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寫收穫的作文

寫收穫的作文11篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的寫收穫的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫收穫的作文1

  我獲得了知識和快樂

  想知道我得到了什麼?那就讓書告訴你吧!

  我從小就很喜歡看書。是書讓我體會到了“孟母三大運動”中孟母的辛酸;“孔融讓梨”的禮與德.

  它是一本書,讓我們生活在知識的海洋中;把我們帶入一個快樂的世界;它是一本書,給我們知識和快樂;是一本書,讓我們沉醉!

  我看書的時候,有時候會同情醜小鴨,同情賣火柴的小女孩。有時候我為那些掩耳盜鈴的人感到可笑,為那些滿嘴食物的人感到羞恥.有時候開心,有時候難過。

  在這個秋收季節,農民的叔叔們收穫了他們的勞動成果。但是我獲得了無盡的知識和快樂!

寫收穫的作文2

  透過閱讀《馬螺賽跑》的故事,我應該向蝸牛學習,學習它能解決問題,學習它有智慧。從現在開始,我會努力學習,多看課外書,經常動腦子,上課認真聽講,課後認真做作業。這樣,我可以增加我的智慧和才能。以後可以用自己的智慧像蝸牛一樣解決問題。

寫收穫的作文3

  週六有超級多的課,一共4節課。早上有英語課和繪畫課。我中午有一節鋼琴課。我下午有游泳課。晚上,我必須做作業。

  但是,我最大的收穫就是學到了很多技能,但是累到黑眼圈都要出來了。本週六的游泳課差點被吳教練落下。一旦留下來多遊幾圈,肯定會累成肉醬。

寫收穫的作文4

  班上的書角打開了。我借的第一本書叫《巫貓之國》,很有意思。

  有一個古老的傳說,在一個古老的森林裡,有一個神秘的部落住在一隻蝸牛的背上。有一天,這個部落突然消失了。長腳青蛙、老鼠尤里、鸚鵡小黑和探險家老k一起出發尋找失落的部落。一路上,他們遇到了食人蝙蝠、飛行水母、巨型植物等。他們也通過了漩渦,克服了各種困難,最終進入了女巫和貓的王國。已經消失的傳奇國家依然存在。

  看完這本書,我得到的是:不管別人怎麼說,不要盲目相信,而是自己去觀察,去尋找,用手去做。只有這樣你才能知道是不是真的像別人說的那樣。

寫收穫的作文5

  班上的書角打開了。我借的第一本書叫《巫貓之國》,很有意思。

  有一個古老的傳說,在一個古老的森林裡,有一個神秘的部落住在一隻蝸牛的背上。有一天,這個部落突然消失了。長腳青蛙、老鼠尤里、鸚鵡小黑和探險家老k一起出發尋找失落的部落。一路上,他們遇到了食人蝙蝠、飛行水母、巨型植物等。他們也通過了漩渦,克服了各種困難,最終進入了女巫和貓的王國。已經消失的傳奇國家依然存在。寫作

  看完這本書,我得到的是:不管別人怎麼說,不要盲目相信,而是自己去觀察,去尋找,用手去做。只有這樣你才能知道是不是真的像別人說的那樣。

寫收穫的作文6

  今天我和阿姨姐姐去廣場玩。我們第一次在投手丘上打球。我摔倒了。我很難過。我必須克服困難。姨媽對我們說:那邊有棉花。我們去那邊玩吧。我們去那裡玩。我看到很多棉花。我大叫:阿姨,我可以幫你摘棉花嗎?阿姨說:有。我和姐姐、姑姑一起摘棉花。我挑的。為什麼我把它全挑溼了?我問阿姨,她說:“那些還沒熟。”我知道。後來幫阿姨摘大棉花。我摘的時候,天已經黑了。嘿,我不情願地離開了這裡。

  回到家,我看到手上臉上都是血。當時沒覺得疼,衣服也髒了。看來農民真的很辛苦。今天,我真的意識到農民工作太辛苦了。

寫收穫的作文7

  二年級第一學期,已結束了。我回過頭來看一看,這一期,辛勤耕耘的老師教給了我們很多新知識。比如在文化知識上,我學會了生字700個,我還學了很多新詞,而且,還會造句,我的作文也進步很快。我不但掌握了許多的`文化知識,學會了怎樣做人。 我懂得了要做一個助人為樂的人,比如說幫盲人過馬路、講衛生、講文明、懂禮貌。早晨,見到老師說一聲,“早上好”。我還知道要勤洗澡、勤換衣服,不要喝生水;我知道要做一個誠實的孩子,不能說謊話,要為家裡做一些力所能及事。

  我要繼續好好學習,爭取學到更多知識,長大好建設祖國。

寫收穫的作文8

  20xx年5月3日星期二天氣:好

  放學回家寫完作業,在兒童平臺上玩了兩盤圍棋,都獲得了巨大的勝利。現在又要彈鋼琴了,下週再練故事王比賽。多好的豐收日啊!為自己加油!我會成功的!

  重慶萬州白巖小學一年級:黃美

寫收穫的作文9

  適合我們大三學生閱讀的大三版本《小學語文報》又發給我們了。回到家,我一個個看。

  有篇文章題目是《舀湯圓》。我不知道“勺”這個詞,就問我媽附近是誰在做飯。我媽只低頭選菜。我問的時候,她抬頭看了看我手裡的報紙,說:“我不知道。”我拿著報紙問父親。我父親也在看報紙。他肯定會告訴我的。我一走到父親面前,他說:“我也不認識他。”我研究了這個詞,認為它可能讀作“道”。看來我們得查字典了。我用詞序法查“道”的音。哦,發音是“堯”!幸虧你查了字典,否則你會開個玩笑。我跑去告訴爸媽:“我知道另一個詞。”

寫收穫的作文10

  秋天的森林五彩繽紛。動物必須檢查“誰收穫最多”小猴子先出來說:“我可以爬到樹枝上,一下子摘好多水果。”老鷹說:“我晚上能抓到多少隻田鼠?”孔雀說:“我開啟螢幕,就像穿上一件漂亮的衣服。”小羊說:“我一天可以吃很多草。”小白兔說:“我每天可以吃很多胡蘿蔔。

  ”狐狸說:“我天天練功,就是為了不讓敵人追我。”最後,大象叔叔說:“狐狸是贏家,因為它每天都在學習技能。”說完觀眾爆發出掌聲。

寫收穫的作文11

  光陰似箭,轉眼間二年級已經畫上了句號。在這短暫的一年裡,我學到了很多很多。

  在這一年裡,我認識了很多生字,記住了許多優美的詞語和句子;以前,一年級時,我是看注拼音的課外書,現在,我是看沒有拼音的課外書了。比如:《窗邊的小豆豆》、《米粒上的花朵》等。

  在這一年裡,我懂得了以前不懂的知識。比如:什麼是北斗七星?愛迪生是怎樣救媽媽的?豌豆的蔓兒為什麼是向右繞著爬的?還有-----

  在這一年裡,我慢慢地長大了,也漸漸地懂事了。二年級,你將永遠停留在我記憶的海洋裡