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時間的聲音優秀作文

時間的聲音優秀作文精選

  1、時間的聲音

  靜聽,那時間的聲音。是秒針“滴答滴答”走過的聲音,是太陽從東昇起在西落下的身影,是世界從明亮變為黑暗的過程。

  哦,時間,聽到了你的聲音,你急匆匆的步伐,讓我的內心變得不安,讓我的思想變得空虛。

  在你的聲音裡,我聽到了勤奮。不要虛度光陰,把握這美好的青春,多於一些有用的事,讓自己受益一生。勤奮能讓你不再懼怕時光的流逝,能讓你認真上課,仔細作業,努力學習。是的,我聽到了勤奮,那鼓勵我的聲音。

  在你的聲音裡,我聽到了感恩。兒女從來不知父母一把屎一把尿地將你養大是如何辛苦,學生從來不知一位位老師是如何無奈,又是如何勞累地給予你一絲一毫的知識。同學從來不知道旁邊的朋友是如何忍受你那糟糕的脾氣,如何一心一意地與你做朋友。對手不知道你的對手給了你多大的鬥志和激情。這些人,都是我們需要感恩的人,感恩他們所幫助我們的,所給我的一切。是的,我聽到了感恩,那教育我的聲音。

  在你的聲音裡,我聽到了真誠。隨著時間慢慢地推移,人日益走向成熟,容易感染上一些不良風氣,也許就會變得虛偽,變得渾濁。於是,我需要真誠,用它面對父母,用它關心朋友。是的,我聽到了真誠,那提醒我的聲音。

  也許,時間的聲音裡,我還聽到了許多,各種各樣的聲音。這些聲音從這時間裡蹦出,我需要這樣的聲音。

  請讓我們一起聆聽——時間的聲音!

  2、時間的聲音

  在我小學階段的時候,我曾經迷惘過、失落過,也徘徊過。

  一次下課後,我走出教室,來到球場,因為這裡正在舉行我校和別的學校的籃球賽。雖然我不是很喜歡籃球,但金燕妮叫我陪她一起下去,只有下去了。

  同學們把場地圍得水洩不通,我勉強伸進一個頭,艱難地觀看。

  “好!”球場不時傳來響亮的叫聲。只見幾個的球員汗流浹背的跑著,搶著,好似勝利在籃球架上向自己招手。但要勝利就要把球投進去,於是,球員們用盡力的投,希望能為自己隊裡添上寶貴的一次投籃。

  我從沒想到籃球會是這樣好玩,便痴痴的看了起來。

  啊,再往裡點,不行,掉了,唉,就差一點了。我在心中不停的想著。

  “徐旭,回去了。”遠處傳來金燕妮的聲音。

  “知道了。”我隨口應了一聲。又看了幾眼,就朝教室的方向走去。

  回到教室,心裡還是想著球賽。陳老師在講課,我一點都沒聽,直至陳老師說要先測試一下,我才回過思路。

  開始了。

  我一題一題看下去,這題不會,看這題,怎麼也不會,我繼續做下去,最後,只做出了幾道簡單的基本題目,嗨,怎麼回事啊?

  考試完畢。

  3、時間的聲音

  電臺裡一首又一首情歌,柔軟而浪漫,這樣溫涼如玉的夜,時間的聲音是麼?

  可是,時間的聲音彷彿變成了思念,思念飄到了很遠……

  時間的聲音,是小時候,爺爺牽著我的手有過鐵索橋時,木板發出的嘎吱聲。

  爺爺去世快四年,我四年沒有見過、沒有喊過爺爺了,這樣一個稱呼,“爺爺”,我想說,我有些想你了。爺爺是上世紀四十年代的人,大概也經歷了那個年代所有的苦難,讓他成為節約到有些吝嗇的人,捨不得吃、捨不得穿、捨不得買藥、捨不得住院……這樣的男人,令我懼怕,膽怯,甚至是陌生。唯一的記憶,五歲,夏天傍晚飯後,他帶我去鎮上的鐵索橋散步,看著橋上木板之間的裂縫,第一次緊緊攥著他的手說,爺爺,我會不會掉到河裡?他指著走在前面的人說,“怎麼會呢,我抓著你”。就這樣,我帶著膽怯與力量踩在了木板上,走完了晃晃蕩蕩的鐵索橋,走到了晃晃蕩蕩的青春尾梢。現在啊,小鎮街尾的鐵索橋沒了,木板的縫隙沒了,晃晃蕩蕩的嘎吱聲沒了,五歲時被我死死拽著的人,也沒了……

  時間的聲音,是電話裡奶奶不經意地說:“有時候,還真是感到孤單哩。”

  奶奶的生活,老瓦房、黃土地、菜園子、鋤頭、揹簍、豬、牛、雞……便是全部。爺爺去世後,她也曾去過鎮上,和兒女一起生活,可是,兒子女兒忙啊……她想說說話,可誰願意聽她說誰家的豬又長肥了,誰家的雞前兩天被偷了,誰家的苞穀苗長得老高了……她想幫忙掃掃地,可女兒嫌她眼睛花了看不清;她想幫忙做飯,可她不會用天然氣;她想幫忙洗洗碗,可兒媳婦怕她洗不乾淨;她想幫忙洗衣服,可她不會用洗衣機;她想看看孫子寫字,可男孩說“你又不認識字”……她能做什麼?回去吧,回到老瓦房,黃土地,回去向菜園子訴說。上週,給她打電話,她不經意地說“有時候,還真的感到孤單哩”。如果,有一天,我的頭髮白了,眼睛花了,牙齒掉了,耳朵聽不清了,走路顫顫巍巍了,老伴離開了,生活只剩回憶了……會不會有人,聽我說一句,有時候,還真的感到孤單哩。

  電臺裡的女主播說:“找到你們那些年相愛的證據……”

  可是,我還沒有為他們拍一張合照,還沒來得及找到他們相愛的證據……而時間啊,它悲愴地呼嘯而過,只在額前壓出一道又一道歲月的溝壑。

  時間的聲音啊,你是什麼?

  你該是什麼……

  4、時間的聲音

  奶奶週年祭日的時候正好放了假,我便和家人回了村子裡。

  木製的門推開時發出“吱呀”的聲響,外院裡三棵大的梧桐樹也都還在。東側曾經是一方一米多高的土坡,長著各種小樹,草長得也很茂盛,經常有蛇出沒。而現在,那裡很平整。只有不到一米高的樹,沒有了雜草。西側種著些不知名的花樹。在雞舍前有一個水坑,小時候無意扔到裡面的'桃核現在已經長成了胳膊粗的樹。去年的時候樹上掛了兩隻桃子,黃色的果肉又甜又脆。

  外院和內院之間有門相通,內院的正房被影壁擋住了,影壁前有一架壓水機,但是早已壓不出水來了。它的表面覆蓋了厚厚的鐵鏽,似乎用手一捏就碎了。裡面的皮塊上密佈著一道道的裂縫,殘破不堪。

  影壁上的畫早已褪了色,那棵依附著它生長的葡萄樹已經沒有了。我還記得小時候每到七夕就會搬著小板凳坐在葡萄架下,等著聽牛郎織女的談話。

  西廂房是小時候我和母親住的,現在的門已經看不出原本的顏色了。新住來的人拆了舊的鎖,裝了新的,與那青灰色的房實在有些不搭。

  房屋裡以前用過的衣櫃已不知去向,但炕還在,只是換了新的被褥。

  記得十年前搬離這裡的時候,衣櫃裡拾掇出了好多“心”形卡片和一些明信片。明信片已經泛黃了,“心”形卡片被儲存得很好,但是邊角有些向上翹。那是父親曾經送給母親的,現在卻已經找不到了。

  東廂房是用來放雜物的。小時候在村子裡上學,一下課就跑回家,到這屋來拿些吃的,再回學校,前後不過五分鐘。現在它被鎖得緊緊的。但是,暗綠色的門早已不能合得毫無縫隙了。

  正房是奶奶住的地方,哥哥就是給奶奶帶大的。

  正房的裡間有三個櫃子,一個上面放著一臺十七英寸的黑白電視,一個雙開門的放著衣服。另一個是笨重的漆紅大方櫃,上著鎖。小時候母親對我說,這個櫃子裡放著爺爺的遺照,但是奶奶是從來不給我們看的。而現在,這個櫃子上擺著的是她和爺爺的照片。黑白電視早就沒了,雙開門裡的衣服也沒有了,現在放著的是一件件泛著黃色的孝衣。那個笨重的箱子一開啟就有一種腐朽的古老的味道撲面而來,讓人想流淚。

  院子裡的冬棗樹被大風颳折了,香椿樹也砍掉了,正屋與西廂房的夾道里堆滿了生鏽的雞籠。正屋與東廂房之間用來洗澡的小屋已經封住了,地上長滿了厚厚的青苔,無人問津。

  這座青藍的房子像是沉睡了的美人,她任時間如刻刀一般把她美麗的容顏劃上一道道的皺紋。她一直在那兒,似乎早已聽著時間劃刻的聲音沉寂了。

  5、時間的聲音

  金錢、生命、時間,歷來被人們視為寵物。有人運用金錢,造福人類;有人勇於獻身,青史永留;有人珍惜時間,業績光輝……但也有人為了金錢,追逐利祿;有人平庸無為,難成事業……在振興中華的今天,我們中學生的觀點應該是什麼?我認為,應如俄國一位統帥說的“金錢是寶貴的,生命更寶貴,時間最寶貴”那樣,弘揚中華民族的優良傳統,正確對待金錢、生命、時間,奮發、拼搏、成才。

  金錢是寶貴的,它是財富的象徵,要提倡使它造福於社會。

  金錢是商品交換的產物,既是價值的尺度、流通的手段,又是商品交換的媒介。

  它在當今商品經濟中起著不同凡響的積極作用,從國家經濟建設到個人的衣食住行都離不開它,因此說,金錢是寶貴的。然而,金錢只是商品價值的尺度,而不是人的價值的標尺。宋慶齡生前奮鬥不息,艱苦樸素,把一生的全部積蓄無私地奉獻給中國兒童,創立了宋慶齡兒童基金會,造福人類,為人們正確對待金錢樹立了光輝典範。相反的,一個人如果“一切向錢看”,無疑是將自己貶成了商品,把自身價值交給金錢來決定,而失去了真正的人生價值,最終成為金錢的俘虜。

  生命更寶貴,它是人生的價值,要提倡勇於獻身的精神。

  在解放戰爭中,曾有多少革命志士拋頭顱,灑熱血,為國捐軀:董存瑞舉起炸藥包,一瞬間,結束了自己生命;黃繼光用胸膛堵住敵人的槍眼,一剎那,熱血噴灑……他們並非有兩次生命,生命之所以寶貴,不僅在於只有一次,更在於無私地奉獻。在科學發達的今天,我們也不能忘記愛因斯坦、牛頓、哥白尼、居里夫人……的創造,也不能忘記馬克思、恩格斯、列寧及中國的革命先軀們所做的貢獻,他們奉獻了畢生的精力甚至生命,換來了整個人類歷史的前進。

  時間最寶貴,它是生命的源泉,要提倡爭分奪秒。

  魯迅說過:“節省時間即等於延長了人的生命。”意思很清楚。時間可以使生命更有價值,更加燦爛奪目。然而,時間又最容易溜走。“洗臉的時候,從水盆裡過去;吃飯的時候,從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼裡過去……”我們必須重視時間,珍惜時間。試想,如果我們每個人都能緊緊抓住時間,不僅延長了自己的生命,也延長了整個人類的生命,那無疑將是一筆巨大的財富,將會迸發出多少閃光的價值和生命的火花!翻開史冊,不難看出珍惜時光的偉人們的成就:馬克思用40年寫成鉅著《資本論》,李時珍用30年寫成《本草綱目》,達爾文用22年寫成《物種起源》,歌德則用58年完成了《浮士德》……他們深知時間的寶貴性,用寶貴的時間建立了豐功偉績。相反,現實生活中,“做一天和尚撞一天鐘”、得過且過的大有人在,他們無所事事,喪失了雄心壯志,人生也黯然無光,這樣的人生有何意義?時間一去不復返,生命的源泉就是時間。為使我們的生命之河奔騰澎湃,珍惜這最寶貴的時間吧!

  朋友們,年輕的朋友們,讓我們面對現實,放眼世界,展望未來,正確對待金錢,珍惜時間,使生命之花更加美麗,人生價值更加偉大,為了美好的明天——奮鬥、拼搏、成才。

  6、時間的聲音

  在我上初中的時候,我曾經迷惘過、失落過,也曾經徘徊過。

  下課後,我飛奔出教室,來到操場,因為這裡正在舉行一場籃球比賽。我可是個籃球迷,當然不會錯失良機。

  觀眾把場地圍得水洩不通,我勉強伸進一個頭,艱難地觀看。

  “哇噻,好棒哦!”

  “加油啊--”全場都隨著一個身穿“18”號紅衣的男生一個漂亮的三分投籃而轟動,喊聲震耳欲聾。

  18號連連得分,其他的運動員似乎只是他的陪襯,光彩全被他獨攬,這樣的一個男生怎能不令人崇拜呢?

  半場下來,他站在籃筐下,半彎著腰,大口大口地喘著氣,汗珠順著他的發尖滴下來,一滴一滴,他帥氣地甩了甩頭。看得出來,他在很賣力地拼。如此拼搏的精神,怎能不令人折服呢?

  於是,每天放學,我都跑去守株待兔。

  一天賽完,他朝我這方向做了個勝利的手勢。我擦擦眼睛,是我看錯了嗎?再看看左右兩邊,也沒人呀?最後,我肯定了。那是對我。這令我驚喜不已,奇怪,太陽都快下山了,怎麼它的光還是如些的燙人,如此的令我臉紅呢?

  後來,我參加了校裡的藝術團。天啊,好巧,18號竟也在這裡,這是不是叫緣份呢?我迷惘了……

  由於他比我高兩個年級,我們沒有被安排在一個組。但,我很滿足。

  我和他慢慢地認識,詫異地發現,擅長籃球的他,還有很多特點。我整日在想:如何才能引起他的注意呢?

  一次數學考試,面對一條條七上八下的線段,我根本不知從何下筆,煩人的幾何圖形在我腦中跳躍著,跳躍著,竟拼出了他那張神采飛揚的臉。那代數方程式x2+y2,怎麼老是等於“18”呢?

  第二天,老師講評試卷。老師似乎格外照顧我,她沒有報成績。拿到考卷,我不敢看它。但我盼望奇蹟出現,鼓起勇氣,兩個陌生的阿拉伯數字的組合令我目瞪口呆--鮮紅的“56”。當時,我恨不得找個地洞鑽進去,可是有嗎?沒有。這兩個數字,這張考卷上的幾何圖形,再一次跳躍著,跳躍著,拼出的不再是他的臉,而一張張嘲笑的陌生的臉。

  走在回家的路上,已是霓虹閃爍。夜色黑洞洞的,像要把我吞噬。連星星也不再和我玩捉迷藏了,悄悄地射進了雲的懷抱裡。一股從來未有的失落感湧上心頭。冷冷的風鑽進我的脖子裡,我清醒了,冷靜了,問自己,我的重心是不是該轉移了?

  從那以後,圖書館代替了籃球場,數學競賽代替了文藝活動。我感到生活前所未有的充實。

  可笑的是,此時此刻,18號竟開始注意起我。我又迷惘了,在學與不學之間徘徊……

  人生,學的機會只有一次,惟有一次,相比之下,它的份量不是重些嗎?心中的天平逐漸向這邊傾斜。

  這是時間使我決定的,時間使我的幼稚變為理智。

  兩年過去了,在我接到重點高中錄取通知書時,我欣喜地流淚了,這是戰勝自我的成果。這是青春成熟的讚歌。

  第二天,我又接到另一封信,那是18號寄來的。他邀請我做他畢業會上的舞伴,我知道這意味著什麼樣。這次我毅然地謝絕了。因為我熱戀三年後的重點大學的錄取通知書。