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五年級的作文

【精選】五年級的作文彙總十篇

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的五年級的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1

  今天是新年的第一天,天氣晴朗,萬里無雲,我和爸爸,媽去人民廣場的奇奇樂園玩,來到奇奇樂園,裡面可熱鬧了,站滿了人,裡面有很多好玩的,有:騎摩托車,開汽車,打鼓。。。,我把喜歡的遊戲都玩了一遍。

  我又來了人民廣場,有:壯觀的噴泉,純白無瑕的鴿子,非常可愛,廣場上有些人在滑滑板,有些人在曬太陽,有人在放風箏,廣場後面有許多大樹掛著燈籠,像穿上一件新衣,還有許多健身器材,一個小池塘裡養著很多魚,魚很漂亮,旁邊還有兩座假山,我們還在假山上照相。

  今天過得最有趣了!

五年級的作文 篇2

  我的表妹今年七歲,她天真、活波可愛,別看她年紀不大,可她鬼機靈。

  大年初七,我們全家吃完團圓飯,(因為三達明天要去北京上班),表妹每次來我家玩,我老是吃虧,這是因為有爸爸的袒護,使我有些憤怒哦。這不一到我家,爸爸就把我的所有好吃讓妹妹吃,玩具讓妹妹玩,也不管我願意不願意,有時我都有些懷疑我是不是他的親生女兒,弄得我很不開心,結果他們要出去打羽毛球,我賭氣不去,任他們再三叫我,毫不領情。

  過了一段時間,二達來接表妹回家,由於表妹在操場上,也不想回家,最後還是留了下來。二達準備走時,媽媽又問我去不去,我還是禁不住誘惑。最後來到操場。我來到操場,表妹飛一般的速度跑來接我。表妹啦著我的手,向爸爸媽媽跑去。到來爸爸媽媽跟前,媽媽說:”趕緊來為我報仇,打敗你爸。“於是我上了陣,我和爸爸打的不分上下。表妹在旁邊一直在喊:”姐姐加油,伯伯漏油。“好像在討好我,像在拍馬屁,她真是個小人精。

  在回家的路上,我們認真欣賞每家門上春聯,有楷體、隸書、草書、有的是電腦列印,可妹妹說:”他們寫的都不如姐姐寫的對聯好。“瞧!她可真會說話。

  從這件事中,我懂得了人與人之間要寬宏大量,不要斤斤計較,這樣世界才會更美好!自己才會更快樂。

五年級的作文 篇3

  我和一個要好的朋友的故事﹕

  在幼兒園的時候,我是一個非常脆弱而又膽小的一個女孩。在我上大班的時候,我沒有一個朋友,她們都瞧不起我,對我另眼相看。但是,有一個比我高大,又比我胖的一個小女孩和我交了朋友。自從有了這個朋友,我的心裡就有一點不害怕了。因為,我知道,有一個朋友總比沒有朋友強。她每一天都會跟我玩,每一次,我和她玩的時候,都非常非常的開心!她和我玩的時候也是非常非常的開心!臉上都笑開了花。

  因為她也是沒有什麼朋友,所以我和她玩的時候,她才這麼開心!我的心情也是和她一摸一樣的。沒有朋友時,非常難過,有朋友時,非常開心!

  我還記得有一次,當我和她在一起玩“爆米花”的一個遊戲時,別的小朋友都在圍觀,我看到他們都在看著我們玩這個無聊的遊戲,我的心裡非常害怕他們說我,所以心裡很急躁,我就老是輸給了我的朋友。當別人看到我屢屢戰敗的時候,她們不禁哈哈大笑起來,而我的好朋友卻在一旁安慰著我,鼓勵著我,說﹕“不要,因他人影響而灰心,我們一定透過努力證明給他們看,我們一定能行的。”

  她在一旁這樣的激勵我,鼓勵著我,我也聽了她的話,就沒有灰心。

  但是,又在我身上發生了一件事,又讓我重新灰心了。就是這樣的﹕

  很快,到了“六一”兒童節了,每一個班級都要表演一個節目,老師就選了幾個男生和幾個女生一塊跳舞。當老師選我的時候,一個女生連忙向前阻攔說﹕“老師,我想跳舞,你能把這個膽小如鼠的小女孩給換成我嗎?”老師說﹕“你不能這樣瞧不起別人。”那個女孩嚷道﹕“老師,不是我瞧不起她,是大家瞧不起她,不信你問一問別人是不是呀。”老師也就問道﹕“你們有誰瞧得起她?”老師的話音剛落,我的好朋友就站到我面前說﹕“我瞧得起她,因為她是我最好的朋友。”當我聽了她的這一番話,非常讓我感動。但是,老師見著這麼多人瞧不起我,就把我換掉了。當我聽到老師要把我換掉的時,我的心裡又傷心又恨。而我的朋友又一次在我身邊安慰著我。頓時,我的眼淚掉了下來,那一顆透明發亮的眼淚中充滿了傷心、難過、怨恨,開心、感動等等,我受過的罪都在眼淚中表明。而我的朋友在一旁也被我的行為感動了,因為,她看見我這個樣子,它也不由自主的流淚,表明了她心疼我、同情我就這樣,我決定了,我一定要成為一個勇敢的一個小女孩,不要在受別人的欺負,不看別人的眼色。

  很快,到了“六一”兒童節這天,我看著別人班的小朋友都跳得非常好看,而看我們班的人跳得好,但是,我也沒覺得有什麼好看的。因為,他們跳的舞裡充滿了我受的苦。

  我就在“六一”這一天裡,給我自己下了一個“死”命令,長天以後,我一定要考上大學,和我的這個好朋友一起上大學,過一個快樂的生活。

  但是當她上一年級的時候,我還沒夠年齡,所以,我還是上幼兒園,但是她好像不在這上了。可是,我覺得,她無論在哪上學,她依然是我的好朋友。

  可是,我現在已經忘了我幼兒園朋友的名字了,只能把她的形象記在我心中。

  她永遠是我最好的一個朋友了!我也永遠記住她!

  希望她也永遠記住我!

五年級的作文 篇4

  母愛像甘露,滋潤著我們的心田;母愛像避風的港灣,為我們遮住狂風和暴雨;母愛像溫暖的'陽光,哺育著正在成長的我們。今天是母親節。我要為媽媽洗一次手,以表達我對媽媽的感恩。

  老師給我們每人一朵肥皂花,讓我用這朵花的花瓣給媽媽洗一次手。回到家,我對媽媽說:“媽媽,今天我要用這朵花的花瓣給您親自洗一次手。”

  我端起一個盆放到水龍頭前,開啟水龍頭,水“嘩嘩”的流了出來。放滿,水我把盆端到地上,水在盆裡輕輕地翻著小小的水波,像是水裡面孕育著生命。我拿起花,花上還有許多新鮮的露珠,這些露珠像一些孩子,而花卻是母親,小心翼翼的養育著這些小小的生命,直到它們長大。

  我將媽媽輕輕叫到身邊,讓她坐在椅子上。我端來水,拿出花來,撕下了兩片花瓣。花瓣軟軟的非常舒服,像棉花一樣柔軟。剎那間,我聞到了一股花的清香,這清香像是媽媽的愛一樣,讓人感到舒適無比。我拿起媽媽的手,用花瓣在媽媽手上細細擦著。但不知怎麼了,我心裡的害羞湧了上來,像洶湧的波濤,怎麼也退不下去。漸漸的,我的勇氣逐漸回來了,忘掉了害羞,認真地為媽媽洗著手。我看到媽媽的眼睛溼潤了,淚水在眼眶中不停的打轉,那似乎是高興的淚水,似乎是感動的淚水,更是媽媽知道我懂事了後欣慰的淚水!我那時才感覺到媽媽的手原來是非常粗糙的,還有許多的傷口,就像被堅硬無比的石頭劃過一樣,我非常心疼媽媽。我用花瓣給媽媽搓完手,用水一遍又一遍的沖洗,不一會水就變成粉色的了,像是裡面有滿滿一盆的花瓣一樣。我給媽媽洗完手,倒掉了水,心裡的石頭也放下來,變得暖暖的。這時,暖暖的陽光從窗外悄悄地探了進來,一切都是那麼的靜謐美好,我和媽媽緊緊地擁抱在了一起。

  今天為媽媽洗了一次手,我非常高興,我真想對媽媽說:“媽媽,我愛你!”

五年級的作文 篇5

  “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。”每當晴朗的夜晚來臨,滿天都掛著一閃一閃的小星星。

  我喜歡仰望星空,凝視那閃爍在星空中的一顆顆小星星,它們大部分簇擁在一起,組成各種各樣奇形怪狀的圖形,給人們帶來無限的遐想。簇擁在一起的星星就像是好朋友,他們聚在一起,一起遊戲、一起玩耍、一起分享快樂和痛苦……也有孤獨的星星,就像一個孤單的人,沒有朋友、沒有歡樂,獨自在夜空閃爍,看著別人玩耍,有了食物只能自己吃,卻不能體會到分享的快樂,有了痛苦,只能自己承受,卻沒有朋友可以傾訴。我希望自己是天上簇擁在一起的星星中的一顆,擁有許多的好朋友,而不是孤孤單單的一個人,在沒有朋友的煎熬中獨自品嚐痛苦和酸澀。

  我有一個最要好的朋友叫霍婧栩。我們倆有很多的共同愛好,例如:都喜歡拉二胡,都愛看電視劇……在班上,我們堪稱“黃金搭檔”。我們經常玩一些有默契的遊戲,在一起的時光快樂無比。可是,有時候,因為各種各樣的原因,我們也會像孤獨的星星那樣,互相遠離,誰也不理對方,變成了孤獨的兩個人,這樣的感覺是難受的。後來,我們吸取了教訓,漸漸長大,又變成了讓人羨慕的“黃金搭檔”。

  我還有一個朋友叫肖珍麗。她有很多的朋友,我知道,我不是她最要好的那一個,但只要我把她當作我的好朋友就行了。這時候,我的友誼就像一些小星星一樣,也許,一顆小星星喜歡跟另一顆小星星做朋友,但是另一顆小星星卻不那麼迫切地想要和你做朋友,這樣你是什麼感覺,是不是心裡很不是滋味。可是友誼就是這樣,一份友誼不一定能永遠保持,但是我們要真誠對待每一個朋友,並努力保持我們自己的真誠和善良,要不它就會越飄越遠,最後再也找不回來了。

  友誼就像小星星,聚在身邊的星星越多,說明它的朋友越多,反之,說明朋友就越少。而生活中的我們何嘗不是如此,有的人高朋滿座,有的人形單影隻……

五年級的作文 篇6

  今天是國慶節,陽光燦爛,媽媽準備帶我去寶葫蘆農莊玩,我興奮不已,馬上穿好鞋子,準備出發。

  我來到這裡,好像撲進了一個快樂的王國,這裡有摩天輪、海盜船、青蛙跳、森林探險。許許多多,數也數不盡。首先,我跑到青蛙跳這裡,無論爸爸怎樣叫我,我也充耳不聞。我看到那些椅子跳來跳 去的,有點害怕,可是我一坐上去,覺得一點也不害怕了。接著我一個人去玩森林探險,開始了,進去首先是一個恐龍在那兒叫,到了後面,有一個怪物跟著我跑還發出怪怪的聲音。

  最可怕的還得數大擺錘了,首先它在旋轉,接著就搖晃起來了,搖啊搖,一開始我覺得蠻舒服的,到了後來,竟然搖動180度,我嚇得心驚膽戰,於是尖叫起來,過了一會兒,我下來了,有點天旋地轉的 感覺,真是太嚇人了,後來我又坐了一次摩天輪,我心裡高興的說:“終於可以坐下來吃東西了。”過了片刻,“啊,六點了,該去吃飯了。”回去的時候我有點想睡覺,因為一天都在玩,太累了。

  這個國慶是快樂的,這個國慶是有意義的。我愛這個國慶!

五年級的作文 篇7

  今天早晨,我與父母回到思念已久的家鄉――陳集。

  我們先搭公交車,車上的人可真多呀!早上 7 : 00 我們終於回到家了!

  中午 12 : 00 ,我吃完了午飯,在家中與可愛的小黃狗玩了起來。時間過的真快呀,不知不覺的,天變了顏色,變的暗黃暗黃的,我跑出房門一瞧!原來是太陽快下山了。

  我不知怎麼的,總感覺今天好熱。媽媽說:“心靜自然涼。”於是,我來到鄉村小路上觀賞夕陽下山的美景。夕陽下山的景色可真美呀!不信,你瞧:天空被夕陽與晚霞映[轉自]的五顏六色,有黃色、有紫色、有藍色、有紅色。可真美!小路也被它們照射的成彩色的了!田野一望無際,碧綠碧綠的。油菜花叢中的不時學飛出幾隻美麗的彩色蝴蝶。小溪清澈見底,在夕陽與晚霞的映照下,也穿上了彩色的衣服。在小路的邊上,有一座座的房子,房子上的煙囪還冒起一陣炊煙。有時房門會“吱呀”的一聲,走出小姑娘或者小夥子。

  夕陽下的鄉村景色可真美 !

五年級的作文 篇8

  春,是四季的領隊,它帶著喜悅而來,又隨著傷感離去。春,就像一位懂得欣賞世間美景的神仙。她,與眾不同、玉潔冰清,她就像天爺爺派來的使者,給予了我們歡樂與幸福。

  當春姑娘以她婀娜多姿的身影再次來到我們的身邊,萬物復甦,暮春氣暖,百花盛開,交相輝映。頓時,世間萬物又變得生機勃勃,春意盎然。

  每到春天,星期六,爸爸、媽媽就會帶著我到馱娘江畔觀賞風景。陽春時節,百花競相開放、爭奇鬥豔,但最搶眼的就數木棉花。馱娘江畔的木棉花,總是在春天裡綻放它生命的激情和鮮豔,那麼鮮豔奪目,那麼光彩照人。這是一種捨己為人的精神,是春天最美的童話,是春天璀璨的紅鑽,是春天最動人的微笑,也是春天最撩人心扉的眼神,最嬌美的容顏,最美好的祝願……

  馱娘江畔的木棉花,最常見的有兩種:一種是橙黃色的,另一種是橙紅色的。橙黃色的木棉花,一眼望去,一朵朵、一簇簇的或迎風搖擺,或靜默如斯,在陽光裡猶如一匹匹橙黃色的錦緞,如同皇上的“龍袍”,又似王母娘娘的黃旗袍;橙紅色的木棉花,綻裂如火,鮮紅如血,那滿樹綻放的鮮紅,就像春姑娘紅色的手帕。遠遠望去,簇擁在枝頭上迎著和煦的春風搖擺著的木棉花,如同焰火在枝頭上盡情地燃燒,紅彤彤的一片,就像春姑娘羞紅了臉。

  一路上的公路旁,江邊屹立著的木棉樹,好似一位位花容月貌的禮儀姑娘。微風徐來,輕盈歡快,形成一道流動著的亮麗景色,給人一種賞心悅目的感覺。一陣風吹過,有的木棉花隨風擺動,有的隨風飄落而下。從上往下看,地上堆滿了凋落的花朵,形成了滿地落紅的壯觀景象。透過這一層,我們看到了花落從容的悲壯和童年即將逝去的沉默悲傷,令我感慨萬分,遐想無限……這滿地的木棉花,是春姑娘下凡踏青的足跡,她那輕盈的腳步表達了春天對大地的無比眷戀和喜愛之情。

  田野間,那滿樹盛開的木棉花,與搶種的農民相映成趣,構成了一幅美麗的田園風光美景圖。我由此聯想到爸爸媽媽工作中,生活中的忙碌,以及從這種忙碌之中用心解讀春天,去等待收穫的快樂。

  山坡上開著花的木棉樹,好似一個個警察,筆直地站在山上,守衛著那一片樹林。

  在山谷裡的木棉花,靜默如斯,姿容秀麗,它就像和平的化身,一看到它,心裡就充滿了歡樂。柔和的享受著陽光溫暖的親吻,這是一種帶著熱情的紅色深情,這是一種埋沒在大自然深處的沉默幸福。

  鮮豔的木棉花,以它的嬌美與迷人招來了蜜蜂,蝴蝶和小鳥。小鳥被這木棉花的無私奉獻和熱情感動,吸引著,它們在花叢中嬉戲,打鬧,追逐,上演著來自自然界的優柔與纏綿,動植物之間親切的友誼。上演著春天裡最浪漫動人的角色。

  美麗的春光是迷人的,同時又是短暫的。木棉花在它短暫的生命時光裡,義無反顧地綻放自己的光輝,默默無聞地奉獻出自己的一切。它坦然的面對生命的短暫時光,珍惜著每一分每一秒,它付出了一切,付出了生命。它——木棉花從不放棄對生命的執著追求。我們應當學會從解讀木棉花的生命歷程中,去獲得對生命價值觀和生活價值觀的更多思考。

  春的恩賜是多種多樣的,雖然只給了木棉花短短的十幾天綻放,但不論時間是長是短,它都在默默無聞的奉獻出自己的熱情與祝福。看到鮮紅的木棉花,人們在木棉樹的薰陶下,得到了溫暖與祝福。

  木棉花的春天是多姿多彩的,它代表著嶄新一年時光的喜慶與歡樂。春天的木棉花是紅色的,它預示著事物生命的蓬勃向上與欣欣向榮。那一句句感慨的話語,就算是世間的樹葉化為舌頭也說不完我對木棉花的喜愛!馱娘江的春天永遠訴說著木棉花開的故事!

五年級的作文 篇9

  大頭針能浮在水面上嗎?透過這個實驗,你就知道答案了!

  實驗前,老師讓我們用塑膠杯裝半杯水,然後,發了兩根大頭針給我們,我們把大頭針小心翼翼地放在桌面上。大家立刻議論起來,有的說大頭針是鐵做的,不可能浮在水面上,有的說大頭針怎麼可能浮在水面上?還有的說大頭針有可能浮在水面上。而老師卻笑面不答。我們的眼睛盯著水,教室裡鴉雀無聲,只能聽見鬧鐘“滴嗒”的聲音。

  我的眼睛注視著水,屏聲靜氣,生怕水會動。我捏著大頭針的中間部分,輕輕地放在水面上,因為操之過急,我旁邊同學的大頭針沉下了水底,我也動搖軍心,但我想挑戰一下,可另外一根也掉下去了,有兩位同學的大頭針卻浮起來了,真是不可思議。

  大頭針為什麼能浮在水面上?讓我疑惑不解。老師告訴我們:水由水分子組成,水分子手拉手在水面上形成一張無形的網,這張網的力量我們稱為水面張力。只要你不破壞水面張力,大頭針就可以浮在水面上。

  你現在知道答案了,趕快動手做一做!

五年級的作文 篇10

  我們祖國地大物博,美麗景觀奇多。有五彩池的神奇,有泰山的雄偉,有錢塘江潮的壯觀……這些地方我都沒有去過。可我鄉下的竹林卻是我常去的地方,它讓我情有獨鍾、流連忘返。

  早晨,大霧如一件薄薄的白紗罩在竹林上,如一位仙女輕盈地在竹林中飄來飄去,給幽靜的竹林增添了幾分動感。此情此景,使人不由得產生了錯覺,是不是進入了觀音常駐的紫竹林啦!一會兒,調皮的“仙女”竟又悄悄地離去了,竹林又回到了那一片幽靜之中。

  中午,太陽熱烈地照射著那一片翠綠的竹林,給竹林又披上了一件金黃色的外衣,那竹林就如穿著金甲般的戰士,變得威風凜凜。

  傍晚,月亮出來了,柔和而如水的月光從這個大圓盤中溢位來,如瀑布一樣直瀉到竹林上,又從葉縫中射到地上,一陣風拂來,那光和影也隨著動起來,竹林頓時就成了一個旋轉的舞臺,那沙沙的聲音和著蛐蛐彈奏的琴聲,使人感覺正在參加一個演唱會呢。

  啊,我愛這可愛迷人的竹林!