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生活隨筆作文

生活隨筆作文【熱】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的生活隨筆作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活隨筆作文1

  今夜為什麼是如此的漫長,臘月二十九的暖冬裡。一個人守著電腦、守著偌大的空屋子、對著鍵盤敲打著,似乎只有這樣才能將心靈安置。窗外城郊的燈火星星點點,偶爾有那麼幾聲鞭炮響過,偶爾窗外的天空有曇花般的焰火劃過,心裡有一種暖暖的感動,在人間真的是生命裡的修行,人間煙火裡有讓我們無法抗拒的誘惑!也許時間過的太慢,也許重複的日子真的已過了很久,我好象已經快忘了抹開歲月塵紗後那躲在美麗焰火後妹妹傻傻稚嫩的笑臉,那就是我,有一大幫的哥哥,一大幫哥哥的哥們,童年就是那麼無忌!只是煙花只開在剎那之間。

  今夜為何又有那麼些悵然,忽然想起了一首老歌:“你的生日讓我想起,一個很久以前的朋友,那是一個寒冷的冬天,他流浪在街頭,我以為他要乞求什麼,他卻總是搖搖頭,他說今天是他的生日,卻沒人祝他生日快樂,生日快樂祝你生日快樂握著我的手,跟我一起唱這首生日快樂歌,有生的日子天天快樂,別在意生日怎麼過,這個朋友早已不知下落,眼前的我有一點失落,這世界有些人一無所有,有些人卻得到太多,所以我最親愛的朋友,請你珍惜你的擁有,雖然是一首生日才唱的歌,願永遠陪在你左右!”也許我的生日就是那麼戲劇性,誕生於最熱鬧的時光,那一天所有人都開心著呢,真的沒人想起小女子的生辰。年復一年我也就長大了,我也學著堅強了起來;想著人生路漫漫,沒有什麼淌不過的河,幸好有那麼多懂你的歌曲讓青春不再幹澀,如歌歲月裡雖有彷徨,卻一直有愛同行,再也不用看別人的愛情故事,做自己最好!

  有了家,有了羈絆,總幻想著規劃著沒有家累 時的光景,今夜就是那麼自在,卻忽然間有些不適應,夜是那麼靜,所有之外的所有似乎一下都消失了,躲我遠遠的,給我這樣的時間和空間胡亂的拼接想象。明兒就除夕了,窗外已經寂靜無聲,我想我仍然得努力學習適應一個人好好的睡覺,不讓思緒在這樣的夜裡如此放縱,雖然夜色如此靜臆,我卻等著光陰路上再前進一格,再長大一點!

生活隨筆作文2

  雨對雲的愛意

  灰濛的天空驅走了這些時籠罩萬物的太陽,雲層蓄勢待發,隨著雨珠的降臨,滋潤心田;帶來溫暖。每遇萬物渴求,雲挾著雨降臨施灑著……

  可不論世故變遷,滄海桑田,那唯一不變的是,雨對雲的愛意,雲對雨的微笑。

  沒了雨,向來雲?沒了雲,何來雨“毋庸置疑”,雲是雨之本,它支撐著雨向四處擴充套件,擴充套件為萬物還來甘霖。可雨又何曾沒報答過雲呢?它說:“我為萬物還來滋潤,催促生長。這便是我對雲最好的報答。”

  青山對綠水的依戀

  漫步在秀山綠水中,懷著心曠神怡感受這份坦然。穿來樹叢,碧綠的小溪呈在眼前。“丁冬,丁冬……”泉水與山石親吻,奏出了別具韻味的山間小調。小溪緩緩流過青山,山映著一種美,一種自然的美……

  綠水圍繞青山,似乎是一種不捨,青山也伸出雙臂,緊緊擁抱綠水,山水構成了自然美,流向人的心田……

  用心生活吧,你將會得到生活給予感恩的心,會看到彩虹的絢麗!

  秋感

  綠葉黯淡,又意味著一個新的開始,或淒涼,或喜悅。悲傷的季節,是誰點綴了秋天……

  涼爽的風輕拂人的臉龐,總帶來那股泌人心脾的氣息。大自然的芬芳,秋落年華的樸實,使人回味無窮。秋天的天空是多雨的,朦朧的晨霧環繞著青山綠水,偶一抬頭。雁群乘著淒涼秋色飛翔在灰濛的天空。

  秋色畢竟未染學校。學校的喧囂,使四季如敵。行人在馬路上穿梭,為道路兩旁樹添了些許無奈。金黃的樹葉悄然落下,是否是為嚴寒的冬天做著色彩的描繪呢!

  田野中,稻香飄散;金黃的稻子拂蓋鄉村的田寮。俯瞰田野,綠色依然佔據,只是一處淡黃裝飾秋天。

  秋,落目年華,秋風瀟瑟,晚來風急。是蛻變的結束,還是新的開始呢?

生活隨筆作文3

  以下是我在散步時所看到的,這些生活片段或許可以讓我們想起一些事……

  這是一個小廣場,四周被高樓圍著,廣場中有幾件運動器材和一套石桌,晚飯後總有兩三個人會到這來鍛鍊。一切都很寧靜。

  這時,一對母子也來了。值得一提的是,他們是貓,一大一小,全身雪白但又帶有幾分土色,大的帶著小的悄聲無息地來到這個廣場上,轉悠幾圈後,在一個有太陽斑駁的空地上停了下來,大的橫躺著,小的則偎依在大的懷中——沒錯,她在餵奶。

  貓母親或許是太累了吧,躺在地上閉著眼睛,但人世的險惡卻逼迫她的耳朵不時地左右擺動。小貓呢,或許太餓了吧,誰又知道她們這幾天是怎麼過來的。只有被人遺棄的寵物才會自己出來覓食,也只有被人遺棄的寵物才有獨自在鋼筋混領土叢林中生存下來的智慧和勇氣……

  每當有人從她們身旁經過時,貓母親就會發出警告:“喵…喵…”聲音很低,很疲勞的樣子,卻依舊沒有失去貓叫的柔和。當然,其中也有警示的成分。一位大學生經過發現了她們,故意嚇唬了一下,母子們便被迫躲進了草叢中,一切歸於平靜後才出來……

  黑夜正在悄然臨近……

  又過了不久,一輛計程車在一旁戛然而止,車上立馬下來一個30來歲的女人。一下車,立馬拿起手機:“喂?!爸!你們在哪?!我已經到了,怎麼沒看見你們?!”高跟鞋所發出了的“噠!噠!噠!”的聲音似乎不怎麼把那無力的祈求看在眼裡。最後,那個女人帶著一家揚長而去,一家人團聚了,可還有一家“人”沒有團圓啊……就連“人”在哪也不知道……

  當時間平息一切後,正在小憩的貓媽媽突然睜開眼驚恐地望著四周,又做噩夢了吧,上帝在休息時也不忘折磨這對母子。為了生存,一切都為了生存,今天結束了,明天呢?

生活隨筆作文4

  這學期開學時,朱治蓬是我的同桌。他也是我從幼兒園一直到現在的同學,因為他是個男生,所以我並沒有常給他說話。只是覺得他是個普普通通的人,沒什麼特別的地方,可是有一件事卻讓我對他改變了看法,覺得他是那麼可愛,那麼善良的一個同學。

  有一天,上英語課,我們剛剛學完第6個模組的內容,老師從身後變出幾張彩色大卡片對我們說:“同學們,這些卡片上都付有單詞和相對應的圖片,現在我們就來玩一個遊戲,我把這些卡片分給幾名同學,讓他們站在講臺上帶領大家讀單詞,讀完後,再讓他們隨意發給其他的同學,進行三輪,希望這個遊戲能讓我們把單詞記得更加牢固,更加準確。”

  “Chinese——語文,漢語——Chinese;Maths——數學—Maths;today——今天——today”……第一輪遊戲結束了,我覺得上面這幾個同學沒有我的好朋友,下一輪不會有我的份的,於是我漫不經心地坐在那等待。正在這時,一張卡片突然“飛”在我的桌上,我想:這是誰給我的呢?哦,原來是朱治蓬給我的。我真想跑過去謝謝他,但現在沒時間,我趕緊上講臺去領讀了。

  下來後,我突然想到一個問題,朱治蓬是個男生,我們也不是好朋友,現在也不是同桌了,他為什麼要給我呢,再說他還有那麼多鐵哥們兒。但我們是從幼兒園到現在同窗六年的朋友,這畢竟是一份深厚的友誼呀!雖然這件事微不足道,看似很小,也很平淡,讓我從中明白了一個道理。那就是友誼不在男女之分,友誼也不在長短,它貴在珍惜。這極為珍貴的東西,一旦你沒有珍惜,失去它,你會覺得被世界拋棄了,變得孤獨無助。

  讓我們都來珍惜友誼吧!它會為你的學習生活增加動力,會讓你的生活永遠充滿溫馨和快樂。

生活隨筆作文5

  我願意用我所有的力量去換一次體驗,去體驗我想體驗的東西。

  體驗快樂,和同學嬉戲時的快樂,和家人一起散步時的快樂,還有和老師談心時的快樂……

  體驗美好,國家富強起來是的美好,和家人一起野營時的美好……

  體驗失敗,比賽時的失敗,考試時的失敗……

  用心體驗,親身體驗,真的好有趣好有趣哦!

  過去

  過去是一個美麗的回憶,記著我遊戲時的笑聲,拿獎時的激動。

  過去是一片綠陰,給我一片涼爽,只要坐在綠陰下,再在大的太陽也不怕!

  過去是聲聲的鼓勵,鼓勵我踏向目標,鼓勵我走向未來!

  過去一場的電影,播放著我過去那段漫長而又甜蜜的經歷。

  過去是美麗的,過去是五彩賓紛的,回頭看看過去,你會覺得很精彩的……

  享受

  享受是一個美麗的東西,非常美麗,讓大家看了都想要它,同時,我也非常喜歡享受。

  享受幸福,天天和家人聊天,幫家人做事,陪家人逛街……

  享受友誼,和朋友一起分擔痛苦,一起分享快樂一起談心……

  享受生命給的一切,只要我們去享受,就是給生命最好的報答!

  生命

  生命是一束美麗的小花,開在身上,讓身體生機勃勃。

  生命是一條清澈的小河,小河裡的小魚活蹦亂跳,讓我天天有活力。

  生命是一個紅彤彤的太陽,掛在我的心上,照亮了我的心靈。

  生命是一絲絲涼爽的風,輕輕地,慢慢的,颳走了我的煩惱。

  生命是一盞明亮的燈,照亮了我要走的路程。奔跑

  我不停的奔跑,向目標奔去,使勁地奔去,要看到遙遠的目標,就必須流下汗水。

  我不停的奔跑,何未來奔跑,開心的奔跑,要讓自己的未來美好,就必須開心面對自己。

  我奔跑,奔跑著,路上難免會遇到挫折,也難免會有失敗,只要敢去面對,就會有好的後果。

生活隨筆作文6

  此時此刻,讓我們把鏡頭聚焦到游泳俱樂部年度的青少年女子500米自由泳比賽中。

  發令槍響了,跳臺上的八位選手幾乎同時躥入水中。只見她們繃直的雙腿快速地拍打水面,濺起一朵朵晶瑩雪白的水花,雙手飛快地划水,配合轉頭在兩側依次換氣,迅速前進。

  三個來回後,選手們逐漸拉開了差距,泳池邊教練同學和家長們紛紛為選手加油鼓勁,焦急地觀看著比賽。最後50米的衝刺階段,只見位列在第三泳道的小紅帽在落後的情況下開始發力,雙腿非常有力地蹬水擺動,帶動雙手在身體兩側敏捷的左右滑動,猶如一條魚在水中奮力穿梭,最後,她第三個觸碰到池壁,獲得了季軍。

  那個小紅帽就是我,嘿嘿!我厲害吧!

  你能想象一年前我還是那個不會游泳,見水沒過脖子就開始恐怖到尖叫的旱鴨子嗎?是教練耐心的教我動作要領,並鼓勵我。我手握浮板,從最基礎的雙腿打水開始,逐漸加上轉頭換氣,以及雙手交替划水的動作。

  直到有一天,教練突然讓我拿掉浮板開始獨自遊的時候,我心裡還是充滿了忐忑與不安,我對自己是否學會游泳沒有信心,直到我能有條完整的泳道。

  自此,我對游泳的喜歡與日俱增,我享受在水中自由滑行的感覺,就好似鳥兒在天空自由飛翔一般;我享受水把我包圍,我與水嬉戲的感覺。水就像媽媽一樣張開雙臂,溫柔的擁抱著我。我還享受游泳道上馳騁拼搏的感覺,超越的是對手,也是我自己。

  我愛游泳,我為泳道上自己的每次進步而喝彩。

  我愛生活,我為人生路上自己的每步成長而驕傲。

生活隨筆作文7

  在每個人的心裡,都需要一個家庭完整的愛,對每個人來說生活需要愛,有了這個溫暖的大家庭中。每個孩子都需要父母的關愛,對那些可憐的孩子來說就更需要父母的關愛和親情,愛是多麼的偉大啊;我知道這是每個人都想得到它。

  在那次汶川大地震,好多的老師、家長、孩子等等,都失去了身邊的親人,很小的孩子就無怨無辜的離開了這個美好的世界啊!他們都是無辜的呀,為什麼要去傷害這些可憐的孩子啊;

  人的生活裡,有親人之間的愛,有朋友之間的愛,有情人之間的愛,但愛的最高境界,莫過於超越民族,超越國籍的愛。

  南亞那次的大海嘯大家並未忘記吧!突發的自然災害令數萬人失去家庭,甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。是的,誰又能承受這世界上最悲慘的事情呢?他們大哭,哭得令人心痛,一張張慘不忍睹的畫面刺傷著我。無法想象,他們是多麼痛苦,生活的希望在哪?

  然而,一束陽光射穿了層層密佈的陰霾,那就是愛。愛的光芒射入他們的生活,生活的每一個角落都充滿愛的氣息。不論是什麼國家或民族,不論是什麼人種,都將自己的一份愛心投給受災的人民。我也不例外。我把自己的一份愛心,帶上我的祝福,一同送給了受災的人們,心意雖少但愛深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員,但包含的愛,卻可照亮一片天。烏雲消散,陽光照耀大地。有了愛的人們,又活了起來,他們重建自己的家園,在他們的'天地裡,又重現了生機,一切的痛苦將化為過去。

  愛,就像甘露,使那乾涸的大地開花結果;愛,就像陽光,使那黑暗的世界重現光明與生機;愛,就像心橋,永遠使分居千里的人們,感受溫暖。

  生活需要愛,沒有愛,那些受災的人們生活將永遠悲慘;生活需要愛,愛就像調味料,使生活這道菜充滿滋味;生活需要愛,愛讓生活永遠充滿光明。

  人們都需要愛!

生活隨筆作文8

  大家一定都有自己的童年,我是在鄉村長大的,有與你不同的童年。

  大家一定見過一種長著三片葉子的小草,它學名叫三葉草。因為它味道酸酸的,所以我們叫它酸酸草。 小時候,我會去找幾個好朋友一起打打鬧鬧。玩累了叫渴了,不知被誰招呼了一聲,便在小路便找起了酸酸草。記得有一次我事先找好也洗好了一大把酸酸草,把好夥伴叫來玩了一兩個小時,就又像以往那樣找起了酸酸草。我裝模作樣的“找”了幾下,就溜到池塘邊,找出了我剛才藏好的酸酸草。夥伴們見我“找”到了這麼多,便紛紛向我討要。

  “張帥鵬,你就分給我們一點兒吧,就一點兒,好不好嘛?”“好吧,不過只給幾根喲,你們自己說的!”我得意洋洋的揮著手中的酸酸草,頓時,我感覺自己好偉大” 這是酸酸草帶給我的童年的歡樂,我愛它。 桑泡紅紅的,紫紫的;酸酸的,甜甜的,大家一定都吃過,我也不例外。那麼,就讓我為大家講述一下我與桑泡的故事吧!

  我奶奶的老家在福田,正因為這樣,我才經常去福田玩。福田有許多野生的桑泡樹,它們像一個個士兵,時刻守衛著一個個池塘。初夏,一個清爽的早晨,我、雪姐姐、銳哥哥走向“士兵”,大口大口的吃上了它們的禮物——桑泡。你一顆,我一顆,有時吃到了一顆十分酸的桑泡,那樣子,足夠你笑一萬年。

  一天,我與雪姐姐商量著,來捉弄一下銳哥哥。 雪姐姐先捏碎了一個紅桑泡,紅紅的汁水留在手上,想血一樣。雪姐姐說:“我的手被樹枝劃破了!”銳哥哥一看,連忙去拿∈創可貼∮回來時才發現受騙了。

  現在,我已經從農村搬到了現代化的城市,再也沒有以往在農村的歡笑了……。

生活隨筆作文9

  生活中的任何事物都有他無窮的價值,它會給我們帶來無窮的啟示。

  鏡頭一:奶奶在菜市場與菜販子爭論。

  奶奶在我們家是出了名的“鐵嘴”。你看,這不,又和菜販子發生矛盾了!今天,奶奶在菜市場買了一些蔬菜,準備做一餐美味佳餚慰勞慰勞我們。這一路上奶奶笑開樂花,“我的乖乖呦!今天可賺死了!”可等回到家,奶奶在清點錢數的時候發現菜販子少補了她五角錢。奶奶對錢最敏感了。這時她的臉從原本的“晴天”立刻變成了現在的“陰天”,說不定一不小心就會“下雨”。我知道了後,立刻勸奶奶“奶奶,你這樣去找人家多失面子呀!五角錢,就五角錢,為了區區五角錢您至於和他們斤斤計較嗎?如果您是衝著這五角錢去的話,我從壓歲錢裡拿五角錢給您,行不行?還有,人家農民伯伯種蔬菜也挺不容易的,你就睜一隻眼,閉一隻眼吧!”我的這番勸阻絲毫沒有打動奶奶,反而還給我上了一堂課“我並不是故意找他的問題。這五角錢關係到他在顧客心中的印象、他的人品。”唉,我只好垂頭喪氣的走了,肯定奶奶要和人家吵得“天翻地覆”、“昏天暗地”。

  上完課,回到家,我迫不及待的想知道“謎底”,奶奶告訴我,她只批評了菜販子幾句,後來菜販子就心不甘,情不願的把錢還給了我。聽完奶奶的講述,我心裡的那顆好奇心才平靜下來。

  現代社會,最重要的是人與人之間的那份信任,這種信任一旦破滅,就很再重新建立起來了。信任,也許是人與人之間的一種默契。有了信任,就會產生真正的友情、油然而生的心心相通。

生活隨筆作文10

  開學的第一天,久別重逢,大家都不忘告訴好友自己在寒假中的樂事。我班同學一見面,就像麻雀似的滔滔不絕地談論起寒假趣事。

  討論最多的還是寒假中的第一場雪。鵝毛般的大雪從空中飄落下來的情景,我們至今仍歷歷在目。我首先對大家說:“我家的那隻小狗見下雪,特別高興,它在草堆旁邊滾來滾去,真是‘快活似神仙’呀!我表弟去追它,沒想到這小傢伙一急,弄了個四腳朝天,渾身是雪。”陳陽立刻搶著說:“那天,我和姐姐堆了個大雪人。這雪人堆得可真像啊!連我家的‘小黑’見了,還對住它‘汪汪汪’地叫呢!可好景不長,雪人立刻成了‘無頭鬼’。你知道為什麼嗎?我隔壁的小弟弟把頭拿下來打雪仗。無奈之下,我只得又重做了一個頭。可弟弟太淘氣,他用棍子在雪人頭上一撬,頭又滾了下來,他跑上去,把它當球踢,弄得我哭笑不得。”“哈哈哈”,同學們的歡聲笑語剎那間傳向了四面八方。

  當然,我們的快樂記憶還不止於此呢!陳晨爭上前,喜盈盈地說:“初二晚上,我和我家那些小親戚們舉杯高歌,上海的小表弟別出心裁,提議成語接龍。他還規定,誰接不上來就罰一杯‘可樂’。我對錶妹佩服得五體投地,我可被她害慘了,喝的可樂數不勝數,肚子一晚都是‘咕嚕咕嚕’的。儘管如此,我仍然覺得這是一件開心的事。”

  宋春霞在一旁也不甘示弱,她一本正經地說:“我清楚地記得,去年過春節,可以說是冷冷清清。就拿放鞭炮來說吧,去年斷斷續續放了一陣子,焰火幾乎看不見。今年就大不相同了,從大年三十晚上開始,一直響到初一早上8點左右才勉強結束,就像媽媽在鍋裡炒瓜子,劈劈啪啪響個不停。焰火更是五花八門,到處都是。”馬濟立即插上了話題:“這不說明老百姓的口袋鼓起來了嗎!”

  我們第一次見面,大家都美滋滋地介紹著自己的所見所聞。大家談的由於都是親身經歷,因此,給人的感覺是有滋有味。

  明年的這個時候,我們能不能再聚在一起,共同漫談自己寒假的快樂呢?

生活隨筆作文11

  時光就像流水一樣,匆匆而過,轉眼間,我已經上六年級了,成為一名畢業班的學生了。初上六年級,每天的日子都過得忙碌而充實,我的心情就像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、鹹,各種滋味湧上心頭。

  先來說說開心的事吧!上了六年級,我分到了一個新的班級,遇到了三位盡職的好老師。課堂上,她們傾囊相授,教會我們許多知識;課後,她們還擠出時間為我們補課,講解難題。我還結識了幾位志同道合的好朋友,學習上,我們你追我趕,共同進步;課餘,我們一起談天說地,快樂玩耍。我真幸運遇到了這些良師益友,讓我的生活充滿了陽光。

  初上六年級,除了歡樂,也伴隨著許多憂愁。爸爸媽媽老師們都對我寄予了很高的期望。親戚朋友一見到我就說:“小涵,你成績這麼棒,考上重點中學簡直就是小菜一碟呀!”聽了這些話,我真是壓力山大啊!因為,上了六年級,我的數學和英語成績還不錯,可是語文成績就像滑滑梯似的——一落千丈,幾次考試都是七八十分,而在五年級,我的語文成績可都是九十分以上的啊。看著試卷上刺眼的紅叉叉,我心如刀割,眼淚直在眼眶裡打轉。原來,我的課外知識真是太薄弱了,試卷上那些五花八門的課外知識我都一竅不通。其次,我的作文能力也有待提高。接下來的日子我一定要對症下藥,多閱讀、多練筆、提高寫作能力,積累課外知識,希望我的語文成績能夠更上一層樓。

  六年級是小學生活中關鍵的一年,也是我們人生中的一個轉折點,我一定要刻苦學習,堅持不懈!相信成功一定會在前面向我招手的!

生活隨筆作文12

  盼望著,新的學期開始了。高中的學習生活由此拉開了序幕。

  帶著一份欣喜與好奇,推開了向我半開著的高中生活的大門。好一座聖潔的殿堂!我暗下決心,努力學習,為自己在生長的路上增添輝煌的一筆!

  當然,一切還是從零開始。高一的學習任務艱鉅,科目多得讓你手忙腳亂。老師講的內容多如潮水。其實老師的目的也十分明確,那就是讓我們學會做“舟”的本領。“學海無涯苦作舟”嘛!

  學習一天,效果如何於是,老師佈置作業。在我看來,每一篇作業都是一份能力的考核。例如數學,有時老師竟把鮮為人知的東西搬出來給我們,讓我們感到茫然。怎麼辦一個字──學!於是滿桌子全是參考資料,高高地堆起來,形成了一座書山。加油吧,快些向上爬,不要畏懼,披荊斬棘。

  然而,千辛萬苦寫完作業,抬起朦朧的睡眼看世界,四周的燈火早已經變成了漆黑一片。不管三七二十一,往床上一倒,很快睡去。夢中依舊演算那白日冥思苦想的數學題,說夢話竟然是一口“流利”的英語。夢中夢到考上名牌大學,夢到取得博士學位,夢到拿諾貝爾獎。夢醒之後呢又迎來了一個忙忙碌碌的日子。

  畢竟是個高中生,應該懂得學習的道理。於是各科的複習、預習全都在晚上進行,結果睡覺的時間大打折扣。鏡頭轉向教室,這是下午第一節課。地理老師正在講地球自轉一節。老師講得津津有味,同學們聽得也很“入神”,頻頻“點頭”,眼皮彷彿粘上了一層黏合劑。偶爾回頭向後排望去,早已經“臥倒”下一片。忽然老師驚呼“下雨啦!”一位熟睡者立刻從椅子上躍起跑到窗邊,逗得全班鬨堂大笑。

  儘管我們很累,但我們都說,我們能吃這個苦。

  一分耕耘,一分收穫。付出了勞動,必會得到果實。當知道數學作業得了“優”,當看到自編的英語短文上印出一個“5分”,心裡是那樣暖融融,眼前的一切瞬間都化得美妙之極。人人都渴望得到美好的東西,但美好需要人人自己去創造!

生活隨筆作文13

  剛踏入初中,一切陌生得令我膽顫。陌生的教學樓,陌生的老師,陌生的同學,一切的一切都是陌生的。

  漸漸地,我開始熟悉初中生活,開始結交新的朋友,開始建立新的友誼。通過幾天的學習和生活,我發現,初中的學習科目增多了。在小學,主要學習的只有三門功課:語文、數學、英語,像美術、體育、品德、音樂等科目都是副科,是來放鬆的。而在初中,不僅語文、數學、英語要學,歷史、地理、生物、化學、政治等科目也要學。而以前的副科美術、體育、品德、音樂等科目將來都要考試。以前一天上七節課,現在一天上九節,真是頭大呀!

  學習的難度也加大了。上初中之後不只是學習1,2,3,那樣簡單,很多科目難度加大,讓人一下子難以接受。例如語文、數學、英語這幾門科目當天學完的知識,就要當天會背會默,每天都要學習新的知識,還要預習新的知識。有時候,別的科目也有作業,也是要求當天的知識當天掌握。於是我們在不知不覺中“吃”成了胖子。之後,我們要從這麼多的知識中,尋找最重要的,還要背得滾瓜爛熟。只有這樣,才能熟能生巧。

  學習的自主性要提高了。在初中,老師抓得不如小學那麼嚴,很多事情都要靠自己自覺地去學習。比如說,課前的預習,要自己完成,如果經常不完成作業的話,有些科目的知識你就無法掌握。這樣一而再,再而三的不完成作業,日積月累,你不會的知識就像你欠的債一樣越來越多。你一下子怎麼學得完?又怎麼還的完?所以我們要主動的學習知識,嚴格的按照老師的要求來做。

  社會活動多了。在初中的社會活動較多,會經常舉辦一些活動。另外,初中的團體也比較多。如學生會、共青團等等,這些在小學時是沒有的。

  這樣的初中生活是不是很充實,很快樂。

生活隨筆作文14

  新的學校,新的班級,新的老師,新的同學……一切都是新的,剛邁入初中校園的我們,仍未脫童年的幼稚,用好奇的眼光打量著這個新環境,懷揣著對未來的夢想,品味著初中生活。

  然而,不久,我們的好奇心就被這無盡的勞累掩埋了,每天上學時,太陽公公還沒升起。白天漫遊在這無邊無際的課堂上,等啊,等啊,盼望著下課的音樂聲響起,但老師們卻總不瞭解我們的心思,拖課便成了家常便飯。每一次都是在我們的抱怨聲中,老師才不情願的離開了三尺講臺。問其理由,回答竟是:誰讓你們講話了?暈,難道老師也有“逆反心理”?只和學生對著幹?

  偶爾,上節小科課,我們能幸福半天。上課講講話是在正常不過了。誰能保證每節課都認真聽講,這講的正熱火朝天,班主任往門邊一站,整個教室一片寂靜。一個天然消音器,其實就是這樣形成的!

  小科課有下課,太好了!沒想到,班主任卻給我們一個晴天霹靂“下課別老講話,抓緊時間,一節課下課擠2分鐘,十節課就擠了20分鐘,回家作業就寫得早一些……”

  有沒有搞錯?上課不講話,下課也不講話,您想悶死我們呀?還有作業一大堆,看著就頭疼,有時晚上苦戰到半夜也沒寫完,第二天早上帶著兩個黑眼圈來學校狂“補”,我們被老師逼得要不照別人抄,要不自己再買一本(老師把答案收上去了),寧肯多花十元,也不願累自己的腦細胞。

  終於放學了,太陽公公也落山了,我們每天都是這樣披星戴月,打上初中起,我從未見過太陽,當然,記憶裡,天空都是黑黑的……

生活隨筆作文15

  這個地球,這個世界上的所有,都是一本本神奇的無字書。

  有字書,可以從書本上獲得文字知識,但那些只是沙灘上的微粒,只有讀無字書,我們才可以讀到人生的韻味,體會到人間無數的情、理、智、德……我們身邊可以說處處有書,漫步海灘,眺望大海,從碧藍的海水,彭湃的海浪,可以讀得出大海的壯美、雄偉、氣勢,而從寬廣無垠的海面,我們又可以讀到寬容,博大,與我們的心靈犀犀相通。人生,不就是要有盛得下一切的博大胸懷嗎?——大海是我們的榜樣!讀高聳如雲的山峰,仰望山顛,你是否激動?它如同頂天立地的銀柱,筆直屹立在土地上,猶如一個巨人,隻手擎天,目視前方,威震四海。

  漸漸地,高山在我眼裡化成了無數中國男兒,在艱難困苦的年代裡,我們不就是需要山峰這種頂天立地、剛強不屈的霸氣嗎?任憑風吹浪打,我自巋然不動,毛澤東沒說錯,我們中華民族,不就是一位屹立在世界東方剛強不屈的鋼鐵男兒嗎?——高山是我們的榜樣!讀我們身邊無數的卓越人物,楊振寧、比爾蓋次、愛因斯坦……從這些成功人士身上,我們讀到了勤奮,不嬌,不餒,理性……也正是有了這些精英,才使科學不斷進步,而我們新一代祖國建設者,更是要學習並學會他們的精神,長大後,也像他們一樣為祖國的強大貢獻力量!——名人是我們的榜樣!讀我們周圍無數的平凡人們,他們的情也讓我們澘然淚下,母子情,民眾情,太多太多的愛心包圍著世界,從這些人那裡,我們會讀到善良,關愛,幫助,無私。也正是他們所做的非常細小的一件事,震動著我們的心靈,感染著我們也像他們一樣救助貧苦,捐資救人,讓這個世界充滿愛心!

  普通人也是我們的榜樣!從無書中,我們讀到了人生哲理,也豐富著我們的內心!