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仁慈的軍訓-高中作文

仁慈的軍訓-高中作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的仁慈的軍訓-高中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  也許現在說軍訓有點遲了,可能吧……

  認認真真做事,認認真真過日子 ——題記

  “失敗了,大不了重新來一次,我們不可以輸氣勢,別人可以把自己絆倒,自己絕不可以把自己絆倒!”這句話是教官說過的唯一一句“人話”。而這句話對於我來說,不僅僅讓我記住了一個人,更讓我記住了一段經歷。

  時間的擺鐘上,結了厚厚的一層蜘蛛網,用手輕輕拂去後才發現早已不再是軍訓的時間,心中不免有點傷感。

  人做事很奇怪,有得有失———失去一些時間,換回一些記憶。在我的記憶中,教官是個讓我找不到任何形容詞形容的人,絞盡腦汁想了半天,想到個詞:仁慈。仁慈的“仁”是一個單人旁一個二,所以一個人比較“二”就叫“仁慈”,他就是那個“二二”的`教官。

  他是個爛人,更是個惡人!他讓我們站長達一個小時的軍姿,讓我們一大清早揉著惺忪的睡眼在操場上揮汗如雨!“聽我口令,坐!”當我聽到他說這句話時,我感覺他是全世界最可愛的人,但並不是好人。我從不認為他是個好人,儘管他教給我們許多道理,說過許多經典語言,給我們起的外號夠叫一年的。不過功過相抵,充其量只能算做一個還行的人,一個讓人不討厭也不喜歡的人。

  那天匯操結束,教官連聲“再見”都沒有說,敬完軍禮後就離開了。一個軍人用他們的方式和我們告別後就消失在視線中。那一刻,我突然發現我心中竟對這個爛人有些許不捨,捨不得教官,也捨不得軍訓。

  回到家,那身迷彩服早已被汗水浸透。也許,那身曾被我說成是“綠蛤蟆”和“獸皮”的衣服,這輩子也沒有機會再穿了。也許,那種五味俱全的軍營生活,這輩子也沒有機會再體驗了。耳邊迴響著教官的口令,頭一次發現那慘無人道的命令是如此的親切……

  短短一週的時間告訴我:“生活就要像軍訓一樣,認認真真的!”