我喜歡游泳三年級作文
我喜歡游泳，因為游泳是夏天最好的避暑方法，它既可以鍛鍊身體，又可以培養自己的膽量。小編收集了我喜歡游泳，歡迎閱讀。
第一篇：我喜歡游泳
我喜歡游泳因為游泳可以鍛鍊體魄，增強體質，更重要的是可以磨鍊人的意志。
記得有一次，我剛到游泳池，就聽見池子周圍歡聲笑語，原來有人在比賽游泳。我就快速換了泳褲，跑過去，哎呀，他們都是大人，可是我不怕他們，加入了他們的角逐。哇，有的是蛙泳，有的是自由泳……輪到我了，我跳下水使用我最為熟練的蛙泳，我快速地游過去，賽程過了大半，現在還沒人超過我。可是過了一會兒一個高年級的大哥哥接近了，我便努力加把勁，不要讓他趕上來，可他還是超過了我，得了第一名。雖然我這次我不是冠軍，可還是第一次參加游泳比賽。
還有一次，我在跟老師學習自由泳。老師說自由泳最重要而且最難學的就是換氣這個環節，我就瞪大了眼睛，細心觀察老師換氣時的一招一式，只見他一隻手臂挺直抽出水面手掌朝外斜插入水中，同時頭向相反方向一側，身子向上微微一抬，把口伸出水面，吸一口氣再把頭埋入水中，像這樣另一隻手交替打水。這樣一個動作就完成了。看著好象很容易，我也學著老師的動作，深吸一口氣，屏住呼吸，一頭扎如水中再逐步做動作，向前遊，可是動作可沒有老師那樣協調，我喝了幾口水。學游泳還真的不像我想的那麼簡單，但是我可不能退縮呀，繼續努力練習。哇，我不知不覺學會了換氣，我心裡暗暗高興。我手腳協調地打著水，如魚兒自在的.在水中游著，嘿嘿，老師也誇獎我做的好，學的快。我遊的好開心!
在我們的學習生活中可能會遇到各種各樣的困難，可是我們絕不可以因此而退縮，因為堅持就是勝利。
第二篇：我喜歡游泳
我盼望夏天快點到來，因為那時就可以去游泳了。
有一天，火辣辣的太陽炙烤著大地，爸爸帶我去游泳池游泳，一進游泳池， 爸爸把水往我身上灑了一點，這些水好冰啊!我也迫不及待地跳進了透明的淺水區裡。 一進入水裡，我就好像魚兒回到了水裡一樣，我自由自在地在淺水區裡游來游去，我一會兒學著運動員的樣子踩水，一會兒潛入水中，一會兒又浮出水面，水就像光滑的綢緞一樣輕撫著我，可舒服了。我快活極了。突然，我看見身邊的小夥伴在深水區來回地遊了幾圈，可厲害了。我也想這樣，於是我從淺水區開始向深水區游去，我慢慢的向深的地方游去，那裡的水可以淹到我的鼻子下面，我看那裡有點危險，我就回到了淺的地方。過了一會兒，我沒控制好，在水裡翻了個跟頭，那一剎那，我真害怕極了。爸爸見我退縮的樣子，鼓勵我：“ “俗話說：困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。你這樣不就像困難屈服嗎?每個人想成長、學本領，都要經受磨練。”我被爸爸的一番話，弄得臉紅耳赤。最後，我重新振作精神，雖然我嗆了好幾口水，可我不甘示弱，調整一下又練。在一遍又一遍的練習中，我掌握了游泳高難度的技巧，進步飛快。不一會兒我也可以在水中盡情的享受了。如今一說起游泳，我就心花怒放。
我喜歡游泳，因為它給我了快樂，給了我健康。
第三篇：我喜歡游泳
我喜歡的運動是游泳，因為我覺得游泳不僅可以強身健體，還很涼爽，在悶熱的夏天，一遊到水裡，一下子就不熱了，讓人感覺到夏天就和秋天一樣的舒爽。
我第一次游泳的時候，在游泳圈上繫了一根繩子，游泳圈圈在身上，繩子掛在脖子上，這樣可以防止游泳圈不小心被水飄走。在游泳的時候，我感覺自己像一條小魚一樣，在水裡自由自在的游來游去，快活極了!有時候，我把自己漂在長江上，隨風飄浮。而且，我還學了蛙泳，我發現，要學蛙泳，心一定要靜下來，就能很快學會。用蛙泳遊起泳來，心裡面多麼舒暢呀!
有一次，我和我的朋友一起去游泳，他也戴著游泳圈，而且，他也會蛙泳，他還會蛇泳，我也想學會蛇泳，所以我一定要加油!
說到這裡，你們一定很奇怪我為什麼在長江游泳?因為我和我的朋友的游泳教練就是我爸爸。在下水之前，爸爸告訴我和我的朋友：一定要在大人的監督下才可以下水游泳，還要戴游泳圈，或穿游泳衣，否則，就不能下水。
在爸爸的陪同下，我和我的朋友都學會了游泳，那幸福的味兒，只有親身經歷了，才得到。所以，我喜歡游泳這項運動!
第四篇：我喜歡游泳
說起體育運動，我最喜歡游泳了。游泳是分種類的：他分為蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳等等。游泳也是奧運會的一個比賽專案。
游泳運動是一項人體在水中這個特定環境下進行的一項體育運動。游泳運動員們靠兩臂和腿部動作產生推進力，使人體向前遊動。現代游泳比賽在一八九六第一屆雅典奧運會上就已被列為正式比賽專案。根據游泳的姿勢，就可分為蝶泳、仰泳、蛙泳和自游泳。再正式的比賽中，還有混合泳及混合遊接力賽。常常游泳還可以增加人體的肺活量。自由泳還可以成為爬泳。我最喜歡爬泳了。游泳還可以讓新陳代謝加快，還可以促進血液的迴圈。游泳也可以強身健體。
奧運正向我們走來，我們也正在走向奧運。每一箇中國人都是九十九屆奧運會的主人。第二十二屆奧運會的口號是：
同一個世界，一個夢想。我們希望有一個和諧的世界。我們首先要建設好和諧的中國，和諧的家鄉，和諧的校園，和諧的家庭。