實用的網路的作文合集5篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的網路的作文5篇，歡迎大家分享。
網路的作文 篇1
隨著網路發展，自媒體逐漸成為了輿論主流。於是，謊言鋪天蓋地地出現，也難以管制。讓散佈同輕信謠言的人過家家去吧，只要我們識得廬山真面目。
如何脫離謠言，不至於受騙，根本上就要增長自己的見識，明白事理，不盲從。曾經有人統計過，在自媒體中，趙本山一年能“死”8次，成龍一年能“死”十多次。死因可謂撲朔迷離，令人為之動情。正因為這些煽動人情緒的“事件”，導致不明所以的旁觀者信以為真。甚至搖身一變，成為了傳播者之一。
我認為，謠言的始作俑者一定心懷叵測，由公安機關拖去處理即可。我們要做的便是不要上當受騙。但不被欺騙又何其困難。蘇東坡被貶海南時，連他最好的朋友都聽信了他已去世的謠言。當我們面對標題為“震驚！竟然是……”“男人看了會沉默，女人看了會流淚”的標題，不用多想，一定是虛假資訊，這種懸念純粹是為了賺取流量。新聞標題，大多以吸人眼球為主，而不是設定懸念。
謊言製造者又極其狡猾，會抓住社會熱點與人們心理敏感的弱點進行攻擊。食品安全便是近來的熱點，他們便會瘋狂傳播“某某某東西，竟含有致癌物，你每天都在吃！”諸如此類的文章，內容不必多說，一定毫無依據或捏造資料欺騙民眾。我曾見過最可笑的謠言是“一氧化二氫化合物，常溫下為無色液體……可用於重工業，而你每天都在吃”思來想去，因為我知道一氧化二氫就是水才覺得可笑，然而未受教育的老人會不會信以為真？
身在資訊爆炸的廬山中，資訊泥沙俱下，綠水藍天難以辨明。為了識得廬山真面目，我認為最重要的是自己漲知識，多讀書，多看人民日報而不是某短影片APP或某吧。只要站得夠高，即使身在廬山，那也只是腳在廬山，頭卻已經在廬山之上了，橫看側看，峰就是峰，嶺就是嶺了。其次，做一名理智的旁觀者，有時候作為一名吃瓜群眾，看這群人耍耍猴戲，也蠻有意思。旁觀者不一定就是漠視，而是理智地等待真相浮出水面後才一針見血，揭穿詭計。最後，提醒父母親朋好友謹防受騙，畢竟騙術高明，難以估量。萬一父母受到情緒感染，頭腦一熱，輕擊轉發，危害隨之蔓延可不好。這時及時出手最妙。
只願身在廬山，識得泥沙俱下的真面目。告誡過路人，不至於混入其中。如果人人都能這樣，那麼謠言便一去不復返，留下白雲千載空悠悠了。
網路的作文 篇2
以前在我家沒買電腦之前，我會主動的幫我爸媽幹一點裡所能及的事。空閒的時間我會看看書寫寫作業，一天安排的井井有條。可是自從我家買了店腦之後。我就變的懶惰，整天守在電腦面前。腦子裡只想著怎麼玩遊戲。為此我也付出了代價——老是被爸爸罵。我也想多花些時間來學習。可是花時間學習根本不主動。
每次都是爸爸叫我後我才把遊戲關掉，可爸爸一走我就又開啟來玩遊戲。我是一隻好玩遊戲的網蟲，卻不是一隻學習網蟲。電腦有利又有害，善於利用店腦的人，腦子回越來越聰明，學習，道德和修養會提高，反之不善於利用電腦的人，學習回一落千丈長大後會變成一個無能的人。就比如說我吧，初1上學期期末考全班第五名，買了電腦之後。初2上學期期中考考了全班20多名，這中間相差著多少呀!每次一回到家第一件事就是開啟電腦玩遊戲，更別說作業只等到父母來催才寫。在走的那天卻感到時間過的好快眨眼間5，6天過去了。
在學校也想著回家如何玩遊戲，根本沒想到學習。大家千萬別學我，那些和我類似的同學們都應該懸崖勒馬，不要掉進深淵。否則你這一身就毀於這電腦上!
網路的作文 篇3
網路已經是大家眾所周知的東西，它可以給你帶來好處，同時也把壞處帶給了你。
有的人利用網路學習知識，開闊視野，得到了網所所帶來的好處。有的人經常上網打電子遊戲，沒日沒夜的打，把學習都忘了，還傷害了自己的眼睛，那就得到了網路所帶來的壞處。
我們可以好好的利用網路資源增進一下人與人之間的關係，可以利用網路看書，可以利用網路得知天下的事。我們平時不懂的問題或是在學習上遇到不懂的難題都可以用網路得到答案。我們可以用網路在緊張的學習生活中放鬆自己，可以聽音樂，也可以看一些小說。網路可以豐富我們的生活，能讓我們的生活變得豐富多彩。我們可以在網路上得知他人的難處，為他們的困難而擔心，向他們伸出援助的雙手，帶領更多的人去幫助他們。也可以在網路上得知他人的幸福與快樂，我們也可以把自己的開心與不開心寫在網路上，讓更多的人來了解自己。
但如果沒有利用好網路資源，那麼很可能就會誤入歧途。在網路上打遊戲，甚至拿父母的血汗錢買裝備，把學習丟在一旁，不關心父母，整天痴迷於遊戲的'世界而不面對現實。如果我們面臨這樣的困難，我們就要學會控制自己，進入這樣的網站就把它關掉。走出虛擬的世界，面對現實，關心一下自己的父母，不要再被遊戲控制，利用好網路。
遊戲就像一個惡魔把人推入深淵，讓人無法自拔。網路可增進人與人之間的關係，網路方便了我們，如果我們利用好網路那將受益無窮。
網路的作文 篇4
21世紀是科技飛速發展的世紀，網路已經成為我們人類離不開的東西，生活中網路又方便又快捷。學習上，百度可以幫我們查詢資料，搜尋不會題目的解答方法。生活上，網路可以幫助我們購物、掃單車、點外賣……近期我還在喜馬拉雅上聽喜愛的評書《三國演義》。總而言之，我們的生活已經離不開網路，網路與我們息息相關，網路使我們的生活更便捷。
但是河有兩岸，事有兩面。網路對我們有利有害。我媽媽對我說，我的表舅舅就曾經因為沉迷於網路，坑害了自己。十幾年前，我表舅還在一個重點高中上學，高二時迷上了上網。他經常逃課，就是為了去網咖上網打遊戲。不僅學習成績嚴重下滑，而且還傷害了眼睛。老師給過他警告，但是他沒有懸崖勒馬，學習成績一落千丈。最終無可奈何的退學了，連畢業證書都沒有拿到。現在非常後悔!雖然網路帶給我們很多方便，但不能沉溺於它，過分依賴它，長期這樣會導致悲劇發生。我也有“黑歷史”。在上幼兒園時，有一次正興致勃勃地玩遊戲，媽媽關了遊戲頁面，我狠狠地咬了媽媽胳膊一口。
在家長的指導下，現在我注意利用網路學習知識，開闊眼界的同時，控制上網時間，用眼衛生，避免“網害”。
網路的作文 篇5
隨著社會的發展與進步，網際網路已實實在在地介入人們的生活。網際網路作用十分明顯，它的作用必將對青少年的思想觀念、生活方式帶來影響。廣大青年認為：從網際網路上獲取資訊具有資訊傳遞最快、資訊來源最多、資訊種類最全的優點。有大量資料顯示，先進國家的中小學生正在利用網際網路搜尋資料，進行創造性、探索性學習，這對於學生素質的提高有著巨大的作用。而網路對有的人是有好處的，而對有的人是有壞處的，也對有的人是百害而無一利。
我們現在是中學生，正是要好好學習的時候，不要沉迷在電子遊戲中，常常沉迷在電子遊戲中，不光傷害自己的眼睛，還影響自己的學習成績。但是電子產品也是十分有用的，它可以讓學習上升，因為在我們的學習生涯中，每個人的有不會的問題，這個時候我們可以檢視電子產品，所以電子產品可以讓一個人，學習上升，也可以讓一個人學習下降。所以網路是有好處也有壞處的。
網路的好處有很多。如：又一次，有一種數學題不會，而我又不敢去問老師，但是我想我不能把這一種題空過去不學。於是我就有網路找了一下這種題的講解過程，我頓時明白了這種題的技巧了。網路幫了我一個大忙。
網路對人們的幫助很大，但是壞處也不少。如：有些同學會迷戀上網，而逃學去網咖；人長時間上網也會造成近視眼；而電腦的輻射對人身體也不好。所以，大家不要長時間上網玩。
同學們，只要我們不要沉迷於網路遊戲，網路會使我們學習成績提高的好幫手。為了將來的未來，我們一定要向電子遊戲說“再見”