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學生國家獎學金申請書

學生國家獎學金申請書(精選17篇)

  在法律不斷完善的社會中,有各項事務需要申請書,寫作層面上,申請書下級向上級的行文方式。你還在為寫申請書而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的學生國家獎學金申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  學生國家獎學金申請書 篇1

尊敬的院系領導、老師:

  您好!我叫xxx,我來自xxx。現就讀於xxx。20xx年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裡,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關係,努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、 思想情況

  我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。與他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

  二、 工作情況

  我身為學院學生會幹事,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為學院學生會盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支援。

  三、 學習情況

  在學習中取得的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人,要麼不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。

  四、 實踐情況

  在大學時光裡,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

  五、 生活情況

  在生活中,我節儉樸素,由於父母均為農民且年邁故勞動力少無固定收入,家庭難以支付我的上學費用,上學一直以來都是靠著政府和親戚的援助。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支援。

  大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年裡,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支援幫助。今後我要更加嚴格要求自己,力求在以後取得更好成績。

  六、家庭情況

  我來自於農村家庭,我是農民的女兒,是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢想,要走出農村學成歸來,帶動全村人們致富!我一直為這遠大

  的夢想而努力奮鬥著。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困家裡父母年邁而且小病不斷,去年母親剛剛做完手術,不能下地勞動,只有靠年過花甲的父親一人來撐起家中的一切。為此成績一向優異的姐姐剛剛初中畢業就輟學。家庭的貧困更加激勵我不斷向前,所以我一直勤奮學習,刻苦上進,在學好專業知識的同時博覽群書,增進自己的思維擴散度。在校的課餘時間我積極參加有意義的活動,此外,為了給家裡減輕經濟負擔,我每年寒暑假都去家鄉所在市裡打工來賺取生活費。雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請申請國家勵志獎學金,請院領導給予稽核!在今後的日子裡我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

  我現階段的理想是透過英語四級,學好專業課,專升本。我相信只有一份耕耘才會有一份收穫,天道酬勤乃是永恆不變的真理。我一定會堅持奉行自己的信念,直至到達理想的彼岸。面對高昂的學費和生活費,我的家庭經濟現在處於困難,為了使我能夠順利完成學業,並且讓我的優秀才華得到充分的展現,我期待各領導對我的考驗和稽核。

  以上即本人的基本情況,以下是本人本學年的成績表,敬請各位領導評判稽核。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學生國家獎學金申請書 篇2

尊敬的院系領導老師:

  您好!

  我叫xx,是xx學院xx級電子商務專業的學生。身為xx學院的一員,我感到驕傲和自豪!回首進入大學這一年來,我不斷的努力且進步著。成為一名大學生我深刻的明白,當今社會就業形勢異常嚴峻。要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持基礎知識穩健,專業技能過硬,具備良好的溝通能力和全新的思維視角的人。正是如此,我一直注重全面發展、不斷嘗試、努力拼搏,力求擁有一個符合社會標準的大學生。由於在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

  一、入黨,心中的夢

  大學是人生的一個新的起跑點,因而剛走進大學的時刻,我就為自己定下了全面增長的目標。加入共產黨首先成為了我的目標之一,在未來到學校之前我就已經著手為自己準備一份全面精美的入黨申請書,向學校表示我對於思想發展和意識上進的要求。當我擁有入黨名額的資格,我的心的喜悅,那是一種掩飾不住的開心,至今仍歷歷在目。之後我積極做好準備工作,認真仔細的接受黨對我們的培養,以優異的成績通過了黨課。雖然我現在還不是一名真正的黨員,但是我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

  二、學習,自發自動

  學習是學生的職業,當邁進大學的那天,我就告訴自己,真正的生活來了。我不能再像高中時刻那樣釋懷自我。並且很有幸的是,我選擇xx大學xx學院,更重要的是我目前可以從事自己喜歡的工作————電子商務。我是一個愛好商務和網路的人,自從高中時期已經很明顯的發現和得到周圍人士的認可。因而對於我的專業課,我一直保持著專業佼佼者的地位,同時也經常願意把自己的學習心得和我們班級的同學分享。並且由於以前基礎課環節比較薄弱,我也為自己制訂了學習方案,並且始終堅持著,目前在基礎課方面也有了很大的提升,為自己的專升本理想建立了有力的保障。

  三、工作,決不含糊

  談起學校工作,我想最值得一提的就是任我們電子商務專業班長。老實說,當時當選班長純屬意外,今天我仍然感覺到幸運和自豪。同時也正是由於那天我對自己的做了全面的規劃,工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作。熱情的去對待每一位身邊的人,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。我是一個比較在乎同學們對我工作表現看法的人,因此經常和同學們交流,也不時的讓同學們給我意見,以談話和郵件各種方式,不斷改進,目前已經得到了班級同學的一致好評。下面應該說說其他工作了,第一應屬於我們廣播站工作,廣播站是我認為很和諧美好的一個家園,在這裡我們有著共同的理念。計算機網路協會我們同學一起對於計算機知識全面提升而設想出來的社團,目前此社團正在全面準備中,我相信即將讓大家以全新的觀念去認可他,並且我定為為此而努力,讓他成為學校的一面新的旗幟。

  四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

  在大學成長必須去接觸全面的事務才能讓你快速的增長,大學代表著一個新的平臺,這裡不是一個將學習作為一切工作的天地了。這是我目前所認為的,並且我認為是正確的。在大學參加的第一個活動應該算是校知識競賽了,雖然沒有取得去校參加答辯的機會,但是第一次讓我對於我校的規章制度、發展歷史、賢者名輩有了瞭解。有了如何要求自我,甚至奮鬥目標的理念。例如:學雷鋒活動、運動會、十佳歌手大賽。但最值得一提應該屬於全國大學生創業大賽,回想起那些練習和比賽的日子,至今仍然感覺清晰昨日。因為比賽去過網咖集體通宵,頂著炎熱不斷練習提升,一起為一個方案而執執辯論。最重要的是我們的努力得到了證明,在比賽過程中獲得陝西省一等獎、西部區域賽二等獎、全國總決賽二等獎。這讓我直接和其他學校的同學進行交往,彙集了大量的人脈關係和對於他人的瞭解,為自己的定位做了又一次標準,同時為自己奮鬥的明天插上了嶄新的羽翼。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判稽核!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學生國家獎學金申請書 篇3

尊敬的學校領導

  我是xx專業xx班的xx,我來自xx縣城,一年前來到xx大學這個大家庭,我也已經是一名大二的學生了,我很感激xx大學這裡的一切,這是我成長學習的一個平臺,一年來在xx這裡我努力學習,來到大學之後我的目光更加的寬闊了,看待事情不會再那麼單一,我知道現在我的學習都是跟自己的以後工作生活掛鉤的,只有在大學努力的提升自己,掌握足夠多的專業知識,才有資格申請這份國家獎學金,我也希望自己能夠配的這份榮譽,我知道我需要足夠的優秀,比別的同學更加的努力,這份國家獎學金我也希望透過自己的努力爭取到,我也從以下幾個方面證明自己。

  第一,學習方面

  在校期間我一直都很積極,面對各種學習,和各種挑戰我都會用心努力的克服,在學習當中我需要做到這一點,我深深地知道學習是我現在的首要任務,在學習上面我願意花更多的時間,特別是在專業知識方面,我對自己有足夠的信心,一年的學習以來我不斷的彌補自己身上的缺點,這些應該要好好地完善,每次面對這些我都會積極正確的看待,在成績方面我在班上一直都是前三,我也會繼續提高自己,同時我是班上的學習委員,我一直覺得作為一名大學生能夠服務於同學,服務於班級這都是一種榮幸,也幸運我擁有了這份榮幸,作為學習委員物品非常清楚自己只有表現好了才會比別人優秀,學習都是可以提高的,只有不斷的打造更加優秀的自己,才能更好服務班級。

  第二,為人處事方面

  我尊重老師,老是師長一日為師終身為師,老師對我們的學習總是盡心盡力,我覺得自己能夠幫到老師的不多,但是我會盡量發揮自己能力,幫到老師,再有就是團結同同學,在學習團結同學每天相處最多的就是同學了,我們在一起團結才能為班級爭光,在班上我非常願意主動地跟同學們相處,對於一些自己不擅長的我會主動地請教,跟同學們達成一片,我覺得作為一名班幹部這是很有必要的,平時我性格方面大家願意主動跟我相處,我認為這都是相互的,我真心的對待同學,自然就會得到相同的回應,這次我申請國家獎學金我,我也是覺得自己在各方面也達到了了要求,讓然我知道也有很多同學比我更加優秀,畢竟xx大學這麼大,同學們也非常的積極,也有同學更加需要這份獎學金,不管能不能申請到,我定然不會辜負了學校對我的栽培,我會繼續努力的。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學生國家獎學金申請書 篇4

尊敬的學院領導

  您們好!

  我是xx的學生xx,在過去的一年裡我始終以一個優秀的大學生來要求自己,努力做到全面發展,成為一名全面發展的大學生!在過去的一年裡我覺得我已經符合了學校二等獎學金的評選條件,故現我申請學校的二等獎學金!現將我自己的一些基本情況簡要介紹如下,作為各位領導的評審參考

  在過去的一學年中,我始終以一個優秀的大學生要求自己,努力做到全面發展,積極利用各種機會去學習,因為我知道,中國未來終有一天要在我們這一代手中,我們大學生是祖國建設中的主力軍,我們不努力,先輩的心血,中國的未來將敗在我們手中!

  剛開學不久我便申請了入,時時以員的行為規範要求自己,就在今年,我成為了預備員,對於國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注,與同學們熱情討論;作為學習委員,在學習方面雷厲風行,學年成績總分名列前茅,綜合測評後是班上第三名,在選修課上,也是以優秀成績結束課程,學習是最重要的東西,我會始終保持充足的學習動力以獲得更大進步!

  在生活中,由於家中貧困的原因,學費險些貸款,自己也是儘量保持節儉,努力去做一些兼職以減輕父母的負擔。

  學校社團活動中我積極參加,在春風社活動中,獲“志願者之星”,作為團員,也獲得優秀共青團。

  在生活中,由於家裡貧困的原因,自己也是儘量的在開銷方面能有所節省,對於像電腦等方面的東西都沒有購買。

  對於班級學校等的活動我更是積極的參加!還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的!對於班乾的工作我也是積極的配合並主動參與,盡我自己的一份力為班集體做一點貢獻!平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學與他們有好相處!

  鑑於綜上所訴,現將申請學校的二等獎學金!望各位領導加以評判稽核並能夠批准!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學生國家獎學金申請書 篇5

尊敬的領導

  您好!我叫吳xx,是xx學院廣告q1142班的一名學生。從xx年9月入校成為xx經濟學院學生至今,以成為一個足夠優秀的人為目標,這三年裡始終保持著樂觀向上的心態,以高標準嚴格要求自己,勤奮學習,積極參與校園實踐,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合此次的評選條件,特提出國家獎學申請。現將本人的基本情況介紹如下,作為此次評審的參考

  一、學習方面

  學生在校期間首先以學習為主。自入學以來,我始終堅持嚴謹的態度、刻苦的精神,認真對待學習,努力提高自己的學習能力和學習成績,同時努力帶動班級的學習氛圍。自入學開始,無論是專業課,還是通識課,都能夠認真對待,積極與老師進行課堂討論,每節課都堅持坐在教室的第一排,帶動了班級大部分同學的課堂積極性,同時認真完成老師交代的學習任務,對於同學遇到的學習問題能夠熱心解答。一分耕耘一分收穫,我的勤奮換來了任課老師和班級同學的肯定,大一至今學習成績均列班級第一或第二名,連續兩年獲得一等獎學金、國家勵志獎學金,並榮獲“校三好學生”、“校優秀大學生”稱號,所有這些是對自己勤奮刻苦的肯定,也是對自己更高要求的激勵。除了對於自己專業相關知識的學習外,我還經常去圖書館借閱其他書籍,堅持寫讀書筆記,不斷擴充套件自己的知識面,讓自己不僅僅侷限於廣告專業中,努力提高自己綜合知識的學習能力。

  二、綜合素質方面

  思想上,積極追求進步,不斷提高自己的性覺悟,努力向組織靠攏。入學不久就向組織遞交了入申請書,參與校培訓,不斷學習的有關知識,從而端正自己的入動機,也漸漸明白了作為一個學生員的的責任和義務。在學習生活中,始終以一名員的身份要求自己,嚴格遵守學校的日常管理制度,努力幫助班級同學,融入班級生活,能夠很好的配合班級團支部班委會的工作。尤其是大二下學期發展為預備員後,我對自己的要求更加嚴格,大三作為13屆新生的帶班員,時刻關心新生,幫助新生適應大學新生活,與新生相處融洽,堅持一學期參與新生的每一次晚點名。今年又作為迎新工作的一名正式員,全程參與14屆新生的迎新工作,作為xxq1442班的帶寢員,發揮自己的榜樣作用,引導新生樹立正確的人生觀、價值觀,同時也在這段時間,透過學院總支書記周雁軍同志的幫助,更加深刻的學習了的有關知識和理論,並在實踐中與新生共同成長。成為一名中共員是光榮,更是責任,第二小組宣傳委員的工作,讓我認識到的宣傳工作的重要性,明白了作為一名員要時刻把交給的任務放在第一位。同時在配合小組組長的工作中,也發現了自身還存在不足並在努力改正,成為一名中共員絕不意味著就此止步,肩上的擔子更重了,為人民服務的能力和實踐機會更多了,要求更高了。所以,我會更加嚴格的要求自己,努力學習,不斷進步。

  工作上,認真負責,態度端正。大三作為小組的宣傳委員,能夠積極完成組織交給我的任務,努力配合小組組長的工作,為藝術學院總支、第二小組做好宣傳工作。作為院分團委學生會副主席,我分管學習部和實踐部,督促學習部和實踐部完成日常的工作,監督學習部的日常查課及獎學金評定,幫助實踐部做好暑期社會實踐的相關工作及藝術學院辯論隊的建設。在這期間,我也明白我所做的還不夠,作為一個服務學生的組織,分團委學生會讓我更加明白了為學生服務的責任感。這與小組宣傳委員的工作相輔相成,讓我更加深入理解的有關思想,瞭解院系動態,能夠有機會為學生服務,雖然現在所做仍然有限,但是我必將投入無限的熱情到為人民服務當中。我不是班級的團支部班委會成員,但是仍然沒有放棄對班級工作的機會,在即將畢業的現在擔任班級的聯絡員,對於老師交給的任務認真對待,努力保證高效完成學院的相關工作。

  生活中,性格開朗,樂於助人,勤儉樸素。對於班級的活動能夠積極參與,與班級同學相處愉快。作為一個農村孩子,我很感恩父母努力讓我接受高等教育,也感念父母的辛勤勞作,讓我能有機會在大學深造,這造就了我樸素的態度,勤儉節約的作風。當然,也從未因家庭條件不好而產生消極悲觀的態度,相反讓我更加獨立,處世態度上能夠不卑不亢。大學期間一直想辦法透過自己的努力減輕家裡的負擔,暑期打工,在校勤工儉學,辦理生源地助學貸款、申請助學金、勵志獎學金等等這些,讓我明白大學能夠順利上到大四,除了家人的堅持,老師和朋友的幫助,更重要的是國家一直在我的成長路上助力,讓我有機會更好的完成學業,也讓我更加珍惜在校的學習機會,讓我更加有動力在自己的能力範圍內回報國家的教育,回報學校的培養。平時做到與班級同學愉快相處,對於班級同學提出的學習及生活上的問題,能夠耐心解答,幫助解決。自己遇到了問題也會主動詢問班級同學和老師,做到與班級同學互幫互助。

  三、社會實踐方面

  理論知識的學習是為了更好的幫助我們的實踐活動,實踐又反過來促進我們對理論知識的學習,“理論聯絡實際”是馬克思主義的基本原則之一。為了鍛鍊自己的實踐能力,更為了減輕家裡的負擔。大一至今,每年的暑假我都會外出打工,餐廳服務員、超市收銀員、客服等等都曾經作為我的工作。身為一個藝術學院的學生,雖然有時更渴望能夠有本專業的實習的機會,可是由於實習工資低,為了順利完成學業,每次都是選擇服務業來作為自己的實踐工作。透過這些實踐活動,我重新端正了自己的態度,深刻的認識到各行各業的人都值得我們尊重,都值得我們學習。“中國共產是工人階級的先鋒隊”這句話也是在實踐的過程中讓我更加深刻。大一暑假,在北京一家火鍋店做服務員,每天要擠公交來回至少三四個小時的路程,我每天卻過得很開心、很充實。服務別人,為別人帶來便利和歡樂,是工作最大的意義,社會上的所有人都是在服務別人的過程中來成全自己,也是在服務別人的過程中不斷學習,不斷推動社會的進步。印象很深的還有大二寒假在某部隊食堂的一個月經歷,那些現役軍人,每天堅持做一些曾經我認為很枯燥的事情,卻幾年甚至十幾年的堅持著,原來保家衛國絕不僅僅是影視劇裡渲染的轟轟烈烈,更讓我思考讓我明白,愛國的方式不止一種,只要我努力提高自己,用自己的所學努力創造社會價值,即使只是綿薄之力,也稱得起為國家建設做貢獻,為社會主義建設做貢獻。我們學校的人才培養目標是“兩有三實”,這意味著學校不是要把我們培養成“書呆子”,而是希望我們能夠透過大學四年的學習,真正掌握可以用來實踐的理論知識和專業技能,學習的目的是透過理論來指導實踐,來服務人民回報社會。雖然這些暑期工作並沒有提高我的專業知識,卻培養了我工作的態度,讓我接觸到各行各業的普通工人,讓我從未知走向逐漸瞭解,讓我更加敬佩在國家的每一個崗位上辛勤工作的每一個人。更加懂得尊重和感恩。

  四、創新能力方面

  科研創新是大學生創新能力的重要體現,作為廣告專業的學生,創新能力直接體現在專業水平上,從大二正式開始專業課至今,我努力在專業學習中訓練自己的創新能力,專業課成績在班級一直名列前茅。同時參與學校的新聞宣傳工作,獲得“優秀記者”稱號,廣告學與新聞傳播的結合,提高了自己專業知識的創新能力。大二期間獲得普通話二級甲等的成績,是自己綜合創新能力的輔助。大一至大二期間獲得“xxxx高校美術與設計大展學生組優秀獎”,在專業基礎知識的學習上打下了堅實的基礎。藝術類專業有著學科的特殊性,我深知自己在專業創新的能力上還有很大不足,也會在今後的學習過程中不斷提高。工作創新是創新在實踐中的運用,作為副主席,對生活部查寢方式提出過改進意見等。工作開展上,更多的採用一種尊敬的態度,禮貌的方式,在心理上照顧同學,幫助工作更好開展。創新能力越來越受到重視,也是我自己需要不斷學習提高的一方面,我會更加重視創新能力的培養,不斷向著優秀的目標努力。

  以上,就是我大學以來的基本情況,我明白自己有還有很多地方需要不斷提高、不斷完善,對於足夠優秀的目標還有一定的距離,但是我從未放棄或懈怠積極追求進步的信念。這次提出國家獎學金的申請,希望透過這次申請檢驗自己,也希望能夠讓學院、學校及所有的同學考察自己,讓自己更加堅定的走好接下來的每一步。如果我沒有透過考察,也不會氣餒,不會放棄做一個優秀的人、一個優秀共產員的目標,繼續努力,不斷提高自己,爭取在今後的工作中學習更多的知識和技能,更好的為人民服務。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學生國家獎學金申請書 篇6

尊敬的各級領導

  我叫xxx,學號xxxxxx,是來自醫學院xx級臨床醫學的一名學生。20xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這裡的大學生活。在這兩年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。尤其是經過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考

  思想方面

  本人於入校伊始就向組織遞交了入申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。”三個代表”重要思想、八榮八恥、博學博愛、立人達人…這些早已深深烙入我的內心。大一參加了青年志願者協會,並且參加了一系列志願活動,比如大型助學活動“百加一”籌集善款幫助家庭困難的我校學生;大二參加團校和馬列的學習,不久前又進入了校學習並擔任小組長。透過這些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高,堅定了我入的決心。時刻關注時事,關注民生,擁護領土完整和祖國統一。都說男兒有淚不輕彈,然而當面聆聽我州人民在春節期間抗雪救災的感人事蹟,在面對汶川大地震的種種感動和種種危難間的挺身而出,我不禁落淚,我真的被徹底震撼了。當然我還得繼續努力,我做的還不夠,我還要爭取早日成為一名優秀的黨員,更好地為為人民服務!

  學習方面

  學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於年級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。先後獲得過國家勵志獎學金、甲等獎學金、乙等獎學金,並榮獲“三好學生”“三好學生標兵”等光榮稱號,大二一次性就透過計算機二級、普通話二級甲等、英語四六級……這些都註定不會是我最終的奮鬥目標,我決心利用餘下的大學時間考上一所名牌大學的研究生,為自己更為學校爭取榮譽。不過我也並不是那種終日都泡在專業書籍中,我喜歡往圖書館跑,一來是為了學習的需要二來也為了能讓自己飽覽群書,開闊視野,拓展知識面,完善提高自己。

  工作方面

  去年我一直都擔任寢室長,在我們的共同努力下我們寢室多次受到班主任及老師的表揚。本學期我已勝任班上的體育委員,這期間已經組織了多次體育競賽,加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在遇到利益衝突的問題時,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

  此外,我深深地知道大學不是以學習作為唯一的寄託。所以我在努力學習之餘還積極參加各項文體活動。日月如梭,在過去的一年大學時間裡,經過辛勤的付出,我也得到了應有的回報,獲得了一定的成績,具體如下:湖北民族學院第二屆“震邦杯”線上法律知識競賽二等獎;慶奧運迎校慶“斯瑞杯”徵文比賽優秀獎;湖北民族學院首屆“奔騰杯”春聯徵集大賽優秀獎;醫學院“聯通百加一”徵文比賽優秀獎。透過這些活動,我不僅提升了自己各方面的能力而且還認識了蠻多的新朋友。我非常的愛好各種體育運動尤其是籃球,一直都是班上雷打不動的主力後衛。

  生活情況

  生活中,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。我是一個來自恩施偏遠山區小鎮的大學生,父母均在家務農,過著面朝黃土背朝天的苦日子,幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。僅僅十幾歲的小妹也早早離開家在外地打工謀生。因此上大學對於我實屬不易,我也十分珍惜這個讀大學的機會。在大一大二週末我做過兼職,暑假期間我也沒有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐館打雜,一來可以磨練自己二來能夠賺一點錢儘自己的微薄之力供自己讀書。雖然家裡的條件不是很好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起洪戰輝他們,跟他們比起來,我這點困難又算得了什麼呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。當然,在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金,這無疑會大大緩解我家的經濟壓力,解決我求學過程中最大的障礙和攔路虎。

  已經大三了,我很慶幸自己當初選擇留守家鄉,選擇湖北民院。沒有湖北民院院和醫學院各位老師、同學的支援和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!當然,我深知成績只代表過去,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去……

  鑑於上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金,期待各位領導的檢驗與考察!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學生國家獎學金申請書 篇7

尊敬的校領導

  您好!

  我是xx系xx專業xx班的學生。經過一年對xx專業的學習,我現在已經是一名大二的學子。xx這個專業是一個艱苦專業,在過去的一學年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己。

  在學生工作方面,我也一直本著鍛鍊自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內,我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,並努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支援和信任。

  我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註重在實踐中鍛鍊自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動(的同時我沒有忘記學習好本專業的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金,望領導稽核批准。

  我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。幹一行,愛一行,學一行,鑽一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

  大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮鬥著!而學生的使命是搞好學習,為了以後祖國的建設!各行各業都有自己神聖的使命,做好自己的本職工作就是的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師稽核批准!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  學生國家獎學金申請書 篇8

尊敬的校領導

  您好!

  自進入xx學院以來,便嚴格要求自己,始終以提高自身綜合素質為目標,以全面發展為努力方向。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己思想道德素質,努力使自己成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的複合型人才,xx大學讓我在人生的成長道路上不斷成熟,同時更加培養了我堅忍不拔,一絲不苟,認真務實的性格。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考

  在思想上,尊敬師長,熱愛同學,關心集體,樹立以集體主義為核心的人生價值觀,認真參加學校及院裡組織的各項政治活動,時刻督促自己,檢查自己,使自己待人誠懇,能較好處理人際關係,處事冷靜穩健,能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

  學習方面,曾獲得“國家勵志獎學金”,“校二等獎學金”,一次性就透過“英語四級考試”,“英語六級考試”,“計算機二級考試”,“計算機三級考試”,並獲得“校三好學生”的光榮稱號。我深知學習是學生的天職,於是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間,系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時,努力擴充套件自己的知識面,廣泛涉獵各科知識,培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。

  英語一直都被視為很重要,所以我一直都很注重英語的學習,我經常堅持早讀,英語成績提升很快。曾經為了“數學建模大賽”和“數學競賽”準備了一段時間,雖然最終未能成功參賽,但我覺得這個過程也是很有價值的。我一直堅信一份耕耘一份收穫,時刻提醒自己端正學習態度,努力使自己保持一種積極向上的心態,保持一種謙虛謹慎的作風,保持一種永不服輸的精神

  正因為有了這些,我的學習成績始終名列前茅,不僅系統地學習掌握了各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去,深深體會到了一分耕耘一分收穫的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業知識外,還應該提高自身各方面的能力的決心,所以我利用一切課餘時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己,培養自己多方面的技能,正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

  生活方面,出生在農村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,勤儉節約的好習慣。在生活中,我從來不與同學攀比,面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。勤儉節約一直是中華民族的優秀傳統美德,所以我在生活上十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。

  只要哪個同學在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫助解決,為了能獻出自己的一份力量。我性格開朗、熱情大方,尊敬老師、團結同學,嚴以律己、寬以待人,誠實守信,時間觀念強,保持良好的生活習慣。在平時我主動和老師、同學交流溝通,師生關係融洽、和睦相處。總之,在日常生活中我深受老師和同學們的`喜愛,在師生中留下了良好的口碑。

  這些不能成為我追求進步過程中的終點,在以後的工作學習中,我會再接再厲,不斷完善自己,向著更高的目標衝刺,為學校增光添彩,爭做一名優秀的大學畢業生,將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。

  進入xx大學學習是我人生中一個極其重要的階段。回憶我的大學生活,我收穫了很多很多,在各個方面都獲得了巨大的進步。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助,今後我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高,更好的表現。

  為了能夠順利完成今後的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以稽核。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  學生國家獎學金申請書 篇9

尊敬的院系領導

  您們好!

  我申請國家獎學金。

  我來自機械工程系XX13106班的李玉珍。我自覺遵守國家法律法規、學校規章制度。我熱愛,勤奮刻苦,積極樂觀,在20xx至20xx學年第一學期和第二學期的成績平均90分。這肯定了我辛勤的付出並給了我極大的鼓舞。我一定會戒驕戒躁,鍥而不捨地向著理想而奮鬥。

  我是農民的女兒,是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢想,要走出農村—學成歸來,帶動全村人們致富!我一直為這遠大的夢想而努力奮鬥著。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困,爸以前是一名小學民辦教師,我從小就受著比普通農民家庭孩子更好的,直至我畢業來到咱院讀書那一年,爸因為沒能轉正而失去這一份原本工資僅有150元的工作。家中僅有4畝薄地,爸和媽的身體都不像其他大叔大伯那麼硬朗,我和小弟還要上學,尤其我的學費和生活費成了家裡的負擔。也是因為家庭因素才養成了我現在奮發圖強,積極向上的性格。

  在學校裡,我努力學習,積極參加院系活動,利用節假日和星期做兼職。人窮志不窮,我要用自己的努力來回報“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”為我操勞的父母。

  一分耕耘,一分收穫。

  20xx年5月18日院科技文化藝術節“I HAVE A DREAM”英語演講比賽中,榮獲三等獎。

  20xx年11月,院第十九屆田徑運動會上榮獲4x400M第一名。

  20xx年11月,院第十九屆田徑運動會上榮獲800M第四名。

  20xx年5月,第二屆院科技文化藝術節“變廢為寶”創作設計榮獲三等獎。

  20xx年5月,“學習雷鋒精神,建立和諧校園,青年志願者服務”活動中被評為志願者先進個人。

  20xx年9月,在系舉行的迎新徵文活動中,榮獲二等獎。

  20xx年12月,在青藤杯“我的大學我做主”徵文活動中,榮獲三等獎。

  20xx年1月,榮獲美國PTC公司全球通用PORE中級等級證書。

  20xx年5月,院“弘揚雷鋒精神,爭做青年志願者”活動中被評為學雷鋒先進個人。

  20xx年5月,第三屆院科技文化藝術節開幕式中,參加太極拳方陣。

  20xx年5月,透過考核,被認定為院,系級文明學生。

  我現階段的理想是透過英語四級,學好專業課,專升本。我相信只有一份耕耘才會有一份收穫,天道酬勤乃是永恆不變的真理。我一定會堅持奉行自己的信念,直至到達理想的彼岸。

  面對高昂的學費和生活費,我的家庭經濟現在出現困難,為了使我能夠順利完成學業,並且讓我的優秀才華得到充分的展現,我期待各領導對我的考驗和稽核。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學生國家獎學金申請書 篇10

尊敬的院領導

  您們好!我叫xxx,系xxxx學院06級xx專業x班的學生。

  我來自於xx一個比較貧困的農民家庭,家裡有五口人,農業收入是家裡的全部經濟來源,但由於近幾年來家鄉連年遭受雨災,家裡收入微薄,再加上母親患有嚴重的高血壓後遺症,完全喪失勞動能力,所以家裡僅靠父親一人承擔母親的醫藥費、我和弟弟的學費,而因病退學在家的妹妹也沒能力幫助地裡繁重的農活,所以我大部分的學費都是透過貸款交上的。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考

  在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向組織遞交了入申請書,在組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習工作路線,正確貫徹的方針政策,積極參加有關活動,並在組織的嚴格考核下一步步成為入積極分子、預備員,並在20xx年的12月份光榮地成為了一名正式員。

  在學習上,學生始終應以學業為主,我在去年透過專接本進入xx大學時換專業學了xx專業,可以說起跑線就落後了別人一截,所以在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。透過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,順利地取得了會計證,也終於在08-09學年的第二學期獲得了二等獎獎學金,保持了自從入大學以後每年都要取得獎學金的記錄。與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或透過上的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,透過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷;在校內利用課餘時間,我打掃過教室、給老師做過助理。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,透過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予稽核!在今後的日子裡,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  學生國家獎學金申請書 篇11

尊敬的領導、老師:

  您好!

  我是xxx專業xx班的xx,很榮幸地向您遞上申請國家勵志獎學金的申請書。時間過得很快,我由一名懵懂、對未來充滿嚮往的大一新生,成長為一名逐漸成熟、有著堅定理想的大二老生。雖然只是短短的一年多時間,但我卻在這一年裡收穫到很多,也學習到很多。回首已逝的大一時光,許許多多的動人畫面浮現在我的眼前,班級同學對我的細心幫助,讓我十分感動。我是一名貧困大學生,經過一年的不懈努力,自己取得了比較優異的成績,符合申請國家勵志獎學金的條件。現將過去的一年裡自己取得的成績以及思想、生活情況作如下彙報,請學校領導、老師審查 。

  一、家庭情況:

  我出生在xxx的一個普通的農民家庭裡,家裡主要依靠種地為生,收入比較微薄,父母都是農民,最初我的父母都很勤勞,所以家庭生活還算美滿。但是在我上高中的母親被查出患重病早期,這個訊息沉重地打擊了本來就不富裕的的家庭。為了給母親治病,父親將家裡面所有的積蓄全部花光了,並四處借錢,欠下不少外債。而我當時正在上高中,看到父親辛勤勞動、四處奔波的樣子,曾經幾度想過輟學去幫助父親撐起這個家,但父親堅持讓我好好學習。為了減輕家庭負擔,我開始在我高中附近的餐館打工,學校老師知道這個情況後也幫助我申請助學金。就這樣在學校老師以及同學的幫助下,我圓滿的完成了學業,拿到了大學錄取通知書。母親的病情也漸漸好轉,但需要經常做化療。而高昂的大學學費以及生活費依然使我望而卻步,因為我知道自己的家庭經濟很困難,但是為了父親的堅持和期望,我沒有放棄,透過申請了生源地貸款,並利用暑假的時間打工掙錢,最終交上了學費和生活費,踏入了大學的校門。

  二、學習、生活情況

  在我的大學生活中,我深知自己的學習機會來之不易,需要比大家更加努力地學習。我堅持在生活中省吃儉用的好習慣,雖然申請的國家助學金對我有很大的幫助,但我知道自己仍然需要自立更生,要靠自己的能力去完成大學學業。畢竟助學金是有限的,自己的生活費還需要自己勤工儉學去爭取,因此我利用課外剩餘時間做兼職掙錢來填補我的生活費。儘管做兼職很辛苦,起早貪黑,工資也很少,自己的勤奮努力最終還是有了收穫。幫助我順利完成了大一的學業。

  我知道作為一名合格的大學生,一方面需要有淵博的知識和技能,另一方面也要加強自己人際交往能力的培養。這兩個方面都需要學習,共同進步。在大學裡應當把學習放在重中之重的位置上,真正學到知識是我們在大學裡求學的根本目標。因此我在大一整個學年裡,堅持上課認真聽講的好習慣,堅持獨立自主的學習,養成了較好的學習習慣,同時也充分利用圖書館裡的資源,查閱資料,不斷開闊視野。在大一第一學期的考試中考試成績排名班級第一,這給了我很大的鼓舞,我很興奮自己的努力得到回報,而在大一整個學年的班級考試成績綜合排名中,我排名班級第二,依然是取得了比較優異的成績,另外在大一學期,我一次透過全國英語四級考試。

  在我看來人際關係交往能力的培養很重要,因此在大一剛開學的時候,我積極的參加學生會和社團等學生組織,透過在這些學生組織中的工作,我在慢慢的成熟成長。在大一開學時我透過面試選拔進入了xxx校學生會秘書處和xx秘書部兩個部門,在這兩個部門工作的一年多時間裡,我學到如何與人溝通,怎麼組織好一個活動,並在xx秘書部的評比中被評為“優秀幹事”。同時我也學會了用一顆真誠的心對待他人,儘管遇到過不少困難,也受到過不少挫折,但我並未被眼前的困難和挫折嚇倒。在大家齊心協力的幫助下,一起成功的戰勝了這些困難。

  在平時我也積極地參加校園活動,曾經參加了大一新生辯論賽,代表班級取得了“x學院第七屆新生辯論賽”團體第一名的成績,自己也被評為“最佳辯手”;在x第八屆科技文化節中,參加了“紙橋承重”比賽,獲得了二等獎;在x自強社社徽設計大賽中,設計作品獲得優秀獎......在這些比賽中我鍛鍊了自己的動手能力,敞開自己的心扉,積極地參加學校活動,獲益匪淺。

  三、思想情況

  在我家庭經濟困難的時候是國家資助我學習,如果沒有國家和社會對我的幫助。我現在根本不可能獲得在大學裡面學習、進修的機會。我想現在透過自己的刻苦學習,將來回報社會、報效祖國。我是一個積極樂觀、堅強自立的人,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己。我覺得自己沒有辜負父母和老師對我的期望,也沒有在大學裡虛度光陰,在大學裡得到了應屬於自己的東西。

  我相信只有努力付出才有成功的希望,父親和母親身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我。所以,無論是在學習上,還是生活中我都要嚴格要求自己,讓自己做一個對社會有用的人。大學期間正是學生形成世界觀,人生觀的分界點,帶著高中的青澀走入大學,人生觀世界觀價值觀都可能隨時發生變動。在大一開始的時候,我便堅定了自己的信仰,進入大學的第一天起,我懂得馬克思主義的偉大和這種思想的科學性,更堅定了我對共產主義的嚮往和追求。

  在思想上,我不斷追求進步,提升自己的思想境界。我農民出身,從小就受到和國家的恩惠,我也深知中國現在的巨大發展和變化,都是堅定中國共產的正確領導的必然結果。熱愛社會主義祖國,堅決擁護中國共產領導,政治立場堅定。保持與時俱進,認真學習工作路線,正確貫徹的方針政策,積極參加有關活動,努力成為支部和班級精神力量的積極分子。同時,我時刻關注著和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

  從入學之初我便向組織遞交入申請書,由於今年才大二,想成為一名真正的員還有很長的一段路要走,但我不會放棄一定堅持下去,成為一名合格的共產員。雖然現在還未能真正成為的一員,但我時刻以一名優秀員的標準嚴格要求自己,爭取在各方面起到模範帶頭作用,不斷向組織靠攏,爭取早日成為一名合格的優秀員。

  四、獲獎情況

  1、一次透過20xx年6月全國英語四級考試,並獲得英語六級的考試資格,本學年成績綜合排名班級第二,被評為“優秀”;

  2、在“20xx年xx數學建模聯賽”中,獲得三等獎,並參加了全國大學生數學建模競賽;

  3、在“xx學院第八屆大學生科技文化藝術節”系列活動之“紙橋承重”大賽中,獲得二等獎;

  4、在“xx第七屆大一新生辯論賽”中,獲得團體的第一名,並被評為“最佳辯手”。

  5、在校社聯舉辦的“xx第八屆絡文化節之辯論賽”中,獲得團體第二名;

  6、在xx學院自強社社徽徵集活動中,獲得優秀獎。

  儘管我的家庭經濟情況現在很不好,但是我一直沒有放棄努力,始終堅持一步一步的向前走。我相信我不會辜負老師同學對我的幫助,不會辜負和國家對我的信任與關懷。我一直以先進的學生為榜樣,努力減少與他們之間的差距。在大一的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。我希望能夠申請到國家勵志獎學金,來完成我的學業,減輕家庭的沉重負擔,同時也讓我有更多的時間放在學習上更好地完成學業。

  在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在今後的日子裡,我會更加嚴格地激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現回報父母,回報,國家與社會的資助!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  學生國家獎學金申請書 篇12

尊敬的院系領導老師:

  在思想方面,本人積極上進,思想覺悟高,被選為入積極分子,同時能夠堅持用先進的理論武裝自己,平時關心時事政治,認清形勢,在群眾中起到模範帶頭作用,被評為“優秀團員”。

  在學習方面,本人始終以高標準嚴格要求自己,虛心學習,刻苦鑽研。大一一學年平均績點3.77在專業裡排名第二。與此同時,我能耐心地解答同學的疑問。

  在工作方面,作為學習委員,團委秘書部幹事,積極承擔並完成學院分配的任務,被評為“經濟管理學院優秀學生幹部”。

  在體育運動方面,我積極參與體育鍛煉,獲得院運會“女子標槍第一名”、“女子鉛球第三名”、“新生杯專業籃球賽第二名”、“---三人籃球賽第四名”“---院際籃球賽第一名”。

  在實踐方面,我還參加了勤工助學,在圖書館當圖書管理員。希望透過參加工作減輕父母的負擔,為自己爭取生活費,既可以服務同學方便同學,同時也能得到自己所需。在一個多學期的工作中,我始終嚴格要求自己,不早退不遲到,堅守崗位,得到老師的一致好評和同事的認同,也學到了許多。在節假日,我沒有回家,留在廣州做兼職,一方面可以為自己掙取生活費,另一方面也能增長自己的.見識和社會閱歷。

  在綜合測評方面,我以總分82.26分名列年級第一,我在德智體方面發展較好,我認為自己在各方面都符合國家獎學金的申請條件,故提出申請。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學生國家獎學金申請書 篇13

尊敬的院領導

  您們好!

  我叫xx,xx學院xx專業x班的學生。

  20xx年很榮幸的成為xx大學xx學院的一名新生,在激動與奮鬥中,懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中,我一直積極主動的學習,敢於探索,始終保持著積極、樂觀、向上的態度。除此之外,我時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習、生活二者之間的關係,努力做到全面發展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考

  1、思想情況

  在思想上,我一直都是積極向上,嚴格要求自己工作勤勤懇懇。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱、進認真學習。

  2、學習情況

  在學習方面,我有計劃的安排學習時間,經常與同學交流,積極思考,認真的向老師請教,在課堂上保持端正,謙虛的態度,積極配合老師教學,認真預習並完成老師所留的作業,努力提高自己的專業知識,經過了兩年不懈的努力學習,並在老師和同學的幫助下,我獲得了良好的成績。兩年以來,我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年裡,我獲得商學院“學習積極分子”稱號,“科技創新積極分子”稱號,同時在空餘時間裡經常在圖書館或透過上查取資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,透過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以我會繼續努力,以獲取更好的成績。我一直認為,我們是學生,我們的天職就是學習,只有這樣才能實現自己的理想。

  3、生活情況

  在生活中,我是一個自律性很強的人,性格隨和,富有愛心,能夠謙讓並熱心幫助他人,和同學、老師、家人的關係都很融洽。我經常告誡自己要愛人如己!我節儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,積極與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫助同學,建立了比較好的人際關係。平時也積極參加體育鍛煉,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因為家庭貧困,所以我從小就省吃儉用,不亂花錢。同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家裡的經濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,透過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的能力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今後,我應該要更加努力。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學生國家獎學金申請書 篇14

尊敬的學院領導

  您好!

  我是絡分院20xx級xx班的學生。20xx年我很榮幸的成為先鋒的一員,秋去春來一年時間不知不覺的就過去了,在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心,努力的向三好一專看齊,努力做到全面發展。個人認為符合獎學金申請條件,現將個人基本情況介紹如下,請領導參考

  1、思想

  我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產領導,誠實守信,遵守大學生守則和學校規章制度,積極向組織靠攏,上學期遞交入志願書,榮幸的成為推優分子,等待組織的進一步考核。我以員的標準嚴格的要求自己,樹立良好的人生觀和道德觀;認真學xx工作路線,時刻關注著和國家的發展,就在昨天我國嫦娥一號順利升空,我作為中華人民共和國的公民倍感驕傲。

  2、工作

  大一時絡分院學生會招學生會成員,經過我的努力,很榮幸的加入了分院學生會,在以後的工作中積極服務同學,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,積極參與院裡的各項活動,並參與組織了絡分院09年年會。在班級中鼓勵想申請入的同學,積極參加學院的相關活動。

  3、學習

  在學習上我積極進取,作為一個IT時代的人努力的學習計算機,並掌握一門外語。學習中不明白的課後向老師同學請教,我雖不是班級裡的,但是一直努力的完善自己的學業,努力做到。

  4、生活

  在生活中我做一個健康快樂的人每天堅持鍛鍊,做一個善於溝通的人參加了羽毛球協會經過選舉成為了副會長。我勤儉節約,嚴以律己寬以待人。平時經常和老師同學溝通,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

  在先鋒學院求學,是我人生中一個極為重要的階段。在過去的一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學生國家獎學金申請書 篇15

尊敬的系領導

  你們好!

  我是xx的xx,在這一年裡我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。

  本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件,故申請獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考

  一、思想情況:

  本人於xx年4月,我積極提交了入申請書,這學期我準備競爭入積極分子。但是在平時的學習的過程中,我時時以一名正式員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,正確貫徹的方針政策,時刻電視、絡、報紙等關注著和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己。

  二、學習情況:

  我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成為一個知識方面富裕的人。

  第一學期除過英語聽說外平均成績都85以上,班級排名第二,順利透過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁,在感覺每門功課還可以時,期末考試成績潑了我一瓢冷水,各門功課的成績下降了,平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分,排名第五;平均學分成績82.88059701,排名第四。所以我開查詢自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步。

  三、生活情況:

  因為家庭生活境況的原因家裡的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故,為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家裡的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班裡組織的各項活動積極參加,加深和同學的交流和理解。

  在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請校級二等獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在今後的日子裡,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判稽核。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  學生國家獎學金申請書 篇16

尊敬的院領導

  您好!

  我叫xx,今年考入本校(院),就讀於xx專業。我來自xx省xx縣(國家級貧困縣)的一個農村,家有xx口人—父親,母親,我和妹妹。我父母都是農民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務農種田為生,沒有企副收入,且由於母親常年多病,家裡開支幾乎由父親一人承擔,家中一直過著清苦貧困的生活。

  但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來一直默默地勞苦耕作,給我們創造上學的條件和機會……從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農民。小學,初中,高中,我刻苦學習,努力奮鬥,20xx年x月的一天,我接到了大學的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終於圓了大學夢!

  但是,相比初中,高中,大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家高興之餘,也隨之多了一份憂慮。幾經周折,父母終於向親戚朋友借來了我的學費,但我們卻債臺已築。

  為了順利完成學業,我需要和希望得到學校經濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。

  大學,我人生中新的起點。今後的四年大學生活中,我會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼備的優秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學校和父母。感謝你們!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  學生國家獎學金申請書 篇17

尊敬的xxx:

  我不僅積極參加校內活動,更參加校外實踐,週末空閒就出去帶家教,節假日在合肥、做臨時促銷員,不僅可以貼補生活費減輕家庭負擔,更能夠鍛鍊自己。XX年暑假和幾位同學一起在家鄉開辦了“創奇”暑期輔導班,XX年暑假在合肥的康佳公司打工,XX年寒假在定遠縣的福滿樓酒店做服務生。雖然自己平時做很多兼職,那些辛酸艱苦的日子依在繼續,但看到我可以自己解決自己的生活費,為家庭減輕負擔,也就樂此不疲了!

  我熱愛生活,與人為善。生活中的我平時善於和同學溝通也樂於助人,很多同學學習或生活上遇到困難也都願意找我幫忙。因此建立了很好的人際關係,也獲得了大家的尊重和信任。

  我平時生活比較節儉,因為來自農村。雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請-申請國家勵志獎學金,請院領導給予稽核!在今後的日子裡,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝學校意見系領導咋各方面個我的幫助和支援!

  在以後的學習中我將會更加嚴格要求自己做的更好!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日