其實何止人有走出去的衝力，任何一種生物都會想走出去。如瓜藤，你可以把它種在陰影裡，但是它終將爬到陽光裡。隨著自己不斷地成長，對獨立的要求也愈來愈高，總想掙脫父母的懷抱，開啟個人的航程，即使風再大，也攔不住我走出去的衝力。
當你獨立時，也就意味著你沒有人依靠，你必須自己面對狂風巨浪的挑戰。《靠自己去成功》裡有一章叫《堅持作你自己》，個人航程的一大挑戰。
靠自己作文 篇6
無意中收拾東西時，發現了一張幾年前的獎狀，開啟它，笑意又一次盪漾在我臉上。
記得那是一個怡人傍晚，落日餘暉將天空染成亮紅色，可房間裡卻傳來了與這美景不協調的吵鬧聲。“注意指法，手要抬高，手指要靈活，怎麼這麼僵硬？”媽媽不耐煩地訓斥著，我忍無可忍，她在我旁邊已經說了快一個小時了。“煩不煩，我吹我的，你著什麼急？”媽媽說：“行，我不管你了，我看你比賽能不能獲獎！”然後一句氣勢沖天，不經大腦的話從我口中喊出：“我靠我自己，得張獎狀給你看看！”
那天以後，我吹笛子時再也沒有媽媽的陪伴，“怎麼還是吹得不連貫？”這首曲子已經吹了很多天了，依然是不連貫，那眼前由無數只蝌蚪組成的樂譜讓我心煩，一次又一次失敗磨滅了我的自信，無數次想要放棄，可想起對媽媽說過的要依靠自己的力量取得成功的話，就這樣反悔，我不甘心，我要努力，我要依靠自己的力量取得成功。
寒冷的天氣把我的手指凍得有些僵硬，胳膊都不能回彎，可我依然堅持著。累了，歇會兒再吹，這樣反覆著，我竟被自己這種毅力感動了，原來依靠自己向一個目標努力是一件讓人開心的事。樂譜上成群的蝌蚪像一群跳舞的精靈，旋轉舞動著，我的手指也迅速在笛子上舞動著，我漸漸沉浸在自己吹響的笛音中。雖然有時還會不連貫，但是沒關係再來一次，我清楚知道要依靠自己才能取得成功。
苦心人天不負，我清楚記得當我拿到比賽獎狀時，我開心極了，我成功了。我心裡默默唸著：我成功了，我是依靠自己的力量成功的。每次看到獎狀我就會多一份自信和滿足，因為這是我依靠自己的力量做到的。
靠自己作文 篇7
當一個人只能靠自己的智慧，自己的雙手,獨自一人生活在荒蕪人煙的島上生活二十八年！去改變這個環境!你能嗎?如果你一個人生活在那個海島上,儘管海島上有誘人的陽光、海浪、沙灘、……但你還會嚮往嗎?不,你不會!你會害怕,你會感到無助,甚至會感到絕望!而魯濱遜呢?他一直充滿信心,因為他相信,他終會離開這個小島的!《魯濱遜漂流記》記述了主人公魯濱遜無意中到了一個荒蕪人煙的孤島上，在艱苦與寂寞中，如何去改變荒島生活，依靠智慧和勇氣，克服困難，讓自己的生活變的美好,讓生命延續，並且慢慢找到生活樂趣的故事。魯濱遜並未做出驚天動地的事情，而是和我們一樣在為生活而忙碌、辛苦著。但是他卻要同困境抗爭，而這些困境又是幾乎每個人都未曾體會到的：寂寞，飢餓，恐懼，艱苦……這時候，魯濱遜面對困境，用本能，要求生、改變孤島的信念，去戰勝困難，這種信念是告訴他自己要堅持堅持再堅持，因為只有這樣，他才能生存下來！
他曾經這樣說道：“我要盡全力而為，只要我還能划水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”就是憑藉心中的這個信念，讓這位偉大的人活了下來。在魯濱遜看來，天底下沒有什麼人克服不了的困難，只要充分利用自己的智慧與雙手，心中有了信念，那麼一切難題都可以迎刃而解。其實在我們學習中不也需要像魯濱遜那樣不懈努力、充滿信心的精神嗎？我們的學生時代，學習的進步就像魯濱遜面對困境時充滿信心一樣，這不就是苦中求樂的過程嗎？愛迪生幾乎每天在實驗室裡工作18個小時，在那裡吃飯睡覺，但他絲毫不以為苦，他說：“我一生從未做過一天工作，我每天都其樂無窮。”就是這個從未進過學校的人，這個報童出身的人，視工作為快樂，發明了燈泡、電話等一千多個專利產品，改變了我們世人的生活。有個小男孩叫艾克，他經常與家人一起打撲克牌。有天晚上，他連續幾把都抓到破牌，就不高興了，開始抱怨起來。母親正色說道：“如果你要玩，就必須把手上的牌玩下去。發牌的是上帝，你能做的，就是把手中的牌玩得最好。生活就是這樣。”後來，艾克在遇到生活困境時，總是會想起母親的話，總是盡力調整好自己的心態去適應環境，面對挑戰。他從一個平民家庭走出，從士官而成為上校，後來成為二戰時的盟軍總司令，最終成為美國總統。他就是艾森豪威爾。
其實，人與人之間的差異並不大，學習條件也差不多。但為什麼有人碌碌無為，有人功成名就呢？關鍵要刻苦、要掌握學習方法，從小事做起，注意細節、永不言棄、咬牙堅持，把自己當作魯濱遜，想著自己現在身在無人海島，萬事都要靠自己，就一定會和魯濱遜一樣成功！
靠自己作文 篇8
人生是屬於自己的，無論任何事情都要自己去解決，去主宰。如果一個人養成了嚴重的依賴性的話，可以這麼說，他的人生不是自己的，而是別人的。
所以，我認為，萬事靠自己，這個世界才屬於自己。
萬事靠自己，才能生存於這個世界。因為你靠自己，才能獲得真正的生存本領，你會積累一點一滴的生存經驗，你才有能力去應對生活中遇到的每一次挫折。當你跌倒時，自己爬起來；當你遇到荊棘時，自己砍掉它；當困難接踵而來時，自己去解決。
蘇東坡，一代文學大師，創下歷代貶官最遠的記錄，但他在磨難中走向成熟，毅然寄身於自然山水，收穫了變通豁達的人生智慧；貝多芬，一代音樂大師，二十九歲不幸遭遇失聰，但他從痛苦中抬頭，勇敢扼住了命運的咽喉，奏響了舉世震驚的命運交響曲。
萬事靠自己，才能發展於這個世界。一旦遇事自己解決，才會養成一種自主自立的能力。人生之中不可能一帆風順，永遠有人給你鋪路，有人給你提攜，有人給你照顧。人生必須要走自己的路，別人不會照顧你一輩子，人生走到某個階段終究要挑起大梁，面對一個又一個的困難，此時的你，不靠自己又能靠誰？
小布什年輕時曾經去賣過石油，也去給別人打過工。要知道，他們家族擁有大片農場，資金雄厚，作為他大可不必那麼辛苦地賺錢餬口。為什麼要這麼做呢？因為他明白，只有靠自己，得來的一切才是屬於自己的，他只有這樣才能磨礪自己，從真正意義上生存並發展下去。之後他步入政壇，競選為美國總統，也與他年輕時事事靠自己的良好習慣分不開。
一個人無論遇到什麼事，都必須依靠自己。而別人只能是給你一些輔助作用，當困難擺在眼前時，相信自己的能力，勇敢地去把困難解決時，這樣你的收穫不僅是成功，而且更多的還有你的能力、經驗和信心。
現在的獨生子女依賴性極強，遇到事情總盼望著家人與別人來替他們解決，以致現在出現了一大批“高智低能兒”這是多麼可悲與危險啊！這就是遇到求人不靠己的後果啊！
萬事靠自己，亙古不變的真理！
靠自己作文 篇9
開啟記憶的閘門，許多五彩繽紛的往事像潮水一般奔湧而出。閃著粼粼波光，激起朵朵浪花，流向遠方。但令我記憶最深的還是二年級我被空調稜角碰到腦袋的事。機會靠自己爭取，命運需自己把握，生活是自己的五線譜，為什麼不親自演奏好它？
人需要不斷打碎自己，更應該重新組裝自己。努力奮鬥，天空依舊美麗，夢想仍然純真，放飛自我，勇敢地飛翔於夢想的天空，相信自己一定做得更好。過去與未來，都離自己很遙遠，關鍵是抓住現在，抓住當前。如果你努力去發現美好，美好會發現你；如果你努力去尊重他人，你也會獲得別人尊重；如果你努力去幫助他人，你也會得到他人的幫助。
生命就像一種迴音，你送出什麼它就送回什麼，你播種什麼就收穫什麼，你給予什麼就得到什麼。春暖花會開！如果你曾經歷過冬天，那麼你就會有春色！如果你有著信念，那麼春天一定會遙遠；如果你正在付出，那麼總有一天你會擁有花開滿圓。