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小鳥的啟示作文

小鳥的啟示作文通用8篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的小鳥的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小鳥的啟示作文1

  相信大家都玩過憤怒的小鳥,我當然也不例外。不過我還從中得到了一些啟示,憤怒的小鳥裡面每一關都有一些小鳥,和一些精心擺放的道具和豬頭。以前第一次玩的時候,就覺得奇怪為什麼要有這麼多不同的小鳥。我也不看說明就直接玩了起來,第一關比較簡單,後來一路順風,到了第6關的時候就過不去了,我在發射黃色鳥的時候多點了一下,小鳥的速度就變快了。

  後來我把每一種不同的鳥都試了一次,才知道每一種小鳥都是有不同技能的,黑色的可以爆炸,白色的可以扔炸彈,藍色的可以分身,紅色的好像什麼都沒有。知道了這些技能我呢就如虎添翼,更加所向披靡了。

  後來我也漸漸的發現了,每一關的擺設也是有水平的。它是按照每一隻小鳥的技能而創造的。只要你運用合理你是完全可以一下子就過關的。

  其實啟示就在這個裡面,你只有知道了題目的方法,再用是自己知道的知識。運用合理。要一個一個按照程式走你就可以完全的透過。

  但是你要是把技能用錯了那樣的話,一切都會輸的。我們要按照每一個人的優點讓他做合適的工作,才可以一切順利。不可以讓計算機好的去畫圖,讓做衣服好的去蓋房子。要合理運用。

小鳥的啟示作文2

  有一天,一隻小鳥停在我們家陽臺上,一直不肯飛走。

  這隻小鳥是從哪裡來的呢?它是那麼可愛,羽毛那麼美麗,怎麼耷拉著腦袋垂頭喪氣呢?它生病了嗎?被主人拋棄了嗎?受傷了嗎?

  看它這麼可憐,我真想把它留下來,可是,媽媽思考了一下,平靜的說“這應該是別人家的鳥,像是生病了,就算養也養不了幾天呀!”我急切的說“但這也是一個生命呀,它這麼可憐,為什麼不給它一個舒適的環境生活呢?就算快死了,我們讓它快樂度過這幾天吧。”我不斷哀求著,最後他們終於同意了。

  經過我這幾星期的精心照料,小鳥終於恢復健康了,還哼著歌呢!我可高興了。

  以後,每天放學,我都會跟它玩,可是,有一次,我們玩耍的時候,我不小心,打開了籠子。小鳥撲撲翅膀飛走。我非常失望,非常傷心。後來,媽媽安慰我說“小鳥本來就要飛回大自然裡去,那裡才是它的家,不要傷心了。”我想了想,也對,這才不傷心了。

  透過這件事情我明白了,我們要保護身邊的小動物,珍惜生命,讓生命不白白流失,使自己活的光彩有力。

小鳥的啟示作文3

  我家陽臺上掛著剛買來的臘肉,可有人比我們就先品嚐起來了,還來了一群。這天早上,吃完早飯坐在沙發上,只聽陽臺上傳來吱吱喳喳的聲音,我本來以為是它們路過此地而於,也沒理會,誰知,聲音越來越大,我不得不走出去看過就近。不看不知道一看不得了,它們先派了一隻偵察鳥,來探清情況後,確定目標,之後,用它們之間的訊號讓同伴過來,一下子,陽臺上成了鳥的世界了。

  它們在吃的時候,不敢一心一意地去吃,都是三心二意地,吃一口,抬頭四周望一望,儘管大家都想吃,但它們還是按順序來,不會獨自佔領那久。我衝出去,它們跑得比兔子還快,一下子就不見鳥的影子了,我又坐回去。

  誰知,它們為了吃,也不顧危險,也衝來吃,真是頑強,一次行兩次,兩次不行三次,以此類推,總而言之,它們每一隻都要分一點,有一隻鳥沒有吃著,大家就都飛回來,我又回頭想了想,鳥咋吃肉呀。難道它們沒植物吃嗎?

  我看著樓下的樹上,一個鳥籠也沒有,難怪它們會飛上來找東西吃。過了一會兒,它們吃飽喝足了,也“呼”一下飛走了,我想了想,鳥既然頑強,又團結,這也正是人類所沒有的,看見,不僅人與人學習,也要向同生活在地球上小動物學習呀!

小鳥的啟示作文4

  烏鴉,是一種鳥類,它通體漆黑,相貌也不似其他鳥類精緻討喜,反而非常醜陋,古今中外都有不少視烏鴉為不祥之物的`例子,但是在我國也有讚美烏鴉的言論。

  《本草綱目·禽部》載:“慈烏:此鳥初生,母哺六十日,長則反哺六十日。”意思是說烏鴉是一個心地善良美好的鳥類,它的母親在它還年幼的時候,悉心撫養它長達長大,等到它的母親老了,無法自己尋覓食物的時候,它就會反過來照顧它的母親,每日尋找好的食物,用嘴銜著,餵給它的母親,直到它的母親去世為止,從記載中,我們就可以看出這種鳥類,在它醜陋的外表下,擁有一顆尊老,愛老的心,人們還為烏鴉的美德,起了一個成語,叫做“烏鴉反哺”,形容一個人非常的有孝心。

  尊老,愛老,是我國的優良傳統美德,是維持社會和諧發展的基本道德,經過烏鴉反哺的故事,我們可以學到,為人子女,應該要做到的,在當今社會,經濟越發達,人們的生活就越繁忙,但是即便如此,也不能忘了烏鴉反哺”,我們不僅要牢記它,還要去實踐它,百善孝為先,我們以自己的行為端正自身,這樣才能發揮人性的光輝,以身作則,才能讓後代學到正確的思想,擁有高尚的品德。

小鳥的啟示作文5

  你每天放學,一定會看到一些大哥哥或大姐姐騎著腳踏車回家,你一定有一絲羨慕,我也不例外,看到他們瀟灑的身影,風中搖曳的衣裙時不時會眼紅,於是我下定決心要學會騎腳踏車。在一個陽光明媚、萬里無雲的早上,我高興地把腳踏車推出來。我要開始了,我認真地回想著每一個動作:先上去,然後一隻腳放在腳蹬上,接下來另一隻腳使勁蹬地,速度起來後,這隻腳再上去,坐好,兩隻腳開始一起蹬。好容易呀!於是,便按照這些步驟開始,可剛把腳放在腳蹬上,使了九牛二虎之力一蹬,車把歪了,我摔了下去,車子重重的砸在我的身上。我氣急了,不由自主地對腳踏車拳腳相加。哎!車太難騎了,算了不學了。正當我把車往家裡抬時,我看到一隻小鳥在空中歡快地叫著、飛舞著,忽然像是抽筋一樣從空中直接摔落下來,可那個小東西它抖抖翅膀,又一次飛起來了,它成功了。我恍然大悟,一隻小鳥從那樣高的空中摔下來都能堅持,我也是堂堂男子漢呢!於是在我一次次摔倒下,我也成功了。

  我明白了:只有努力、在困難面前不放棄,才能取得成功。

小鳥的啟示作文6

  在暑假的一天裡,小明無憂無慮地來到一望無際的大草原,他一邊踢著石子,一邊無奈地喃喃道:“唉,為什麼世界那麼清靜,那麼無聊啊!!!”

  他仰望著天上的鳥兒,突然,眼前一亮,想出了一個看似“好”的“壞主意”。他拿起兩把xx只往天上開,有數不勝數的鳥兒都被他霎時的“瘋人病”給害死了。然而他覺得自己是“天下第一的無敵神槍手”,越打越有勁,越打越開心,直到太陽落山才停下來。

  就在這天晚上,連月亮。小星星們都“zzzz”的進入夢鄉了,可幹了虧心事的小明就沒法這樣美美的睡上一覺了,還做了一個可怕的噩夢:自己變成了一隻小鳥,愉快的在空中翱翔,突然出現一把威力十足的xx,“啪”的一聲,打破了“小明鳥”自由翱翔的清靜,還從空中摔了下去,粉身碎骨……。小明立刻醒了過來,因為他已經親身經歷了這悲慘的事情,所以打算悔過自新。

  從此以後,小明經常幫助小鳥,比如:送迷路的小鳥回家。治療受傷的小鳥。喂小鳥食物……小明的行為打動了鳥兒們,小鳥不再責備小明,還友好的在一起玩。小明幸福的說:“小鳥是我們的very……good的朋友,不能傷害它們,只能保護它們,J。”

小鳥的啟示作文7

  我家有兩隻可愛的小鳥,一隻是鴿子,它身上的羽毛是是白色、頭上的羽毛是灰的色,我叫它小灰;另一隻是鸚鵡,它身上的羽毛是綠色、頭上的羽毛是黃色,我叫它小白。小灰很調皮,小白卻很文靜。

  一天, 我把玉米粒倒在食物槽裡給它們吃,小灰一看見就飛快地跑上前去大口大口地吃,好向怕小白跟它爭食物似的;但小白卻不像它想的那樣,而是等小灰吃飽了再慢慢地跳過來,於是我撫摸著小灰的羽毛說:“你可真調皮!”它好像聽懂了我的話似的又去跟小白搶食去了,唉,小灰可真是個不聽話的孩子。

  每天放學回家,我都要去和小鳥們說說話,用手去摸一摸它們的羽毛,小灰見了常常以為我要給它喂好吃的,就跑過來啄我的手指,它在我手上跳來跳去,直到我叫它別逗了,它才罷休,有一次還故意在我的手上拉屎,拉完後就迅速跑到角落裡,好像怕我要懲罰它似的;而小白則不同它,性情十分溫和,每當我用手輕輕地撫摸它羽毛的時候,它就親切地用小尖嘴啄啄我的手指,感覺我們倆就向很要好的朋友!

  小灰,小白你們太可愛了!我很願意成為你們最最要好的小主人、小夥伴、小朋友!

小鳥的啟示作文8

  在蔚藍的天空上,有一隻只小鳥在自由自在的飛翔。看著小鳥們在天空上飛翔,我可真想飛上那高遠的天空上,哪怕就一下子我也滿足了。

  這樣想著想著我突然覺得人不坐飛機,也可以飛到蔚藍天空的懷抱中,那就是給人們插上一雙翅膀。

  為了確定人能不能飛上天,我拿來了一個漂亮的風箏,又拿來兩根長繩子,我把自己的兩隻短短的手臂捆在了風箏的翅膀上,我輕輕一躍,接著使勁的拍打著手臂,可就是飛不起來,還差點摔到頭了。

  我站起來揉了揉痛的地方,仔細想了想覺得可能是跳的太低了吧!我又從頭開始,使足全身力氣向上一躍,又使勁的拍打著手臂,可我就是飛不起來。我非常的不解,為什麼小鳥有了翅膀就能在天空上自由自在的飛翔呢?而我裝上了翅膀,為什麼還是飛不起來呢?我想了想還是不知道答案,最後我決定用媽媽的手機查一查。

  手機上說,那就是因為小鳥骨頭是很輕很有力,翅膀的羽毛是空心的,所以可以飛起來,還有飛機就是利用小鳥的原理髮明出來的。

  大自然是我們的老師,總能給我們帶來很多的啟示。