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我愛這最美時光作文

我愛這最美時光作文2篇

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我愛這最美時光作文,希望對大家有所幫助。

我愛這最美時光作文1

  月光散亂,朦朧著透出了點光怡然自得著召喚著我的夢鄉降臨到我昏沉的烏托邦,於是希望便和星子撞了個滿懷。

  題記

  我安閒地坐在陽臺上仰望那片星空……

  夜深人靜,月亮插上了一雙翅膀飛到半空,在她的身旁有幾顆黃色的,閃閃發光的小“精靈”。哦,是星星本星沒錯了。而月亮便是那夜空中最璀璨的一顆星星。但是天上好像有幾朵不大聽話的雲,總想著與皎潔的月光玩躲貓貓。嘿嘿,月亮也像一個含羞的少女,一會兒躲進雲間,一會兒又撩開神秘的面紗,露出嬌容。整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。

  今天放學回家的途中,注意到小區樓下有幾株不知是什麼花開了,粉紅粉紅的,中間有一點金黃色的花心,看著真是可愛極了!我想摘,伸出手時,又猶豫了一下,伸回去了。我倒也不是怕門口保安大叔罵我,如今看來,她們正好能一起欣賞這首優美的“月光曲”了。

  突然,我似乎察覺到了“不速之客”的到來:聽!嗡的一聲;看!一隻黑色的小甲蟲落到了窗外玻璃上停腳休息。他在外頭飛來飛去,卻怎麼也不肯飛走……難道它也眷戀今晚的美景嗎?

  太美了!真的太美了!我趕忙回房拿起手機,想記錄下這美好時光。當我回來的時候,我隱約聽到幾聲貓叫。是吧,這景太美了,附近的流浪貓都被吸引過來了。我向樓下望去,看見一片黑咕隆咚中有一對綠色的眼睛。其實是貓的眼睛。她抬頭與我對視,我竟被嚇了一跳,隨後又噗嗤一笑。

  在發呆之中,我突然想到了汪曾祺曾說過的一句話:“雪是厚重的,不是透明的;梨花像什麼呢?梨花的瓣子是月亮做的。”納蘭性德也曾說過:“腸斷月明紅豆蔻,月似當時,人似當時否?”

  月光如銀,無處不可照及,地上花草在月光下皆成為黑色,樓下草叢中蟲聲繁密如落雨……

  月亮,其實我想問問你,你身邊到底有什麼?到底是個怎樣的世界?可以告訴我嗎?你如果變成一個孩子,相信比誰都天真爛漫;你如果變成一個工作者,相信比誰都踏實能幹;你如果變成父母,相信比誰都善良慈愛。其實我都是把你當成比我大幾歲的姑娘,因為只有這樣我才能安靜的坐下來指著你談心。

  在這小小的“生態系統”裡,有花,有動物,有昆蟲,有人,有樹,還有月光。月光下,樹葉“簌簌”作響,彷彿在彈奏著一曲委婉的曲子。那跳動的音符彷彿是從朦朧的.月色躍出來的,令人陶醉。

  看完美景,心情舒暢,走進床頭,進入夢鄉。在夢裡,我夢見有一抹清幽的月光灑在幾朵花上,伴隨的是幾聲清脆的貓叫聲……

  清晨,殘月像一塊失去了光澤的鵝卵石,拋在天邊。

  慢慢睜眼,睡眼惺忪,卻怎麼也忘不掉心中的那一段最美的時光……

我愛這最美時光作文2

  生活因為有了你的慧眼,每一個角落都會燦若星辰,因為有了你的欣賞,每一個時刻都是春暖花開,因為有了你的珍視,每一次遇見都會是上帝的安排,所以,只要對生活充滿愛,美便無處不在,便時時刻刻都是春滿人間。

  要我說最美好的時光,也就是初中階段了吧。我們不用操心國家大事,只要認認真真充實的過好每一天,開開心心,快快樂樂,努力學習,恐怕沒有比這再好不過的吧。

  初三這一年,我遇到了一位讓我心儀的老師,為什麼喜歡她呢?因為她和別的班主任不同,她不會因為你成績不好就不管你,她看待問題的角度與其他班主任不同,她對每一個學生都一視同仁,她愛我們如同愛自己的孩子,當然,在我們犯錯誤時,她也會很嚴厲地批評我們,她就是我們的班主任——董老師。

  她像愛自己的孩子一樣愛我們。每次考完試,她都會找每一個同學談話,她不會因為你的成績不好批評你,而是與你耐心的細心的分析在本次考試中出現的錯誤,找到出現錯誤的原因,針對學生的錯誤,她會和同學們一起制定下一步的措施,鼓勵我們班的每一個學生調整好自己的狀態,在下一次的考試中能夠趕上來。

  在今年的春季運動會上,在比賽之前,老師都會囑咐我們“孩子們,成績固然很重要,但是你們的身體更重要,不要強求,盡力而為,重在參與。”在我跑3000米的時候,老師在終點上親自為我數圈,每一圈過來,老師都會囑咐我“不要著急,慢點跑。”“緣媛,好樣的,加油!”。在老師的鼓勵下,拿到了3000米的第三名,我很高興,老師比我更高興。

  我們班有幾個成績很好的同學,有一段時間,他們沉迷於手機不能自拔。老師每天都會找他們談話,給他們講道理,談人生。可是呢,有一個同學對此卻不領情,埋怨老師說老師多管閒事,甚至對老師有些怨恨。我和老師談起了此事,我說:“老師,隨他們的便吧,他們又不領情,你還生氣。”可是老師笑了笑說:“我現在管了,他們以後不會埋怨我,如果現在我不管他們,他們會恨我一輩子的,他們現在不理解,早晚有一天他們會理解的,我問心無愧。”

  我屬於開朗活潑的那種性格,有時候非常頑皮,也沒少惹老師生氣,當我頑皮時,董老師總是耐心和我溝通。

  想起從她接手我們班,想起這一年來和她度過的美好時光,想起她為我們加油鼓氣,想起我們和她在一起的點點滴滴……有她在的地方就會充滿愛。

  但是每當想起董老師只教我們一年,初四的時候,班主任就不再是她,心裡就會有一絲酸酸的感覺。我多麼想讓她再教我們一年,我多麼想和她一直在一起,我多麼想再多聽聽她講課……

  在這裡,我只想用心真情的說一句“謝謝您,董老師”!

  我愛這初三的最美時光!