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體驗活動作文

【精品】體驗活動作文5篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的體驗活動作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

體驗活動作文 篇1

  對於小報童來說,今天可是一個好日子,為什麼這樣說呢?因為榮獲“賣報小能手”稱號的小報童們今天相聚在樂戰,開啟室內真人CS活動體驗。

  大家說說笑笑,當穿上裝備後,居然一言不發。可這又是為什麼呢?後來我才知道大家都跟我一樣頭盔太重,我們的小腦袋承受不了!但是一想起馬上要打真人CS,頓時感覺頭盔不是那樣重了。小朋友們,你說奇怪不奇怪!好了,廢話少說。現在開啟我們的真人CS吧!

  我一直向前衝,心裡只想著衝、衝、衝,我本以為一邊衝一邊擊斃敵人就可以為“紅隊”贏得勝利,沒想到自己的單獨行動,沒用上幾分鐘我就被對手擊斃了。漸漸地“紅隊”陣亡了,此時“紅隊”的隊員們都跟我的想法一致,“紅隊”加油、加油、加油……大家齊心協力、一起合作,“砰、砰、砰”“砰、砰、砰”經過“紅隊”的一番努力,“耶!我們贏了!”“耶!”……我不會忘記那個勝利,因為這裡包含著“紅隊”所有隊員們的汗水和努力。

  活動體驗的時間過得飛快,在教官的一聲哨響聲中結束本次體驗活動。最後感謝秦皇島晚報的老師們,謝謝您!您辛苦了!小報童們今天開心極了!

  真人CS活動體驗雖然是短暫的,但是對我的影響卻是深遠的,我要把在真人CS中的體會心得切實應用到今後的生活當中,使我們能夠突破極限,挖掘潛能、更好為生活開啟一片天地!

體驗活動作文 篇2

  哇!太好了,在我的軟磨硬泡下,爸爸終於答應我去五金廠 打工 了。

  五金廠的工作並不簡單。一進廠房,那一陣陣 咔嚓,咔嚓 的機器聲,使我不禁捏了把汗。好在,我穿過廠房,來到一所簡陋,安靜的小房子裡。那裡的工作人員都埋頭苦幹,熟練的把一根根與鋼管相似的小鐵鉤穿過洞眼一般大小的塑膠圈。在爸爸的指導下,我學會了如何穿鐵絲。我小心翼翼的拿起鐵鉤以最精確的位置穿了過去。但是不知怎麼了,再將要穿過去的那一瞬間,手一抖,那圈圈便掉了下來。

  我從地上撿起那圈圈,再一次穿過去。忽然,我感覺手一涼,一滴紅色的鮮血便湧了出來。當我鼻尖一酸將要哭的時候,我告訴自己不能哭,你看看,為什麼那麼多人能穿進去,而我不能?

  難忘的一次實踐體驗活動作文5篇難忘的一次實踐體驗活動作文5篇

  第三次,我下定決心要穿過去,在我強烈的慾望下,我成功了!我終於成功了!

  在接下來的幾次中,我不僅能穿過圈圈還越練越快,哈哈,這就是所謂的熟能生巧嘛!

  一直到了晚上,我才停下手頭的工作,雖然工作中扎破了手,磨破了皮,但我依然很充實很快樂!

體驗活動作文 篇3

  五月一日的早上,我和媽媽懷著激動的心情來到萬達廣場。因為我參加了綿陽晚報小記者的活動—爭當都市獵人。一到萬達廣場,我就看見我的隊友樂一蓓已經來到集合地點等待著。不一會兒,其他隊友也都陸陸續續趕來了。

  首先,我們編了隊名、隊歌、隊形和口號。我們的隊名是猛虎隊,口號是“猛虎猛虎,永遠威武。”我們的第一個任務是用自己的才藝表演來獲得活動啟動資金,要求最少十元錢。可是,我們由於害怕,沒有成功吸引叔叔阿姨來觀看我們的才藝表演。獵豹隊出色的才藝表演成功的吸引住叔叔阿姨的注意,贏得一陣陣熱烈的掌聲。看著他們遙遙領先,我們的隊長哭了起來。我們馬上前去安慰她,在我們的安慰下,她又重新站了起來。我們成功地攔住了一位阿姨,樂一蓓第一個上去講了個故事。她的繪聲繪色得到了阿姨的讚揚,我們得到了夢寐以求的十元錢,獲得了第一桶金。我們的第二個任務是幫助貝雅圖美術室進行宣傳。貝雅圖美術室是教三歲以上小朋友畫畫的,有國畫、水彩畫、油畫、素描和陶藝。我們分工合作,團結一心,有的發傳單,有的髮卡片,還有的用打氣筒吹氣球。在我們的努力下,宣傳單和卡片很快就發完了。我們累得上氣不接下氣。

  吃完一頓美美的午飯後,我們開始了第三個任務。透過賣報紙為白血病同學募捐治病資金。我們分成兩組,曹英含和吳鈺清在一起,我和樂一蓓、王楨怡在一起。我們開始賣報紙,儘管我們一次次被拒絕,但是我們沒有放棄,我們的努力終於獲得了叔叔阿姨的捐助,總共獲得了一百元。

  我雖然沒有獲得金牌小獵人,但是,透過這次活動我體會到了三點:第一,不能亂花爸爸媽媽的錢;第二,不要放棄;第三,要勇於面對困難。

體驗活動作文 篇4

  10月25日下午1點鐘,我們按著俞老師事先給我們分好的小組,排著整齊的隊伍,來到了學校為我們精心準備的巧手坊教室上課。當俞老師把巧手坊的'門開啟時,大家就按著小組走了進去,找到了教我們做東西的兩位媽媽。

  我們這次巧手坊,不僅可以自己帶美食,還要現場做湯圓和餃子。我們小組輪到做餃子,我們先把一次性桌布鋪在桌上,然後我們組的兩位媽媽,把事先準備好的麵糰分給了五位坐在左邊的男生,我就是其中的一位,我很開心。然後,兩位媽媽又拿出了五根小一些的擀麵杖,分給了我們這幾位男生。

  終於開始活動了,我們組的5個人負責擀餃子皮,剩下的6個人負責包餃子。我先把麵糰用手壓得又圓又扁,然後用擀麵杖的一頭壓著麵皮擀,等到擀得和平時的餃子皮差不多了,再轉一下,繼續擀……擀著擀著,忽然學會了一種方法,就是一邊轉一邊擀,擀出來的皮子又薄又好,我真高興。

  等大家都做完以後,開始煮餃子了。在媽媽們的幫助下,我們的餃子終於出鍋了,我吃著自己親手擀得餃子皮,真香啊!

  這次活動不但提高了我們的動手能力,還讓我們學會合作,學會分享,更加團結。

體驗活動作文 篇5

  前幾天,老師組織我們進行了一次有趣的體驗活動。

  這次活動的主題是“我當小盲人”。活動內容是讓同學們蒙著眼睛從教室外走到教室後面喝水,從而體驗失明的感覺。老師把我們分成2組,每組6人,3人當“小盲人”,3人把“盲人”牽出教室。我排在第二組,當的是“小盲人”。

  第一組開始了。牽著“盲人”的同學把他們帶出了教室外。從外面摸到教室裡面來,尚不太難,因為他們只要摸牆進來就可以了,但從教室前走到後面喝水的地方就難多了,教室全是桌椅,一不小心就會撞到桌椅或同學們。有個同學就差點撞到座位上的我。

  該第二組的我們上場了。一個同學把我的眼睛蒙上,我立刻什麼都看不到了。他帶我出了教室,牽著我轉了10圈,我暈頭轉向,好半天才回過神來。之後我順牆摸進教室,我把雙手微微舉起,生怕碰到桌椅,感覺自己很像只蒙著眼睛的“殭屍”。

  我慢慢向前走,突然碰到了什麼東西,好像還被誰打了一下,瞬間被打得分不清東南西北,不知道往哪裡走了。但是,我的運氣較好,意外摸到了講臺邊的小桌子,我一下子知道怎麼走了。我順著過道,慢慢向教室後面摸去,我摸到了書包櫃,碰到了水杯,成功了!我急忙摘下紅領巾,感覺能看到東西真好!

  這次活動非常有趣,可以說寓教於樂。它讓我體會到盲人的生活是多麼不易,所以我們一定要尊重盲人,也要保護視力,愛惜眼睛。