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五年級幸福作文

五年級幸福作文8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的五年級幸福作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級幸福作文 篇1

  一眨眼,春節就要結束了。回憶春節的故事,猶如一個個泡泡樂園,承載著一段段幸福的故事。

  在大年三十晚上,我們一家人圍著一桌菜正準備吃“團圓飯”。我吃了一個餃子,一開始並不知道里面有錢,吃完以後我才發現裡面有一枚硬幣,硬幣好像在說:“祝你身體健康!”媽媽笑著說道:“祝大寶貝在新的一年裡學業進步,笑口常開!”我夾了一個裡面有棗的給爸爸,並送上了自己的祝福:“祝爸爸媽媽工作順利!祝爺爺奶奶身體健康!”我說完之後,感覺我們一家人好幸福!

  吃完“團圓飯”,等媽媽收拾好桌子,就是我最最幸福的時刻:收壓歲錢。爺爺和奶奶拿出紅包來,我見了上前說:“爺爺、奶奶過年好。”他們笑著遞上紅包,說:“曉芮過年好。”不一會兒,爸爸媽媽也拿出紅包來說:“曉芮,新年快樂。”我忙說:“爸爸、媽媽新年快樂!”我好幸福,有一個美好的家庭,過年有壓歲錢,我覺得這些壓歲錢是長輩對晚輩的愛,是爸爸、媽媽、爺爺和奶奶對我的愛!

  春節已經過去了,但是我彷彿還能聽到家人的祝福;彷彿還能看到我們一家人聚在一起吃團圓飯;彷彿還能感受到那一夜幸福的氛圍。那一夜是我最幸福的時刻!

五年級幸福作文 篇2

  七彩的太陽光,照耀著洣水鎮幸福完小美麗的校園。這裡,陽光少年,樂於助人,誠實守信,敢於承擔,以身作則的品質點亮了校園。這裡,是我們受益多多的校園,更是讓我們學會做人,學會友愛的校園。

  一個個陽光班級,是陽光校園的基礎元素。而我們就像一朵朵馥郁的鮮花汲取著校園裡的陽光雨露,接受者老師潛移默化的薰陶。在這裡,陽光少年學會了友愛和團結,在溫馨歡樂的氣氛中,陽光少年在成長著。一縷縷陽光猶如久旱後的甘露,滋潤著萎黃草木焦渴的心靈;猶如黑暗中的火光,照亮了沉睡中的大地;猶如一座燈塔,在你最迷茫的時刻指引你前進的方向。這團結友愛的一縷陽光,是少年最寶貴且必不可少的。讓這陽光傳遞下去,照進心田,照亮校園。

  有時候,我總是認為自己是那樣幸運。在這樣一個充滿陽光的校園裡,當我遇到困難手足無措欲哭無淚的時候,總會有同學向我伸出援助的手,讓我乾枯的心靈得到慰藉,猶如在我的心田播下一顆希望的種子。

  那一次,我備受感動。那天,是期末考試,離開考時間只有幾分鐘了,但是那天又是輪著我衛生值日,教室還有兩桶垃圾等著我呢。我提著兩桶又重又臭的垃圾,從六樓艱難地往一樓挪,此時,多麼希望能有人來幫幫我。突然,兩個少年從我後面竄出來,提過我手中的垃圾桶,快步往樓下跑去,我還沒反應過來,他們已經跑遠了。我的兩隻手空了,但是,卻留下了滿滿的感動。

  這,就是我的同學!這,就是洣水鎮幸福完小!這樣的故事天天發生著,這樣的感動,時時會湧上這裡每一個少年兒童的心頭。常常說“團結力量大”,這話一點都不假。

  那一次,年級舉行賽跑比賽。同學們躍躍欲試,胸有成竹,個個都想為班級贏得榮耀,人人使出了渾身解數用盡力氣去爭奪勝利,儘管累得汗流浹背,卻仍盡頭十足。比賽快結束了,我們班還是士氣高漲,最後勇奪第一。歡聲笑語圍繞著我們。有這樣的同伴,有這樣的班級,有這樣的校園生活,誰不幸福?誰不感動?是啊,沒有誰可以獨立於群體之外,再宏偉的目標,也要依靠大家的幫助。

  讓陽光伴我們成長吧!讓陽光住進我們的心田吧!同一片藍天,同一片沃土,我們同是幸福完小盛開的鮮花。明天,這裡的陽光將會更加燦爛,更加熠熠生輝!

五年級幸福作文 篇3

  幸福的我有一個幸福的家,我的爺爺奶奶爸爸媽媽他們對我無微不至,我也十分愛他們,她們早上做早飯,下午陪我打籃球,別提我有多開心多幸福了。

  早上大概六七點鐘,媽媽便起床做飯給我吃。不一會兒,早飯做好了,媽媽躡手躡腳地走到我的房間,輕輕放下早飯,就關上了我的房門,走了。媽媽一走,我便坐了起來,津津有味的品嚐著媽媽精心做的早飯,臉上露出了溫暖的笑容。我真幸福!

  下午,吃完了午飯,我便睡了一會兒覺。貪睡的我一睡睡到了三點,我爬起床去和目不轉睛地看足球賽的爸爸撒嬌地說:“爸爸,陪我去打籃球吧?”爸爸聽了我的話,說:“不去!”經過我的再三懇求,爸爸終於依依不捨地關了電視。我和爸爸到了小區的籃球場上。我和爸爸定個規則:投十次籃,誰投的多誰就贏。於是,我就投了籃。遺憾的是,我前九個球沒進,最後一個機會了,我鼓足力氣,第十個球竟然進了。我驕傲的對爸爸說:“爸爸,我厲害吧?該你了。”爸爸笑著摸著我的頭說:“厲害,厲害呀!”到了爸爸投了,不可思議的是,爸爸進了十個球!我看的目瞪口呆,雖然這次我輸了,我仍然感到我很幸福。

  晚上,我寫完作業,洗個澡,上了床。奶奶就給我削水果吃。“水果大餐”來了,我十分高興,當我狼吞虎嚥的時候,突然發現了奶奶手上劃破了一道小口子,我很心疼,奶奶手破了還給我削水果,我真是太幸福了,有這樣一個幸福的家!

  我每一天都過得很幸福。我是世上最幸福的人!

五年級幸福作文 篇4

  在這十幾年裡,全家給了我關懷;同學、老師給了我友情、幫助。這就是幸福。我知道,當自己盼星星,盼月亮似的盼來了,雙休日,假期。那時,我是幸福的。我知道,當自己挽著知心朋友的手時,一起說說笑笑,談談自己的心事。那時,我是幸福的。我知道,當我隨風在廣闊的的田野上,吹著風,盡情的呼吸,盡情歌唱時,我是幸福的。當我依偎在媽媽的`懷抱中,盡情撒嬌,那時,我更是幸福的。

  望著鏡子裡的自己,洋溢著幸福——眼中映著幸福,嘴上掛著幸福,臉上貼著幸福……

  “幸福,”這兩個字,看似簡單,聽起來深奧、有哲理,但卻如此這般簡單。它無時無刻的在你身邊,只要你自己願意去擁有它。

  做一個幸福人,就如此簡單。每一個人都去為自己爭取幸福,世界就到處是幸福。我是一個——幸福人!

五年級幸福作文 篇5

  別人問我幸福嗎?答案是肯定的。雖然有時我也有滿臉的黯然,滿臉的憂傷,可是我還在幸福地微笑,我對每一個朋友微笑,對每個同學微笑,對每個陌生人微笑。我對他們訴說自己的快樂,我告訴他們我很幸福,因為我有一群很好的朋友,我有一個很好的妹妹。我幸福地活著,我幸福,不僅是曾經擁有過幸福,我現在仍然擁有。有時看到別人滿臉愁容,我不理解,難道他們都感覺不到幸福嗎?一個在沙漠中渴得要命的人,能喝一口混濁不堪的汙水,就已覺得很幸福了;而坐在辦公室中的,開著空調,卻為何因為純淨水不夠名牌或茶泡得不夠好,而悶悶不樂呢?

  一位大山深處的老伯到城裡買了一輛腳踏車,讓鄉親們羨慕不已,他覺得很幸福很滿足。可是許多擁有私人高階轎車的人或許正因為自己的車沒別人的高檔而煩惱呢!

  不少青少年“衣來伸手,飯來張口”,可還在抱怨自己的衣服不是名牌,自己的玩具、零食沒有別人的多;一個孤兒或許正在沿街乞討,在為自己的溫飽,為自己的棲息之地而傷神。

  一對非常要好的朋友,卻因一次小小的誤會弄得反目成仇,不歡而散;而一個億萬富翁,卻獨自坐在家中,沒有朋友,為“剩下的只有錢”而感到深深的悲哀和無比淒涼。

  這樣說來,我們每天不都生活在幸福中嗎?我們每一天不都有幸福存在嗎?你沒有感覺到幸福,那是因為你沒有遭遇到比現實殘酷十倍、百倍的不幸。體驗自己的幸福——回想一下往日的不幸,才能體驗自己的幸福;已經生活在不幸中,才會感覺到昔日的幸福。

  其實,幸福只是一種感覺,只要你用心去體會,那麼你就會發現自己已生活在幸福之中,就會有無限的勇氣,去面對生活中的種種挫折不幸,就會有激情去過好每一天。

五年級幸福作文 篇6

  國慶節到了,我們一家又要出去旅遊了,我希望十月三日星期一快點到來。

  終於等到了這一天,我興奮極了,早晨5點起來了,和媽媽一起收拾東西。吃完早餐7點多了,爸爸先一趟趟的往車上搬行李,因為有妹妹,每一次出去都像搬家一樣,爸爸已經拿完東西了,我揹著小書包,媽媽抱著妹妹,大家輕輕鬆鬆出發了。

  這次我們是去深圳的南澳,爸爸開車,我一路玩著遊戲。我玩著玩著就玩就過頭了,媽媽叫我別玩了,看看窗外的風景。我還是不肯放下,直到我的小精靈全部死了我才放下游戲機。一路上,我看到了許多小樹苗,還有一朵朵又小又可愛的花。我們的終點站“柚柑灣度假村”終於出現在眼前,山邊的小木屋吸引著媽媽的眼球,海浪聲把我引到了海邊。細細的沙灘,白花花的浪花,真是太漂亮了!

  爸爸眼裡總是笑眯眯的看著我們,很滿足的又開始一趟趟的往酒店搬執行李。媽媽在爸爸身後笑著問:“你累嗎?”爸爸說:“不累啊,我覺得很幸福呀,折騰唄。”媽媽笑著說:“幸福的折騰。”

  原來爸爸的幸福就這麼簡單,原來折騰也是幸福。

  我也覺的每天都很幸福,爸爸媽媽給我一個溫暖的家,還有一個那麼舒服的小房間,可以讓我舒舒服服的睡上一覺,安安靜靜的寫作業,即使媽媽每天很囉嗦,天天嘴裡嘮叨著:快點快點,可我還是覺得非常的幸福。

五年級幸福作文 篇7

  新年的氣氛還沒有結束,而小學已經開始如火如荼的註冊開學了。新的學期,每位家長又會有新的煩惱,煩惱孩子新學期能不能跟得上新的課程?能不能適應新學期的生活?能不能有個好的成績?該不該去不補習?哪個補習學校好一點?諸多關於孩子的教育問題,是每位家長關注的重中之重。然而孩子的壓力也不小。

  學習暫且不說,只說那一個書包,一個一年級的小學生背上揹著的卻是和自己體重差不多的書包。每天去接他們回美文的時候總是看到他們揹著沉重的書包,但是臉上還是帶著燦爛的笑容朝我們走來的時候,心裡不禁感嘆,在這個本應該沒有負擔的年紀揹負的卻是自己無法承受的重量。然而他們並沒有抱怨,也沒有覺得辛苦,而是每天都開心快樂的成長著。

  新學期已經來臨了,每一位家長用各自的方式為孩子來減輕負擔,這個學期美文培訓的邱薇勻同學一如既往的在美文開心的學習,然而這個學期她有了新的變化。背上沉重的書包不見了,而手中卻多了一個迷你版的小行李箱一樣的書包,看著她每天回到美文不再被書包壓得氣喘吁吁,而是輕鬆的樣子,真為她感到高興。

  忽然發現有時候我們無法改變現狀,但是我們能從自身改變,正如父母無法減輕孩子在學校每天要學很多東西,但是可以從其他方面來改變,如一個小小的書包。其實父母即使再忙,再沒有時間也會為孩子抽出時間來,他們時刻關心著孩子的成長曆程,時刻關注孩子的各種想法。這就是父母的偉大。

五年級幸福作文 篇8

  不經意的一句話引起了一番深思——成功往往在不被理解中誕生,幸福往往在無意中走來

  ——題記

  每個人都有屬於自己的幸福,有的是和家人在一起,有的是有一個美滿的家庭,我也有幸福。我想永遠成功、永遠堅強,那是一種不被限制的堅強與成功,可現實卻總是那樣殘酷,令我黯然神傷,我的幸福在哪裡?哪裡才是我的幸福?到底怎樣才能擁有不被現實所牽強的幸福?到底怎樣?成功是什麼?堅強又是什麼?為什麼一味的付出得到的只有失敗與脆弱?我該怎麼辦?夢想或許只是空想,擁有自己的羽翼也許只是一個不可實現的夢。

  夢是美好的,現實是殘酷的,看到捲紙一塌糊塗,不哭就罷了,還要強忍著笑,誰又能懂的那撕裂般的痛?得不到我想要的幸福,所以選擇了退出,我求你別再說我太殘酷,誰能甘心認輸?把自己的夢丟到了別處,誰能體會這撕心的痛?如果夢的路還可以再鋪,我會放棄一切,押上所有賭。

  不斷的丟掉自己的幸福,就像一隻弄丟了幸福的豬,渴望幸福,可望成功,渴望堅強。

  那一回去影印答案,心裡在守著煎熬,到底是選擇屬於自己的失敗,還是選擇不屬於自己的成功?最終邪惡戰勝了良知,然而良知也出賣了自己,我就想拿迷路的孩子,在黑暗中摸索著正確的道路,我渴望得到光明,得到幸福,多想永遠快樂。

  多星展開翅膀自由的去飛翔,翱翔在天空,大概就不會迷路了吧?渴望著,企盼著——翱翔在無邊無際的天空,用自己的羽翼扇動夢想,扇動幸福