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記憶深處的浪花作文

記憶深處的浪花作文(精選25篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的記憶深處的浪花作文,歡迎大家分享。

  記憶深處的浪花作文 篇1

  漫步在往事的沙灘上,看著海面上的一朵朵浪花,心情十分舒暢,有些浪花已經消逝,有一朵卻遲遲不肯消逝。看!它來了!

  一個星期一的上午,我的老師告訴我,學校要在星期四舉行古詩詞朗誦大賽,同學們覺得我的普通話說的很好,所以推薦我來參加,我一聽,十分高興。馬上答應了下來。

  剛開始,我們班一共有六個人參加比賽,但是經過老師的層層選拔,最後只剩下我和另一個女生,俗話說得好:“男女搭配,幹活不累。”果然,和那個女生在一起練習,我得到很大的進步,連那些十分難的詩詞都背了下來。

  記得有一句詩上句是“長安陌上無窮樹”,可到了下一句我之前總是背不出來,但是和她在一起練習之後,不一會兒就背下來了。

  星期四,我們去彩排的時候,看到其他的班級最少來四個人,我們班就兩個人,我感覺十分尷尬,想要退出,可當到我們彩排的時候了,看到老師的微笑和鼓勵的眼神就不再膽怯了,開始大膽的朗誦起來。

  到了比賽的時候,老師告訴我,朗誦時要有氣勢,要有感情,我心裡默默記住了她的話。到我們上臺我雖然十分有感情朗誦完,但是我的話筒聲音比較小,影響總成績所以沒能得到一等獎,我十分沮喪,但是看到臺下朋友和老師的鼓勵,我又有了信心……

  如今我已經有了很多的朋友,但是每一個朋友的性格都不一樣,但是唯一一樣的都是那善良的心靈以及最真摯的友情。

  在這朵浪花裡,有一種友情在無時無刻延續,也許這個故事並不精彩,可它會永遠在我的心裡翻滾著,澎湃著,抨擊著。

  記憶深處的浪花作文 篇2

  童年的記憶像開在記憶深處的一朵花,永恆不朽,靜靜地開著。

  在我老家的院子後,有一條長廊,走廊後面有一條小街。上小學每年暑假我都要回老家一次,在哪裡,我享受到了童年的快樂。

  在架起長廊的白石磚上,頂著一順兒丁香花,當春風吹過時,那花兒的香氣就瀰漫在長廊之中了,不刺鼻,卻令人陶醉。在一排連著白石磚石椅上,有四、五根粗藤我和幾個小夥伴常冒著被看門老爺爺逮住危險“噌噌”爬上藤悠哉悠哉盪漾著,閉上眼睛,嗅著有桃子香樹葉味道,傾聽著樹葉在低語,享受著微風撫摩的紅臉蛋,像回到了媽媽懷抱,那時,在我看來,任何事情都無與倫比趣味了。

  跳下粗藤,帶著歡喜跑到了桂花樹下,幾個小夥伴爭先恐,用力搖著桂花樹,桂花樹像跳舞似的從樹上飄落下來,飄在我們的身上,我們互相聞了聞對方,“哈哈,你好得啊。”

  來到綠茵茵的草叢,大家摘起了細又長的草來,用來紡織草環和草戒,嘻嘻哈哈地戴在頭上、手上,都說自己變成了仙子,在草叢中追逐打鬧,在長草中忽閃忽現的人影,真的像是天上下凡的仙子呢,真美!再加上清新的空氣氣息,彷彿自己來到了一個美麗的神話世界。

  在月亮升起在墨藍色天幕上時,長廊周圍被靜謐環抱著,當蟲兒在長廊邊的一叢叢草葉中奏起了一曲曲交響時,幾個小朋友結著伴兒尋著蟲兒低吟,悄悄靠近,瞅準了,一個兒紮下去,雙手把它罩住了,任它鳴叫求饒,津津有味玩起了過家家。而那蟲兒呢?早在當“下酒菜”時被碎屍萬斷了!

  在陽光明媚下午,幾個夥伴鑽進草叢中掐幾根草枝一一分給大夥,然後跑到石椅前草草用袖子蹭了幾下便了事,一骨碌躺到上面,享受著陽光淋浴……

  時間如白駒過隙,那個曾經稚嫩無比小孩踏進了初中的大門了。

  但是無論時間流過多久,都不會沖刷掉出童年的美好回憶。

  而童年的記憶像一朵花,在我記憶中開著,永遠不會凋謝。

  記憶深處的浪花作文 篇3

  “收廢品嘍!”每當聽到這樣的吆喝聲,我記憶的長河中便濺起1片浪花……

  學校號令我們勤工儉學,邀上幾個小火伴,去收廢品吧,高興歸高興,誠信可不能少哦!

  驕陽似火,我們的熱忱卻絲毫未減,但誰知錢如此難賺。6層樓那末高,半袋酒瓶上了1半就只能拖著走了,裝冰箱的盒子如此之大,要用全部身體撲上去才能壓折它……忙了1上午,總算是有點收穫,裝車、卸車、過秤、算賬,全在高興中進行。拿著“汗水錢”,我們興奮得不能自己。

  “不好!虧本了。”走在路上,管賬的小子大叫起來,“本錢是10塊,現在才8塊3!”我們全都大眼望小眼――傻了,我們被人家給“黑”了,這幫傢伙,連學生都“黑”!他黑咱也黑!這話不知出自誰口。空氣在霎時間彷彿凝固了,“黑”人,咱可沒幹過……可1看同伴們流著黑汗,現在卻賠本了,冤不冤哪?滿腔怒火中,我們都有了個準――給自己留個心眼。

  下午再度開張,我們開始亂報秤,7?郾5千克報8千克,54個可樂瓶算60,還美其名曰好算賬……太陽公公不休息,我們也忙得“不亦樂乎”。收工了,再運到收購站,卸車,過秤,我們都大眼睜睜地看著他,想“黑”我們,沒門!

  “給,共210塊。”小夥子遞過錢來。“哇噻!賺了10塊!”我們的叫聲鬧過了半條街。“嘿!再補5塊,上午你們光顧著高興,忘了1袋酒瓶沒算賬。”小夥子1臉的嗤之以鼻,把錢塞給我。

  甚麼?還忘了1袋瓶子?這麼說,我們沒被人“黑”,可我們……不敢再想了!此時,那錢像燒紅的排骨1樣,扔不得又燙手,我羞得無地自容。後來,我們把錢捐給了希望工程。

  這次難忘的經歷,給我的啟示很多,“明禮誠信”是公民的基本道德。我想,如果以後我真的“下海”了,我1定要用我最真誠的心去體會“大海”深處的美麗……

  記憶深處的浪花作文 篇4

  在茫茫大海中,總會有那一片又一片的浪花。他們有時戲笑著;有時連成一線,而有時,卻分成一小部分向不同的方向翻滾。有這樣一朵浪花,他已進入高齡成為一朵“老浪花”了,但他卻給我留下了不可磨滅的記憶……

  他這個老人啊,既不愛看報也不愛打麻將,情有獨鍾的東西呢,卻是一部手機。他不愛玩遊戲不愛看影片,喜歡的是一個不費體力,不費腦力的活動——打電話。

  他打電話可不是一般的厲害,若說一天打6個以上的的電話很簡單的話,那麼如果一天的每一通電話都超過十分鐘你以為還簡單嗎?他每天給我打的電話至少3個,不分時間段的打。我也一天又一天的接,但時間一久,誰也會不耐煩,於是我和兩個姐姐便養成了一種“壞習慣”。

  在家的時候……音樂聲緩緩響起,拿起手機一看,呀!是他……擅抖的手指劃過展幕,電話另一段就發出了熟悉的聲音,跟我講完後緊接著他又問了一句:“莎姐在嗎?”由於聲音開了擴音,當姐姐聽到爺爺叫她時,她雙眼睜得像銅鈴一般大,用手指指衛生間,我也就懂了她的意思,便對電話那頭的他說:“去廁所了。”他輕輕地“哦”了一聲便掛了,我如釋重負地躺在沙發上,接著玩自己的。而對於欺騙這一點,我卻如沒事人一樣,到最後,我開始掛他電話,有時接了也用“要寫作業”為藉口,久而久之,他越來越少跟我打電話了,也許是察覺了什麼吧!

  後來在一通電話裡,我開始慚愧,後悔……

  這一次他的來電沒有出現在我手機上而是姑姑的手機,偷偷劃開,便聽到那頭的他一直在說他想我們了,讓小姑帶我們回去看看。聽了許久,我這才回想起來我今年都只去過他家幾次,雖然我們總會去送東西給他,卻不曾留意過他,唉!他們想要的不是錢、禮物,而是親人的陪伴……

  他是我爺爺,斑白的頭髮,錦延的皺紋,深沉的愛。他是我心海中最大的浪花,也是衝擊最強的浪花,因為他會在海灘上留下最深的印跡……

  記憶深處的浪花作文 篇5

  人對一件件值得紀念的往事,是透過一張張相片組成的,這些照片經過處理,經過歸檔,隨著歲月而塵封。如有一天,重新開啟相簿,拾起記憶,往事又會像浪花般湧進腦海,然後會心一笑。

  我從小就生活在一個溫暖的大家庭,一共8個人,童年裡,總能看到那一張張笑臉,聽到那一陣陣溫暖的笑聲。作為集萬千寵愛於一身的老小,我降臨到這個世界上收到了所有人的歡迎。於是,家中便多了一個新的聲音。

  記得那個時候,說起來也挺好笑,我老是尿床。想起那時候,母親總會假裝生氣的樣子騙我說如果我再尿床,就找警察叔叔來把我帶走。我怕了,便哇哇大哭說以後不會了,結果母親還得反過來安慰我,到現在還是感覺像佔了便宜一般。那感覺,很甜,很暖。

  不知過了多少天,我慢慢地,不再尿床了,家裡人都為此鬆了口氣。可是,在一大早,幾個穿制服的人就這麼“闖”進了我家,我知道,他們是警察——因為我們家進小偷了。可我當時那麼小,哪知道這件事,望著幾位警察,終於忍不住“哇”地哭起來,坐在床上一臉委屈:“警察叔叔,我沒有尿床,不要帶我走…”家裡人沉默了一會兒,突然大笑起來——警察叔叔也是。可就我一個人蒙在那兒,不知所措地流淚……

  現在,我已經大了,不會害怕,不會輕易流淚,更不會尿床。可每當我開啟相簿,看到那一朵朵記憶大海里的浪花,總會控制不住上揚的嘴角。彷彿過去與現在又接續上了。

  記憶深處的浪花作文 篇6

  在如大海般的廣闊腦海中,記憶像一朵朵雪白中夾著一絲絲湛藍的浪花。有些浪花總是一閃而過,而有的,只要見到一眼,她的美就會讓你久久不能忘懷。

  那是一個炎熱的夏天,烈日的陽光在我的頭頂上,在地面上,在乾燥的空氣中跳躍著,或火一般的溫度烘烤著大地。這一次連一向不怕熱的我都被折服了。我加快腳步,連忙走到樹蔭下。突然,一股清脆的歌聲慢慢划進我的耳畔,滲進我的心靈。這聲音一響,我心中的煩躁之氣也下降了許多。

  誰在大熱天唱歌呀?走,去看看。我隨著歌聲,慢慢走向他的源頭。拐到牆角,可緊挨著的一幕讓我傻了眼。這是位右腳殘疾的中年大叔在賣藝。他穿著的深藍色襯衫,上面已經粘著明顯的黃色,還緊貼著他的肚皮,黑色的短褲上面也有了幾個補丁。這位大叔右手扶著柺杖,左手拿著麥克風,動情地唱著,頭跟著音樂的節奏搖動著,眼睛流露著一種祈求的眼神,望著從它身邊經過的每一個人。

  我有些麻木了,這時,一道身影吸引了我的目光,那是一個身著西裝的中年人,急匆匆地從人群中穿插而過。這時從他鼓鼓的口袋裡飛出一個黑色的錢包,從縫隙裡還時不時地看得到一沓鈔票。

  那錢包掉到了那位賣藝的大叔面前,我想這位賣藝的大叔有得賺了,他一定會將錢包占為己有的。

  可我錯了。只見那大叔想都沒想,就拄起柺杖,搖搖擺擺地向那位中年走去。望著大叔消失的地方,我慚愧極了。

  就是這樣一個人,就是這樣一朵浪花,讓我永遠難以忘懷。

  記憶深處的浪花作文 篇7

  在我的記憶中,總有一朵讓我無法忘卻的浪花。這朵浪花曾經陪伴了我六年的時光,曾經讓我明白了生活的酸甜苦辣,她就是我們小學的班主任——楊老師。

  楊老師既是我們班主任,也是我們班的語文老師。我從去一小的第一天就認識她了。我才來小學的那幾天很是不聽話,總和她作對。她問東,我就答西,她叫我,我也裝作沒聽見。有時還經常懷恨在心,經常悄悄地罵她,甚至不肯聽她講課。

  直到現在我一天天長大,才明白她的良苦用心。她經常罵我們、罰我們、和教育我們,這些都是為我們好。我以前在小學學習一直是倒數,後來在楊老師的開導和幫助下,我基本次次考試位於前十名,有時還拿過全班第一呢!可是自從我來到了初中,科目增加,作業變多,壓力變大,使我的成績一落千丈。

  想起在小學的楊老師對我的一點一滴,真是讓我懷念不已啊!小學時,楊老師對我們班很嚴,許多課都變成了語文,只有不到三分之一的課是數學和英語,這使我們感到很困惑。有時考試,要到七十分才算及格,還有時聽寫生詞,必須要一個不錯,要是否錯一個就要罰抄一整遍。

  不知怎麼的,一向討厭她的我在畢業時流露出了一絲捨不得的表情。現在上初中了,在去初中的路上還會偶爾碰見楊老師,也會本能地說一句:“楊老師好。”

  小學的時候,基本是沒有休息時間的,每天中午和晚上楊老師都會佈置一大堆的作業讓我們回家去寫,有的時候我為了寫完作業,還會經常地遲到。晚上也一樣。有一次最晚的時候,我六點吃完飯拿作業出來寫,一直寫呀!寫呀!竟然寫到了八點多,寫了足足兩個多小時才寫完,可見我們楊老師的厲害之處了吧!小學時,我總是因不寫或忘寫、缺寫的原因被叫去辦公室寫作文。

  回想起小學時候的楊老師,又想想我以前對她的責罵,真是非常的不應該呀!我有時還會產生一些奇怪的聯想。小學時候作業如山如雨,初中的作業以如什麼?反問是非常少。

  面對於楊老師的不尊敬,我也有過。比如我們班主任不是叫楊恆玉嗎?我經常會對班裡的同學們說:“你們把楊老師中間名字的那個字去掉,看是什麼東西。”我剛說不久,許多同學哈哈大笑了起來,我想起這件事時心裡真是慚愧呀!

  楊老師,教給了我們知識做人的道理。是她,讓我明白生命的意義;是她,讓我弄懂學習的含義;是她,讓我有理想很好地活下去。

  楊老師,是一朵永遠留在我心中那朵綻放的浪花。

  我永遠忘不了您——楊老師。

  記憶深處的浪花作文 篇8

  每當我想起小時候吃辣椒時的情景,就會不由自主地笑起來。

  那時的我非常饞嘴,小嘴巴整天吃個不停,一見到食物就眼睛發亮對食物情有獨鍾。每次爸爸買回來的食物,我都懷著一種莫大的好奇心,想親自探知它到底是什麼滋味。

  有一次,爸爸從外面買來一袋紅辣椒和青椒,放在桌上。多美的“紅果子和綠果子”啊!光滑的皮上呈現出誘人的紅色和綠色,真是與眾不同,他們看起來是如此的鮮嫩水靈,還披紅掛綠的呢,吃起來一定津津有味。我的眼睛閃閃發光,目不轉睛地盯著這一袋辣椒,口水都快流出來了。一會兒,爸爸出去了,我想這是個大好的時機,機不可失,時不再來,我快速跑到桌子前,迅速抓起一個紅果子往嘴裡一放,牙齒一嚼,“哎……呦……”一種火辣辣的感覺在我嘴裡迅速擴充套件,“啊……”我大叫一聲後哇哇大哭起來。媽媽聽見我的哭聲,慌忙跑過來看,一見我這個樣子迅速地端來一碗水讓我喝下。我迫不及待地搶了碗,大口大口地喝著,轉眼間一大碗水就被我喝了個精光,嘴裡依然有點火辣辣的感覺,那難受的滋味啊,我至今仍清楚地記得。本以為那可愛的紅綠果子質嫩味美,沒想到它是如此之辣。

  現在我已成長為六年級的大哥哥,不會再像兒時那麼饞嘴了。

  記憶深處的浪花作文 篇9

  澎湃啊!澎湃在浩淼的大海中,激起一朵朵如雪的浪花,點綴著大海的風範。生活如一汪無盡的大海,人便

  是滄海中的一粟,隨時會隨風起伏不定,蕩起朵朵浪朵兒。而這每一多浪花兒,都凝聚著生活的點滴,嘗著那一點一滴,有酸,有苦,也甜……

  初三年,是已過去的學習生涯中,最重要的一年。本來我應該為了中考這座而奔破勞碌、奮鬥才對,可是我卻沒有。就為了虛榮我幾乎把我的前程斷送了。

  初三年上學期,由於爸媽都轉了工作,我也跟著他們去了福州,轉入了十五中學。剛轉去時,一個女同學首先跟我搭訕,後來我們聊勁了,她便為我介紹了他們班上每一個同學。這令我很感激她的熱情與友好。可是當她介紹到一個男生時,她說

  記憶深處的浪花作文 篇10

  一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季晴雨,再加上五臟六腑,七嘴八舌,九思十想,誠滋桃李芳天下。——題記

  跨入初中的大門,小學中許多人和事都被我逐漸淡忘,如同本是驚天動地的浪花撞在尖銳的礁石上,粉身碎骨,灰飛煙滅。但在我的記憶深處,總有一朵美麗的浪花不斷奔湧向前,永不停息。

  忘不了您啊!親愛的曹老師!

  忘不了,您總拿自己短少稀疏的頭髮開玩笑,您總說,別的女老師都是長髮飄飄,自己的頭髮卻很短很少。我想說:“那是您聰明,都快“絕頂”了。”

  猶記得那天早晨,陽光猶如新榨的橙汁,新鮮,溫柔,卻暖不了您蒼白的面頰。您剛從醫院回來,沒有片刻休息,就回到了辦公室,批改我們的作業。只見您眉頭緊鎖,雙唇輕抿,雙眼仔細的來回察看我們的作業。或許是有些字看不清楚吧,只見您不時地停下來,仔細而端詳這那些字跡,鼻頭竟沁出了細密的汗珠,確認正確了,才敢在作業上批註下您如母親親吻襁褓中嬰兒般溫柔而認真的字跡。望著您眼睛裡的紅血絲和青絲中根根扎眼的白髮,我的心中泛起一陣陣酸楚,您苦了自己,卻都是為了我們。

  猶記得那個下午,陽光零碎的炸開了花,點綴著您白皙的面頰。您正在課桌間巡視同學們寫作文,不時地加以指導。靜謐的空氣中彷彿少了些什麼,對了,是您清脆的高跟鞋聲,我一看,原來是您正墊著腳跟走路。腳跟踮起,如芭蕾舞演員一般,可您畢竟不是啊,一不小心,踩出啪嗒一聲脆響,您立刻停了下來,眉頭緊蹙,環視四周,見同學們沒有被影響,才微笑的點了店頭,佈滿豆大的汗珠的臉上一雙眼睛彎成了好看的月牙形,繼續小心翼翼地踮腳走路。哦,老師,您這樣是為了不影響同學們的寫作思路啊!我正想著,忽然,一隻溫暖的手扶住我的額頭往上一抬,另一隻手輕輕地壓了下我的腰,我抬起頭,正對上您那如秋水般純淨美麗的眸子,您微微一笑,我也報以一笑,隨即挺直腰板坐好。我們雖然都沒有說話,但卻進行了一場心靈的溝通。

  記憶中屬於您的那朵最晶瑩的浪花依然奔騰,你是萬千浪花中最美麗的浪花。永遠難以忘記您啊,親愛的曹老師!

  記憶深處的浪花作文 篇11

  蒲公英輕輕飄落在,那年,風中,柚子樹旁。

  也不知道是什麼時候,為什麼,我想起了那棵屹立在水泥路旁的柚子樹。當我再見到它時,它已有些蒼老了。繁茂的枯黃樹葉之間,零零掛著幾個早已曬乾的柚子,缺失的水分匯成一條小溪把土地溼潤。

  當年,柚子樹的果實個個大又亮,樹幹光滑,樹枝綠的喜人。聽別人說,掛果三年以上就算成年柚子樹了,這樣的柚子才好吃。

  我心裡萌發一計,奶奶說:“那柚子樹不是我們家的,偷不得!”我偏不聽,我知道這柚子樹是塗伯伯種的,只有他才能種出這麼好的柚子。

  柚子固然是好,我便一躥,猛地跳到樹上,樹隨著我的重量輕輕晃了晃,我的雙腳緊緊勾住樹幹,看著那黃澄澄的柚子,入了迷,我悠悠地伸出手,向著樹枝上垂掛的柚子,用力一拽,樹枝上下晃動,翠綠的樹葉被抖了下來,再加上微風的洗禮,這景,這樹,這柚子,挺美。

  塗伯伯聞聲而來,我嚇得從樹上摔下來,擦破了皮,我揉著摔疼的膝蓋,怯怯地看著這位瘦小,皮膚黝黑的矮老頭,他問:“怎麼會想到來偷柚子呢?”

  雖然和塗伯伯很熟,但我沒有回答,與他對視了幾秒,帶著哭腔“逃”走了,留下塗伯伯一個憨憨駝背的身影。

  回到奶奶家,她見我手上抱著個柚子,便問我這是哪裡來的,我說撿的。

  晚上,聽說家裡來了客人,我迎出去,卻被高高的門檻絆了一跤,打了個趔趄,卻看見一個熟悉的身影,我一溜煙跑回房,躲在門背。

  奶奶讓我打招呼,我猶豫著,跟申法一樣。最後我被一雙大手拽了出來,讓我打招呼,我像見了法官一樣的犯人,膽怯地問了好,塗伯伯像是在等我開口,之後便捧出一籮筐柚子,讓我垂涎欲滴,塗伯伯說我小不點,卻能爬那麼高的樹上偷柚子。見她想吃,我給摘過來了,還說我以後想吃柚子就呼他一聲,我點點頭。

  奶奶問我有沒有偷柚子,我又點點頭,忍不住笑出聲來。

  那晚的星星照映在柚子樹上,非常亮,真的。

  幾年後,柚子樹枯乾了,塗伯伯也再無音訊。

  這裡是豐城,東經115°26分,北緯27°42分,在這有一個非常美的故事。海的盡頭,水天一色,浪花撲上岸來……

  記憶深處的浪花作文 篇12

  童年的事是個大海,海中裝著我心中的秘密,有悲傷的、開心的、慚愧的……其中,老太的去世,讓我悲傷,也令我長大!

  “老太去世了!”爺爺的話對我來說如同五雷轟頂,眼中含著一包包淚水來到老太壽材前---老太,你為什麼會去世呢?為什麼不辭而別呢?為什麼走得這麼倉促,不告訴爺爺、奶奶呢?我不停地想著,爺爺一聲不吭,奶奶低聲哭泣,爸爸一根一根的吸著悶煙……我強忍著心中的悲痛,強忍著不讓眼淚流出,雙手顫抖著,給老太上香時,我的心中似乎有著一個白洞在吐出悲傷和痛苦!

  一轉眼,我們便排著隊伍去給老太送行,來到山頭,墳煙四起,煙順著風,人群哭的哭,嘆氣的嘆氣,一棵棵樹似乎在訴說著同情,一隻只鳥在空中唱著葬歌,小草小花彎下腰,如同在禱告著,天空似乎黯然失色。人們一鏟一鏟地挖起土,不時傳來哭泣聲,大家穿的一身白,如同為老太點明上天堂的道路。

  “貝貝啊,你過來!”老太樂呵呵地,塞給我一把糖果,用開裂的手摸著我的頭,一笑起來,似乎年輕了好幾歲,開始絮絮叨叨地跟我說起小時候的事。老太抱著我,好吃的全給我吃,偶爾還會給我買衣服和玩具,當我不聽話,大人要打我時,老太就像一把保護傘,為我求情!

  往事一幕幕浮現在眼前,我再也忍不住,淚水從眼中流了出來,老太,您為什麼要走,您只是睡著了而已,您會醒的,您一定會醒的,您快醒醒啊,我雙拳一握,眼睛緊緊地閉著。那一刻,我長大了。我不哭了,站了起來,給老太上了香……

  這朵記憶的浪花漸漸平靜,我也因此慢慢長大了!

  記憶深處的浪花作文 篇13

  我曾經讀過海子的詩,那首詩給我留下了深刻的印象:“我只願面朝大海,春暖花開。”我喜歡這首詩,更喜歡大海,從此以後,我就一直期待著能與大海有個親密接觸。

  去年暑假,這個夢想終於變成了現實。媽媽特意帶我去北戴河看海。經過一夜的長途跋涉,我們終於到達了北戴河。第二天早上,我們便來到了海邊遊玩。

  大海真美啊,鹹鹹的海水,暖暖的沙灘,清涼的海風,燦爛的陽光……我們穿上泳衣、套上泳圈,衝向沙灘。腳剛沾上沙子就被燙了一下。我站在沙灘上看著一望無際的海面,耳畔傳來海浪的拍擊聲,感覺到了前所未有地舒暢。

  該下海了,我緊張又興奮地抓住泳圈,把整個身體泡在海水裡,頓時感到十分的輕鬆。我換了個姿勢,躺在泳圈裡,被清涼的海風吹著,被海浪拍打著,隨波逐流。看著湛藍的天空和悠悠的白雲,真希望時間就停留在這一刻。突然間泳圈好像被卡住了,原來在不知不覺中,我已經被海浪打回岸邊了。

  該吃午飯了,我起身向岸邊走去。媽媽早就買好了午飯,坐在椅子上等著我。我坐在一塊大石頭上,邊吃邊欣賞著大海。突然之間遠處有人大喊,有人溺水了,我心一驚,也顧不得午飯,連忙跑了過去。有的人轉身去尋找工作人員求助,有的人在一邊默默地為溺水的人擔心,有的人則直接跳入水中實施救援……過了幾分鐘之後,溺水的男人被工作人員救出來了。經過工作人員的一番救治後,男人平安無事了,真是有驚無險啊!

  我們已經在海邊呆了六個小時了,該回去了。我戀戀不捨地與大海告別。回到家,我拿著在北戴河買的海螺,輕輕地吹著,傾聽著大海的聲音。嘟……我彷彿又看見了那金黃色的沙灘,碧藍的大海……

  啊!美麗的北戴河,我還會再來與你相擁的!

  記憶深處的浪花作文 篇14

  翻開相簿,思緒流轉,我彷彿又回到了那個沙灘,又坐在了那個岩石上,又看到那朵美麗的,金黃色的浪花,在陽光之下是那麼的耀眼,充滿著激情。

  那是一個暑假,我和叔叔一家一起去海邊玩。做了四、五個小時的車,暈車的我早已疲憊不堪了,我感到我的胃在身體裡翻滾,咆哮著,腦子也昏昏沉沉的,有一種快要暈倒了的感覺。

  終於,在我快要撐不住了的時候,妹妹突然興奮地拍著車窗叫到:“姐姐,姐姐,到海邊了!”車窗打下來,一陣清涼的海風撲面而來,我頓時清醒了不少,抬頭一看,啊!陽光,沙灘,海浪,仙人掌!妹妹已雀躍地奔向海邊,我連忙追了上去。

  這是我第一次到海邊。我狠狠地玩,玩夠了沙子,我坐在岩石上,懶懶的看著海邊。此時已是正午,燦爛的陽光沒有一點遮擋的射到海面上,沙灘上,岩石上,所有東西都是金燦燦的。海浪披著一件金衣,瘋狂的往沙灘上撲。我彷彿看到了一群活力滿滿地孩子們,不顧父母的叫勸,盡情地玩耍著,叫鬧著,奔跑,奔跑。

  可灼人的陽光照得我很難受。看著瘋狂的海浪們,我竟心生怒意,我這麼熱,你們怎麼可以獨自開心快活呢?於是,我站起來,在一撥又一撥的海浪來時,毫不留情的踩了下去。我得意洋洋,這下你們可是要退卻了吧!可浪們竟毫無退卻之情,而是避過我的腳,繼續撲著。怎麼回事?我生氣了,我還敵不過你們?

  於是,我一次又一次的踩了下去。可無論我如何踩,它們就是不退卻。

  終於,我累了。我癱在沙灘上,有氣無力地看著海浪們。它們還在開心地往沙灘上撲。看著他們,我的腦海中突然閃過了什麼——

  浪兒們的堅持,浪兒們的奮鬥,不就是為了那撲的更高,更遠的目標嗎?即使途中有阻礙,即使最後可能永遠都登不上個那個心中的目標,但是它們仍然懷著滿腔熱情,在奮鬥啊!

  人不也是一樣嗎?一生中有太多的坎坷,但只要你懷著滿腔熱情去幹,去努力,不就會有一個好的結果嗎?即使這個結果不起眼,但這卻是我們自身的價值。平凡,卻又偉大。

  合上相簿,照片消失在我的.眼前,但那朵朵金色的浪花,卻仍在我的腦海中翻騰,堅持。快樂,瘋狂。

  記憶深處的浪花作文 篇15

  浮生若夢,如影如從,轉瞬即逝。回眸巷口,似總有一個急切的身影,像那記憶中的一朵浪花拍打在我的心頭,於是憶起那個平凡的早晨,那個美麗的笑容,微微的感動又駐心頭……

  那天,雖只是初冬季節,卻寒風呼嘯,已有了些滴水成冰的勢頭。家裡並不冷,我也並不知外面的寒冷,只穿了一件單薄的外套。看見我揹著書包就要走,母親有些著急地說:“今天冷,穿這麼少嫌冷的……”我不耐煩地打斷了她的話:“我不冷!”母親見我態度強硬,仍沒有死心,小心翼翼地懇求道:“今天外面零下四度呢,還是穿件羽絨服吧。”“我都說了我不冷!”我有些生氣,撂下母親,奪門而去。身後,似乎傳來了母親輕輕的嘆息,還有滿含著不能言說的失望與悲傷。

  剛出門,一陣寒氣就撲面吹來,我不禁打了個寒戰,雙手被凍得通紅,好像是血液凝固了,有一種鑽心的痛,整個人都被凍得瑟瑟發抖,我卻依然沒有回頭,義無反顧地向前走。

  快出巷口,就聽到一陣急促的腳步聲。這麼早,誰會走得那麼急,那麼匆忙?就在這時,一個瘦小的身影出現在我的眼前,是母親!只聽母親略略喘著粗氣,那個曾經為我遮風擋雨的身影在寒風中竟然那樣單薄。我有些被感動了。

  母親輕輕揚了揚手中緊握的羽絨服說:“我說外面冷吧,這麼冷的天氣,穿這麼少,會感冒的。快穿上。”這一次我沒有拒絕,任她幫我穿上羽絨服。當她的手輕輕碰擦到我的手時,我猛然發現,她的手是冰涼的。她穿得那樣少,在寒風中瑟瑟發抖,單薄得如蟬翼一般似乎一碰就碎。我的心突然狠狠地顫抖起來:我的年少叛逆給母親帶來多少擔心和悲傷。我毫不遲疑地伸出手,握緊那隻冰冷的手。母親的眼中閃過一絲驚訝,隨後她的嘴角輕輕上揚,露出一個溫柔恬靜的微笑。我們手牽手,心連心,驅散一切風雨冰霜,闖出一片溫暖光明。

  浪花拍打,拍打我的心,感動依舊,讓我的心永遠綻放光明。

  記憶深處的浪花作文 篇16

  從科學角度解釋人一出生便有記憶,準確說在母腹中已有記憶,當然能形成終身難忘的記憶,還是因人而異,這條記憶的長河裡許許多多的事猶如浪花朵朵,有的想起來便讓我呵呵笑,有的想起卻總是讓我鼻頭一酸兒,記憶中的事讓人回味無窮。

  記憶中的我,總是驕傲,自大,我最好的朋友卻要和我絕交?看到她給我寫信,只有第一句是誇我的,其餘的字眼都是拐著彎,抹著角,變著法兒的說我的缺點。她是我最好的朋友,卻沒想到我眼中的她會是這樣!我不禁呵呵一笑,在信上寫著幾個大字“為什麼”?她給我寫了一張紙,紙上面到處是密密麻麻的字如同蚊子一樣趴滿在紙上,只見結尾上寫道"絕交吧,沒有你,我過的可能不會好,但有你這個朋友我過的一定不會好。"看到她寫的這些,我的心滿是憤怒,暗暗罵道只當自己瞎了眼,怎麼會和她成為好朋友。毫不遲疑揮筆在那信上寫了“好”,你會後悔的!”

  那以後,我的朋友聯絡起來沒有和她交朋友,孤立了她。我和我的朋友們在她書包裡放假蛇,在她的文具盒裡放螞蟻,臭蟲、當我們看到她開啟,裡面的螞蟻亂趴,看到她把自己文具盒扔的遠遠的,還有她的手指打著那些爬在她身上的螞蟻,我們像看戲那樣哈哈笑,她沒有告訴家長班主任,我和朋友們以後越發猖狂,有一次竟然把她鎖在一個小黑屋裡,裡面啥也沒有,只有那冰涼地磚,而且旁邊有個窗戶,那窗戶關不上,是壞的,夜晚的風從她身上吹過去,她還是在第二天被打掃小屋的人發現,她緊緊地抱住自己,身體很冰涼,她昏倒了,同樣也發燒了,她住進醫院,當她家長問她,是誰做的,她把我推出來了,她到校長那告訴我說;”哼,不是我不反抗,是你太過分讓我不得不這麼做”。她的父母和我的父母協商,在私低下解決,讓我道歉,賠她醫藥費,班主任知道後問誰是我的同謀,那些朋友們把關係和責任撇清,都推到我身上,看著眼前這些"好朋友"的面孔我意識到我錯了,大錯特錯,她想讓我意識到自己的任性和過錯,而我卻一條路走到黑,我們那以後再未相見。

  這是記憶中讓我無限後悔的事,我想忘卻忘不掉,多想找到她和她訴說當初自己的無知和任性,真正的朋友會指出自己的錯誤進而促使自己改正錯誤,但是真摯的友誼一旦錯過就很難找回。

  這件事,每想起都不由得心痛。好想抹平記憶中的這朵浪花兒啊!

  記憶深處的浪花作文 篇17

  記憶像是一條大河,曾經歷過的人和事都只不過是這條大河裡小小浪花,但,那朵浪花太過於閃耀了,讓我不得不對它記憶深刻,只要回想起來,就如同發生在昨天一樣。

  那是在我上小學五年級的時候,當時我走在大街上,看見有一群人圍在一起,對升升指指點點,我因好奇也湊過去看看到底發生了什麼,只見一個比我還小的女孩跪在地上,她的弟弟靠在她旁邊。他們前面擺放著一些照片和事故鑑定書以及獎狀什麼的東西。我這才明白這姐弟倆的父親被無賴打得重傷,現在正躺在鄉下的衛生院時治療。而這個無賴見自己險些犯下命案,就逃跑了,姐弟倆的父親是家裡唯一的勞動力,如今她重傷住院,養家餬口的重擔就挑在了年幼的姐弟上。

  我看著姐弟倆黝黑的皮膚,粗糙的雙手以及身上髒得看不清顏色的舊衣服,還有他們眼裡的光芒——一種渴望上學,渴望救治父親的光芒,便感到一陣痛心。這個年紀的孩子不該是這樣啊,他們應該穿著乾淨的衣服在明亮的教室裡讀書,他們的小手不應該如此粗糙,皮膚不應該如此黝黑!他們應該過著無憂無慮、積極向上的美好生活啊!

  “哼,這些肯定是假的,又來騙錢了啊!”一位婦人抬了抬手,不屑地說,緊接著,什麼樣的話都從眾人口中跳了出來:“一對小騙子,裝什麼可憐?!”這些照片是假的吧?……聽到這些話,女孩不禁縮了縮身體,瞪著無辜而委屈的眼睛,險些哭出來。我厭惡地看了那婦人一眼,她身上的衣服價格該夠這個可憐的一家人吃一個星期了吧?可為什麼連那一元錢不捨得給呢?還有這些所有看著,指責姐弟倆的人們,明明都有一元的閒錢卻不願給姐弟倆,難道吃喝玩樂比拯救一個家庭更為重要嗎?面對他們虛偽的臉,我再也看不下去了,我將身上的錢給了那位女孩,她雙手接過,用沙啞的聲音說了聲“謝謝!”

  我不知道後來姐弟倆的命運該何去何從,但我知道是他們給予了我勇氣、信心——面對他們快要家破人亡的慘劇,我遭受的小挫折都不算什麼了。也是他們讓我明白了命運是可以改變的,只要有心去違抗它,命運最終會得到改變。

  記憶深處的浪花作文 篇18

  記憶是一個讓人難以捉摸的東西,有些會讓人感到快樂,有些會讓人感覺悲傷在我的記憶中,有那麼一件事讓我久久不能忘懷。

  那天早上下著大雨,傾盆大雨來得讓人猝不及防。幸好我帶了一把傘,不然上學就要被淋溼了。

  走著走著,突然跑過來一位小女孩央求地說:姐姐,我忘記帶雨傘了,可以躲在你的雨傘下一起走嗎?那一瞬,我心裡產生了兩種想法:一個是借傘和她一起走,一個是果斷拒絕。但是我看到小女孩那懇求的眼神,便收起了第二個想法,將傘移向了小女孩:來吧!你也是三實驗的嗎?小女孩點點頭:我是小學部的。走著走著,我又有些後悔:我這雨傘本來就小,還兩個人共用,衣服肯定要淋溼。穿著溼衣服,在教室裡空調一吹,最容易感冒了。我真想馬上就把雨傘移過來,自己一個人走。一路上,小女孩都很安靜,依偎在我身邊,把我的胳膊攥得緊緊的。看到她那樣子,我又說不出口了。

  快到學校門口了,小女孩向我道謝說:姐姐,真謝謝你,謝謝你願意借傘給我。她那真誠的眼神以及突然的道謝讓我不知所措,我匆忙回答了一句:沒事,這是我應該做的。

  到了教室,我還沉浸在這件事情之中,回味著小女孩的感謝的話語,突然覺得做好事真的很不錯,被別人誇獎甚至崇拜,那種感覺很美妙。我喜歡做好事。

  下午,我在放學回家的路上,不小心扭到了腳,只能扶著牆慢慢走了。忽然,有人在旁邊攙起我的胳膊,我一看,原來是早上的小女孩,她笑嘻嘻的打招呼,還關切地問我:沒事吧,姐姐。我搖搖頭。這一路,小女孩和我聊天,給我講笑話,讓我忘記了疼痛,沉浸在快樂之中。從這以後我和小女孩都一起上下學。

  我喜歡幫助他人,因為這樣我會感到快樂。這就是我記憶中的一朵浪花,不大,但卻讓我難以忘卻。

  記憶深處的浪花作文 篇19

  那一句話,我銘記在心;那一句話,在我心海中泛起漣漪,漾起我記憶中最美麗、最純潔的浪花。

  一次偶然,在大街上遇見了昔年的班主任,當她問起我的學習狀況時,我羞愧地低下頭。我不想看到老師眼裡深深的惋惜與痛心。

  我們沉默著,空氣好似凝固了。

  “考的不好吧。”最終,老師打破了沉寂的氣氛,輕輕嘆了一口氣。

  我的頭埋得更深,死死咬住嘴唇,輕輕“嗯”了一聲。心裡積藏多時的酸楚與不甘一下子湧上心頭,不覺鼻頭也有些酸澀,漸漸紅了眼眶。

  出乎意料的是,老師並沒有責怪我,而是問了我一個問題:“你知道圓規為什麼站得穩嗎?”我抬起頭,將呼之欲出的眼淚抹去,看向老師的眼睛,那裡,有一片閃閃發亮的星空,是我從未見過的靈動。“因為它有一個定心。”我答道。老師讚許地點點頭,隨後又問了一個問題:“圓規為什麼能畫出這麼完美的圓呢?”我閉上眼睛思考著,剛要開口,老師卻笑著擺擺手,拉過我緊緊纏在一起的雙手,輕啟嘴唇,如珊瑚和珍珠一般美好而又令人陶醉的文字傾瀉而出:“因為圓規的定心不動,腳在走呀!”

  我猛得一怔,沉悶的心好像忽然被扯開一個小口子,一米陽光探了進來,照亮心靈黑暗的一小片。一陣微風拂過,心海泛起圈圈水紋,一朵小小的浪花迎面向著那米陽光。我輕輕勾起唇角,若有所思地點點頭。

  “圓規心是一直在一個點不動的,無論你怎麼動,它依然在那個地方,穩穩地站著。”老師笑著說道,“而它的腳呢,卻一刻也不曾停下過,孜孜不倦地在白紙上畫出一個漂亮且深深的圓。學習也不正是這樣嗎!有一顆恆定不變的心,腳步不止,不浮躁,不狂妄,一點一點積累下來,你終會畫出完美無缺的圓!”

  我恍然大悟。心靈最柔軟的地方似乎被觸動了,心胸豁然開朗,那一點小裂口越來越大,終於,陽光傾瀉而下,驅散開令人窒息的霧霾,我終於爭取到一口清新。

  對呀,心止腳步不止,許多事業有成的偉人不就是靠在圓規一般堅強的定力走向成功的嗎?

  看著老師有神的雙眼,我會心地笑了,原本沉暗無光的眸子,瞬間大放光彩,出走多年的信心再次敲響家門,向我綻出一個美麗溫和的笑靨。

  老師的教誨使我心海再次泛起浪花,那片藍色的水域重新燃起生機。我心中的那葉小舟,隨著記憶深處的那朵浪花,駛向光明而充滿希望的彼岸。

  記憶深處的浪花作文 篇20

  記憶猶如一串珍珠,被撫摸過,有的晶瑩剔透,有的黯然無光,有的飽滿如大豆,有的癟扁如殘月……每一顆珍珠都有它的故事,即使它曾經是毫不起眼的沙粒。

  人生並不是總舒舒坦坦,有時佈滿荊棘。每個人的處事狀態都有所不同,自然所釀造成的結果也就不同。只剩下八十多天生地會考的我,正在奮筆疾書。時鐘滴滴噠噠地響著,周圍它靜的令人窒息,只有筆優雅地旋轉所發出的沙沙聲。我無奈,早知今日,何必當初呢?

  七年級沒有努力奮鬥的我,如今愁眉不展。我著魔似的狂寫,努力將所學過的知識進入我的腦海裡,即使它是否在我腦海安居。我寫完了一本生物作業,感覺前所未有的勞累。我揉了揉太陽穴,準備再一次拿起筆,奮筆疾書。

  突然,我咬緊牙關,抓起書本往牆角上一扔,怒吼著:“我不寫了!”書頹敗地躺在地上,鄒巴巴的,彷彿如同嬰兒一樣哭泣。我拖著勞累的身體躺在床上,冷靜了一會兒,拿起手機,嫻熟的翻起照片。一張張童年的回憶從嬰兒一步步走向社會的我,已經是個中學生了。我看見了一張我從未翻過的照片,上面寫道:寶貝,不要認為你總是比別人差,那是因為你從未努力過;努力的過程是快樂的,你怎不試一下呢?一傷耕耘,一份收穫。

  荊棘路上沒有什麼是值得可怕的,可怕的是人的懦弱,自卑,是自己的另一面。你沒有努力過,怎能知道漫長黑夜,那道萬眾矚目的光呢?

  這段記憶是珍珠,一顆經過風吹日曬的沙粒;是長河,一朵經過波濤洶湧的浪花;還是,那一段時間,我對自己的夢想努力去拼搏。

  記憶深處的浪花作文 篇21

  浪花最終這麼美麗,是因為那塊礁石。——題記

  面對大海,海風迎面吹來,我坐在沙灘上,凝望著那一朵朵的浪花……

  浪花的美麗,是她以無畏的勇氣碰撞礁石而來的。而對於浪花來說,她的美麗來源於她有這個夢想,敢於去付出努力。

  風拾起我的髮梢,浪撫著我的小腳,我思索著,我的理想是什麼。

  直到現在,我才發覺,我的理想是當一名外交人員。然而,這朵浪花如果不碰撞礁石,那麼就不會美麗。我應該付出努力。

  我開始列學習計劃,我開始堅定的踏上學習路途,因為我知道,我要為理想而奮鬥。

  浪依然撫著我的小腳。我想,我應該完善自我,從每一小步做起,鍛鍊自己的學習能力。俗話說:“一份耕耘,一份收穫。”我相信,我一定能用自己堅持不懈的努力和奮鬥來證明,困難戰勝不了我!我會用頑強的毅力去迎接挑戰。在人生的道路上,不管崎嶇的還是平坦的,我都要走過,我不怕受傷。因為我有夢想。

  為了一個理想,就要向浪花一樣,去碰撞礁石,去綻放美麗。

  每一個人都是浪花,都敢於去撞向礁石,每一朵浪花都成為了大海的精彩,讓人驚歎大海的美麗。

  思索後,站起來,拍了拍身上的沙,堅定地向遠方的大海喊道:“我要為理想而奮鬥!”微風拂過我的臉頰,我堅定地向遠方走去……

  記憶深處的浪花作文 篇22

  心海里的那朵浪花靜謐的夜晚,月光透過窗格流進了我的屋子。晚風輕輕吹過,梳理著窗外的枝椏,這風是從海那邊吹來的嗎?我彷彿聽到了來自海那邊的祝福。

  海的那邊有我慈愛的奶奶,還有我金色的童年。

  小時候,我總跟著奶奶,她到哪裡,我就跟到哪裡:海灘、樹木、小山溝裡都留下了我們的腳印與笑聲。尤其是屋後的山坡上,那裡長著幾株野莓。一旦野莓熟了,奶奶就帶我去那兒摘野莓。野莓枝上的刺鉤兒總會劃破奶奶的手指,滴下鮮紅鮮紅的血。如今它好似一團永不褪色的火紅,燃燒在我記憶的深處。奶奶為我尋找野莓時目光裡透著的愛意,讓我至今依然感到溫暖甜蜜。

  屋前的那棵榕樹,那是知了的天堂,每到夏天,奶奶總會拉著我坐在門前,聽著蟬鳴,數著榕樹上的知了:“一隻、兩隻、三隻……五十隻、五十一隻……”數著數著就糊塗了,忘記已經數了幾隻。這時奶奶會輕輕地摸著我的頭,撫平我心中的煩躁。有月的夏夜,奶奶就摟著我,拍著我,為我講嫦娥,講孟姜女,講大榕樹的故事。奶奶的慈愛,讓我的心裡很有安全感。

  如今,爸爸媽媽和我都搬到了海的這邊,而奶奶卻不願和我們一起搬走,她仍然留在村莊裡,偶爾也會過來和我們住上一段時間。

  時光如水,歲月流逝,每次見到奶奶,總讓我感覺歲月又在她身上無情地留下了痕跡。我多麼懷念童年時光啊!多麼想念我和奶奶在一起的日子啊!

  今夜,在這有月光的晚上,我跌進了思念的海洋裡,擷起了這朵最美的浪花。

  記憶深處的浪花作文 篇23

  記憶是一條長河,微風拂過,浪花朵朵。這些花兒,有的甜蜜如飴,有的則苦澀若枳;有的鮮豔耀目,有的則黯然無光……在我的記憶長河中,最鍾愛的浪花是它—母愛!

  記得,那是一個烈日初午的午後,臉上長滿了水痘的我感到又熱又癢,但是又迫於醫生的叮囑,只能忍著。這時,正在廚房熬藥的媽媽好像發現了,就急忽忽地拿藥來,用棉籤在我的每一顆水痘旁輕輕地塗著,每一個輕輕的觸控,都讓我感到無比的舒服。看著每天被水痘折磨的翻天覆地的我,我從她明亮的眼睛裡讀出了心疼。為了不讓汗水感染到水痘,她又從我的床邊將那把小扇子拿起來,為我扇風,邊扇邊塗,我似乎看到了那個在未來為我遮風擋雨的母親,一瞬間,我覺得再大的困難,只要有媽媽在,就沒什麼是挺不過的了。突然,一滴汗不經意間滴到了我的手中,抬頭一看,原來是不知過了多久,媽媽的臉上已經佈滿了汗水,一滴滴汗水從他的額頭上冒出來,穿過每一個毛孔,落到地上讓我感覺到無比地心疼,那一刻,我多希望我沒長這該死的水痘,多希望為她拭去那臉上的汗水,多希望我可以快點長大,好好地孝順她。這樣的日子持續了好幾天,每一天她為我塗藥時,為我扇風時,我都會假裝睡覺,不敢看她的眼睛和那被汗水佈滿的臉。也是從那時起,我讀懂了母愛,讀懂了關心,讀懂了心酸和感激。她就這樣,成為了我的信仰,成為了我對別人提起時滿臉驕傲的人,成為了一個能影響我一生的人。

  記憶是長河,微風拂過,浪花朵朵。這些花兒,有的甜蜜如飴,有的則苦澀若枳;有的鮮豔耀目,有的則黯淡無光……但是,我永遠不會忘記這件事,它在我記憶的最深處永遠地停留著。

  記憶深處的浪花作文 篇24

  寒假已經過去,但心中的仍在翻騰。潮起潮落間,記載了我美好的記憶。他們在陽光折射下反射出絢麗的七色光芒……

  雖然我認為寒假裡可以好好地玩一場,但正如一句話所說:“該來的終歸會來,一旦來了,你就必須接受。”在最初幾天的所謂“休息”過後,就要接受那令人惱火的興趣班和無休無止的家庭作業的“洗禮”。

  這天,我匆匆趕到學校,老師已經開始給我們做訓練題了。那是讓一般人無法接受的標準,要求我們4-5分鐘內做完一篇完形填空或閱讀理解。但是,我的最高紀錄也要10分鐘啊,真是太讓人無法接受了。那時都有點想逃課的感覺了。

  做完卷子,開始對答案。真是令人慘不忍睹,平常題目做的一貫不錯的我得錯誤率竟達到了60%!從那時起,我下決心一定要拿到錯兩個以下的成績。

  那段訓練的日子是最艱苦的,既要保證質量,又要保證速度,但我相信我會成功。當然,錯誤也不可避免的出現,有時甚至全錯,但我沒有喪失信心。

  在最後一次訓練上,老師出了1道閱讀理解。雖然這比較難,但還是獲得了一個不錯的成績。

  那是我心海中反射出七色光芒的最美麗的浪花,因為它代表了我堅定的信念。

  記憶深處的浪花作文 篇25

  每當吃到香噴噴的餃子時,我就會情不自禁地想起春節時姑姑教我包餃子的場面。

  記得那年我八歲,日思夜想的春節終於到來了。我家開始準備包餃子,媽媽很快分好了任務:哥哥燒水,媽媽和麵,奶奶擀皮,大家一起包餃子。而我只能眼巴巴地看著他們忙活,一點兒也幫不上忙。

  姑姑可是包餃子的高手,只見她左手拿一塊麵皮,右手拿一雙筷子,筷子挑出一團肉餡,把肉餡往麵皮裡一按,把下面的面往上一蓋,輕巧地捏了幾下,一個漂亮的餃子就“誕生”了。一系列動作一氣呵成,讓我看得心癢難耐。

  “我教你包餃子吧!”姑姑邊包著餃子邊對我說。嘿嘿,正合我意,但咱可不能失了面子,就滿不在乎地說:“這有什麼難的,我看都看會了。”於是,我學著姑姑的樣子,拿起一塊麵皮,放了點肉餡,從下面往上面一捏,可剛捏一下,肉餡就像調皮的“小娃娃”一樣露出了“頭”,趕快再捏一下,“腳”又出來了,手忙腳亂地捏了五六下,終於把這些調皮的“小娃娃”收拾進去。我一看,那團面根本沒有變成餃子,而是成了一個圓球球。看著我的“傑作”時,大家哈哈大笑起來,羞得我是滿面通紅!

  這時,我又小聲地對姑姑說:“能不能教我包餃子?”“來,我們一步一步地學!”姑姑邊說邊給我做示範,我就學著姑姑的樣子,認真地包了一個又一個,漸漸地,我掌握了要領,越包越好。

  雖然這件事已經過了很久,但這朵記憶的浪花在我心中仍然歷歷在目。看來,做事謙虛一點,才能真正取得進步呀!