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小學五年級作文

有關小學五年級作文集合5篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學五年級作文5篇,歡迎大家分享。

小學五年級作文 篇1

  如果你問我最喜歡的書是什麼,我會不假思索地回答說:“當然是《徐霞客遊記》了!”沒錯,《徐霞客遊記》確實是我最喜歡的一本書。

  《徐霞客遊記》的作者是明朝的徐宏祖,《徐霞客遊記》被譽為中華地理科學的奠基之作。該書寫有天台山、雁蕩山、黃山、廬山等名山遊記17篇和浙遊日記、江右遊日記、楚遊日記、粵西遊日記、黔遊日記等文章,本書記錄了徐霞客在1613年~1639年間26年的旅行,以及他對於植物、動物和地理的觀察。

  徐霞客幾乎踏遍了全中國,浙江、安徽、福建、山東、河北、山西、陝西、河南、江西、廣東、廣西、湖南、湖北、貴州及雲南等16個省遍及北京、天津、上海。遊遍了泰山、天台山、九華山、武夷山、廬山、普陀山、衡山、華山、普陀山、盤山、五臺山等名山。富春、黔江、錢塘江、湘水、盤江、滇池、洱海等勝水。

  每當他遇到名剎、溫泉、瀑布、名山、深林等奇景異觀,他都要看一看“廬山真面日”。他說過:“旦古人跡未到之處,小惜捐軀命,多力一竭慮以赴之,期於必造其域,必窮其奧而後比。”他在雲南騰越時,為了能把一個巖洞探明清楚,竟然獨自攀登上懸崖。1607年,徐霞客便開始了他的旅遊生涯,他曾經泛舟在無錫太湖,也曾經登上了洞庭山,因此,後人稱他為“遊聖”。

  他在湖南茶陵,聽說當地有個麻葉洞,洞裡有神龍或者妖怪,沒有法術的人,都不敢進洞,但徐霞客不信什麼妖魔鬼怪,便出了高價僱個當地人當嚮導,進洞考察。當嚮導知道徐霞客只是個普通的讀書人的時候,嚮導嚇得直往後退,說:“我以為您是個法師,才敢和您一起進洞,原來是個讀書人,我才不冒這個險呢!”但徐霞客並不罷休,舉起火把就進洞了。村裡的百姓聽到有人進洞,都擁到洞口來看熱鬧,徐霞客在洞裡考察了很久,一直到火把快燒完才出來,圍在洞口的百姓看他安全出洞,都十分驚奇:“說:我們等了好久,以為你們一定被妖精吃了呢!”

小學五年級作文 篇2

  在記憶的長河中,總有一些事牢記於心,總有一些人揮而不去,總有一些感動難以忘懷......

  在一個北風呼嘯的晚上,我們出去聚會,回來時已經很晚了。我們一進門,洗漱完倒床就睡。第二天清晨,我被一陣敲門聲吵醒了。我起床看是誰,媽媽已經開門了。門口站著一位老太太,個子不高,體態略胖,見有人開了門,臉上露出一絲笑容。她用有些發紅的手拿著一個鑰匙包,問媽媽:“這是你們家的鑰匙嗎啊?”媽媽的臉上閃過一絲驚奇,隨後是又驚又喜。“對,謝謝!這鑰匙......"”哦,是你們的就好。”老太太的臉上綻出笑容,”我是四樓的,今早下來買菜。看你們家鑰匙沒拔,趕快跟你們說一聲。“我這才想起,昨天開完門沒拔鑰匙,就掛在上面了。媽媽責備地看了我一眼,忙說:”謝謝你,以後一定不忘了。“我忽然想起了五年前......

  那時我還小,在沒有作業的雙休日,我就一大早起床出去玩。那天我六點多就出門玩雪去了。忽然我看見二樓一戶人家鑰匙沒拔。我猶豫了,是出去玩還是告訴失主?當時我還在上幼兒園,溝通能力差,又不理解”雷鋒精神“。但我還是敲響了那扇門,可一直沒人開。我那麼多次想走掉去玩,那麼多次想直接用鑰匙開門自己放,可都忍住了。我的手擊打在冰冷的鐵門上,都快敲紅了。終於,一箇中年婦女開門了,我仰起頭,攥著那把鑰匙,問:”這是你們家的鑰匙嗎?“......

  有句名言,叫”贈人玫瑰,手有餘香“。在老太太樸實的佈滿皺紋的臉上,就彷彿蘊含著一縷玫瑰的芬芳......

小學五年級作文 篇3

  今天晚上,我正在看著我最喜歡的《宮》連續劇,劇中的洛晴川從現代穿越到了大唐年代,和八阿哥的一段隔世情緣。

  我關掉電視機,正準備睡覺時,突然出現了一扇們,哇,這扇門好漂亮啊!就像唐朝時代的宮門一樣,我的好奇心吧我引到了那扇門裡,當我發現有一個紅色按鈕時,我不小心掉進了時空隧道,不巧,我掉在了飯店門口,我大吃了一頓後,給了服務員一百元,他說:“有沒有錢啊,沒有就在這裡打工一年來頂你的飯錢。”

  “等一下,我先出去一下”。咦,怎麼沒有銀行呢?沒有攝像機,也沒有導演,難道,我穿越了?不……

  我一直走,一直走……走到了縣衙門口,我進去了,我利用在書上看到的,給他們破案,因此我得到了許多的銀子,我也就在那裡生活……

  有一次,我在書上看到,楊貴妃愛吃荔枝,所以,我就去南方摘了一些,穿上小太監的衣服,端著荔枝,進了宮……

  進宮之後,我靠在書上學到的,當了貴妃的貼身侍女……

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,一切都結束了,這只是一場夢。

小學五年級作文 篇4

  今天,我和媽媽、阿姨、席青雲一起去小河裡捉螃蟹。我和席青雲在路上飛奔,心早就飛到了小河邊。

  到了小河邊,我看到河水十分清澈,一隻小螃蟹正悠閒地在水中散步,一群魚兒在水裡快活地游來游去。水底的沙子也看的清清楚楚。我和席青雲迫不及待地下了水。也許是因為太激動吧!席青雲剛下水就“噗通”摔了一跤,我哈哈大笑起來,她也笑起來。

  我很快就發現了一個目標,可它揚著大鉗子,我一時無法下手。我一伸手,它的鉗子就舉了起來,像一個身穿鎧甲的武士。我只好離開。不一會,我看見一隻傻乎乎的螃蟹,它一動不動地待著。我一下子按住了它的背,心想:哈哈!你這個呆頭蟹,沒有出路了吧!我沒等它反應過來就用食指和大拇指夾住它的背,把它扔進了桶裡。阿姨讓我幫她把捉住的.螃蟹放到桶裡。我剛把它拿到手就被它狠狠地夾了住了,我“哇哇”大叫,阿姨把它拿下來放進桶裡,跟我解了圍。

  我又看見了一隻螃蟹,急著衝過去,腳下一滑,我也摔了一跤,身上全溼了。我嘴上說著:“氣死我了!”可心裡卻暗暗高興,我早想摔這一跤呢!

  這時,媽媽喊我:“兒子,看我捉到了一隻螃蟹媽媽。”我急忙過去,一看,呀!螃蟹媽媽的寶寶可真多!輕輕開啟螃蟹媽媽肚子上的蓋,就可以看見它們挨挨擠擠地呆在那裡。媽媽把螃蟹媽媽輕輕地放進了水裡,說:“去把!快把你的寶寶養大啊!”它一溜煙地跑了,我和媽媽都笑了。

  我無意中翻開了一塊石頭,沒想到下面竟躲著兩隻。我捉住一隻,它的殼竟是軟的。另一隻趁機逃跑了。我問阿姨它的殼為什麼是軟的,阿姨說它剛脫殼。我又長了一些知識,真開心!

  天黑了,我們凱旋而歸。路上我又捉到一隻老螃蟹將軍。桶裡的螃蟹氣得直吐泡泡,可是我的心裡美滋滋的。

小學五年級作文 篇5

  現在的人做生意真是太普通了,讓我都打不起去看一下它們店鋪的心思。有些人做生意好像就是全都走別人的老路一樣,比如說叫賣:“走一走看一看啦,這裡全場五折,心動不如行動……”這樣的叫賣聲此起彼伏,可是卻讓別人激不起半點的心思,毫無新意的廣告,大家都不知道聽了多少次了吧?

  那為什麼它們做生意永遠用這幾句話,這幾個方式呢?無非一個字,懶。很多人都覺得普遍的一種方式,大家都用這個做生意,那麼我也用好了。可是一樣的方式,還能激起大家的熱情嗎?當然不可能了,一樣的東西看得太多,人們也會覺得很乏味。你為什麼不自己去想一些有意義的,能激起別人熱情的方式呢?你自己為什麼不能動動腦筋去思考呢?死板的選擇和別人一樣的事情,就真的很有趣了嗎?就和人生一樣你常走別人以前都走過的老路,那麼這樣的人生又有什麼意義呢?別人做什麼,你就去做什麼?這樣隨波逐流,帶給你的只有可能是無趣乏味,你自己不喜歡的東西那就沒有必要去選擇,因為不喜歡的事情根本激不起你的興趣,你也就沒有了動力,沒有動力去做事情,那麼這件事情還會做的很完美嗎?是不可能的,人生一定要多彩,一定要走出自己的路,自己的方式,而不是一味的模仿,而是要選擇超越。

  人生其實和做生意差不多,有的人會選擇自己喜歡的方式去生活,去做生意,可有些人只會一味的模仿,甚至是抄襲,這樣的人的人生能有多精彩呢?