關於新年活動作文八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的新年活動作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
新年活動作文 篇1
我最喜歡到外婆家過年了，因為外婆家過年可熱鬧了，還可以和哥哥姐姐一起玩，一起放煙花鞭炮。
早上，我一起床，就看見外公外婆早已在忙忙碌碌地準備中午的團圓飯了。這時，我看見桌子上一幅對聯躺在那裡，我連忙喊爸爸媽媽一起去貼對聯。對聯貼好了，哥哥姐姐也到了，我和他們又一起去大采購：買菸花鞭炮。這可是今天晚上的重頭節目。
當我們興沖沖地提著一大袋子的煙花鞭炮回來，團圓飯已經上桌了。我們洗了手就撲向了餐桌。今天的團圓飯可真豐富啊：紅燒肘子、清蒸鱸魚、板栗燒雞……吃得我們一個個肚子都圓滾滾的。飯後還有必不可少的節目：我們每人都得到了外公外婆和舅舅舅媽的壓歲錢。摸著厚厚的紅包，我們個個都樂開了花！
晚上，我期待的時刻終於到了！我提著滿滿一袋的煙花鞭炮，興奮地和哥哥姐姐一起去放鞭炮。剛開始，我只敢放一些小炮。哥哥只知道笑我膽小，姐姐卻來教我放炮。首先，我把沖天炮的杆子插入土裡，一點燃沖天炮的引線，我就跑得老遠，生怕被炸到。只聽“嗖”的一聲，沖天炮衝到空中，“啪”的一聲，爆炸了，一朵美麗的火花出現了。我們又放了其它很多漂亮的煙花：有的像旋轉的風火輪，有的像掛滿了彩燈的聖誕樹，還有的像滿天一閃一閃的星星……可美了！
後來，媽媽還給我講了“年”的故事：從前有個叫“年”的怪獸，每到除夕就到村子裡來傷害無辜。有個老人放鞭炮把“年”趕跑了。所以後來就有了過年放鞭炮的習俗。我想：今天我放了這麼多的煙花和鞭炮，“年”肯定不敢來了！
過年真好啊！要是每天都能過上這樣的生活該有多好啊！
新年活動作文 篇2
寒假開始了，轉眼間就要過年了，大人們都忙忙碌碌的準備年貨，而小朋友們也盼望過年。可大家知道過年有哪些習俗嗎?下面讓我來介紹一下吧。
在全國各地，每逢新年來臨，家家戶戶都有打掃衛生、清洗各種器具、被子等，這種習俗被稱為“掃塵”因為“塵”與“陳”諧音，所以新春掃塵有“除塵布新”的涵義，其用意是要把一切窮運、晦氣統統掃出門。
每逢新年，無論城市還是農村家家戶戶都要在門上貼上一幅大紅春聯，為節日增加喜慶氣氛，聽說這一習俗從宋代就開始了，一直傳到今天。在民間的人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——“窗花”。人們還喜歡在門、牆、窗花等地方倒貼“福”字。大家知道為什麼要把“福”字倒著貼嗎?因為倒過來貼表示“幸福到了”，“福氣倒了”。
除夕守歲是最重要的過年習俗之一。除夕之夜，全家團聚在一起，吃著年夜飯，圍坐閒聊，等著辭舊迎新的時刻。
小朋友們最喜歡的習俗就是放鞭炮和拜年。新年的初一，人們都早早起床穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齊齊，出門去走親訪友，相互拜年，恭祝來年大吉大利。小朋友們能收到好多的壓歲錢，不過在此提醒小朋友們：壓歲錢可不能亂花哦！要用在學習上！
新年活動作文 篇3
20xx年的最後一天，天上飄著朵朵白雲，我們懷著興奮的心情，參加我們洪興實驗學校小學開展的慶元旦活動——遊園活動。
只聽“叮鈴……”一聲，遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動現場排上隊參加“筷子入瓶”。那是五隻啤酒瓶，五根筷子。只要把筷子投入啤酒瓶裡才算勝利。我小心翼翼的投著，可每一次都離成功差一步。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裡人山人海，川流不息新年遊園活動作文400字3篇。好不容易輪到了我，我心裡有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得獎票的機會……“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，遊戲結束了，我一共夾了17顆彈珠，與勝利僅一步之遙。
我又參加了“貼鼻子”、“運乒乓”等遊戲，雖然沒有得到禮物但是我過了一個有意義的下午。
新年活動作文 篇4
今天，我們班參加了學校一年一度的迎接20xx，放飛夢想主題中隊會和遊園活動，度過了有意義的一天。
我們的班會既精彩又開心。首先是主持人介紹關於元旦的知識，然後很多同學都上臺獻出自己準備已久的精彩節目。有的表演唱歌，有的`表演小品，還有的表演話劇。最令我印象深刻的是費祺越帶領著6個同學表演的《給皇上拜年》這個節目。費祺越當皇上，一開始兩位同學來給皇上送禮，一個說送一副棺材，另一個說送什麼沒聽見，結果兩位同學惹惱了皇上，結果皇上就宣告把兩位同學拖出去斬了。“屠夫”李尚師在他們倆的背後各插一個令牌，拿著一把“菜刀”向他們“砍去”，那兩位同學一下子倒地，其中一個手舞足蹈，說些怪話，逗得我們哈哈大笑，班裡迴盪著一片歡快的的笑聲，我也笑得前仰後翻。
接著，在班會課進行的同時，何老師就給我們派發了氣球，讓我們把氣球吹鼓。於是就發生了各種鬧笑話的事，同學們不是吹不起氣球，就是不會給氣球打結；氣球不是漏氣了，就是給弄爛了。我吹的還行，就是有一個漏氣了，吹不起來。同學們吹到一半時，謝思宇同學著急的對何老師說，他的氣球吹不起來，又把我們逗笑了。在歷經了一番“吹氣球之旅”後，氣球掛在教室後面就像一道美麗的彩虹。
班會結束了，到了我們開心的遊園活動“踩氣球”時間。我們分小組來進行遊戲，同學們要在10秒鐘內踩爆4個氣球。我是第三小組的成員，所以不久就輪到了我們。我上去時，一下子就瞄準一個覺得容易踩爆的氣球，一開始就努力的踩那個氣球，結果一腳把氣球踢的老高。我想這位“氣球先生”一定是生了一肚子的怨氣吧。
接下來我去參加了“貼鼻子”活動。活動現場氣氛熱鬧，同學們興奮地大叫，場面十分熱烈。在這之後，我們還進行了大食會，同學們有的玩，有的吃，有的同學跑來跑去，還有的同學在玩遊戲，同學們看起來開心極了！
這次的活動可真是精彩啊！希望明年還能參加這樣的活動。
新年活動作文 篇5
“百里不同風，千里不同俗”，今年我和媽媽到了外婆家過年——常德。家鄉的春節與長沙不一樣，不同的民俗，同樣的年味。
照常德的老規矩，春節差不多在臘月二十八就開始了。家家都大掃除，戶戶都做甜酒，我們都感受到了年的氣息已隨著年紀的香味慢慢變濃。臘月二十八這天，我們鄉下是要“洗邋遢”的，把全身洗得乾乾淨淨，寓意在新的一年裡清清爽爽，無病無災。臘月二十九便不能洗澡，至於原因我也不大清楚。
除夕真熱鬧。這一天，全家男女老少都穿起新衣，叫做去舊迎新，門前貼上了紅紅的對聯，喜氣洋洋。除夕夜的團圓飯，俗稱“年 夜 飯”，一桌子的魚肉佳餚，令人垂涎欲滴。可是，卻要剋制住食慾，先“叫飯”，敬已經去世的老人，表示尊敬和想念之情。夜幕降臨，全家圍著烤火爐，看著春節聯歡晚會，大家坐在一起吃點心聊天。
最具民俗的就是在十二點之前拜年。拿起一個塑膠袋，墊在膝蓋下，我們晚輩要向長輩拜年，說一些吉利話、祝福語。小孩子拜了年，大人們照例要用紅包裝一些錢送給小孩，叫“壓歲錢”。拜完年後就守歲，為的是能讓父母延壽，這一晚，要把屋子的燈都開啟，家家燈火通宵，這樣做的寓意是來年紅紅火火。
正月初一的景象完全不同，全鎮都在休息，門前都堆著昨夜燃放的爆竹紙皮。今天，我們常德的習俗有幾個很奇怪：不能把水往外潑，不能把垃圾扔在外面，也不能出遠門。所以初二初三才能去親戚朋友家拜年。
正月十五的元宵節也是年味十足，可是，大人們已經開始做事，小孩子們該去上學，元宵節是上學前最美好快樂的日子。
一眨眼，年就過完了。外婆家雖然只是常德市小鎮中的一戶，毫不起眼，但是，我還是願意在鄉下過年，因為這兒的民俗富有地方特色，年也過得分外熱鬧。
新年活動作文 篇6
春節到了，又可以有一筆壓歲錢了，我很興奮，更讓興奮的是我又可以回老家過年了。
大年三十那天我們起了個大早，一家人打掃衛生忙得不亦樂乎。很快打掃完畢，貼上我親自書寫的對聯，開始出發了——回安陽老家。兩個小時後到了奶奶家。這裡比城市有過年的氣氛，家家都張燈結綵，門口掛著紅豔豔的燈籠，很好看。集市上更是熱鬧非凡，各種賣年貨的應有盡有。
到了晚上，奶奶做了一大桌的年 夜 飯，有魚——“年年有餘”，有湯圓——“團團圓圓”，有年糕——“年年升高”，我們吃得不亦樂乎。飯後一家人圍在一起看春晚，很快到了新年鐘聲敲響的時刻，絢麗的禮花在空中綻放，有的像菊花、有的像喇叭、有的還像禮物盒，真漂亮！第二天，大年初一，我們都穿上新衣服，挨家挨戶去拜年，祝爺爺、奶奶們身體健康，事事如意！當然了，還有紅包收喲！
我喜歡回老家過年，這裡比城市熱鬧許多，可是快樂的時光總是過得飛快，我們該返程了，明年我還要回來。
新年活動作文 篇7
日月如梭，在緊張的期末考之餘，又迎來了新的一年。為了讓我們放鬆一下，學校特意安排了迎新年活動。1月28日下午，我伴著濛濛細雨，迎著柔和的微風，滿懷憧憬來到了學校。校門口掛著紅燈籠，為節日增添了喜慶的氣氛。
我興致勃勃地來到教室。過了一會兒，蔣老師給我們發了一張迎新春，憶江南——餘姚市第一實驗小學第一屆“江南直街”活動的體驗券。我在活動表的下方看到了活動規則：4—6年級每體驗6個專案，可換取美食一份，以此類推，最多換取4份美食。哇，看到美食我就垂涎欲滴了：有又香又糯的松花年糕，有酸酸甜甜的冰糖葫蘆，有口齒留香的豆酥糖……
我迫不及待地來到樓下，最先跑到了會議室的“翻譯餘姚話”。我從老師的盒子裡隨手拿了一個綠色的玩具蛋，開啟來，裡面寫著“謝謝你”。老師說：“‘謝謝你’用餘姚話怎麼說？”“‘雅亞儂’”我用地道的餘姚話脫口而出。家長志願者微笑著點了點頭，在我的活動表上印上了“學寶章”。我是餘姚人，不忘家鄉話。
我又轉身來到了平日寧靜幽深的留園。今日，留園裡張燈結綵，人頭攢動，同學們在忙著猜燈謎。我從一個紅燈籠上取下了一張小紙條：小小身子飛呀飛，嘴巴尾巴似剪刀（打一個動物）。我一眼識破——這不就是燕子嘛。於是，我又成功獲得一個學寶章。透過一個又一個的遊戲，我集齊了12個學寶章，太好了，這下可以一下子換兩份美食了！
我一路小跑來到了美食換取的地方——體育館。哇！體育館被各位老師和家長佈置得古色古香。紅黃相間的充氣拱形門為我們一路敞開，穿著旗袍彈奏古箏的同學為我們演奏悠揚的樂曲，在這樣的環境中品嚐美食，真是莫大的享受。我換取了兩個精緻又美味的糖人，津津有味地品嚐著。姜馨然走了過來，羨慕地說：“袁佳涵，可以讓我嘗一點嗎？”“當然可以。”我毫不猶豫地掰下一大塊，遞給她。姜馨然樂滋滋地說：“謝謝！”與人分享，才會更快樂。
三點半，活動結束，同學們紛紛回到了教室。
這次活動不僅讓我們品嚐到了江南的美食小吃，還體驗了很多好玩的小遊戲，真是其樂無窮！
新年活動作文 篇8
學校舉辦了一次遊園活動。我們班裡又是開大食會，又是玩遊戲，教室裡變得可熱鬧了！
活動前，老師讓我們打掃了一下教室，然後把桌子擺好，活動就開始了。每一個班的教室是一項遊戲的活動場地，我們班的遊戲是貼鼻子：黑板的兩旁畫有兩個沒有鼻子的人臉，玩家要把眼睛蒙上，在別的同學的指引下，把紙鼻子貼到人臉正確的位置，就可得到獎勵了。
一開始，班上許多人爭先恐後地去排隊，有的人拼命往前擠，有的在悠閒地玩著悠悠球，還有的安靜地等待著。聶皓峻就屬於安靜地等待著的人之一。輪到聶皓峻玩了。工作人員把眼罩給他戴上，讓他原地轉幾個圈，轉到他臉朝黑板時停下來讓他往前走。聶皓峻開始小心翼翼地往前走了，每走兩步就把手探出摸一摸，生怕自己撞到黑板似的。終於他的手碰到黑板了，他右手拿著紙鼻子，左手在黑板上摸來摸去，好像想把正確的地方摸出來一樣。同學們七嘴八舌地指引說上、下、左、右，終於碰到正確位置了，有一個聲音大聲喊道：“對！就是這裡了！”原本吵吵鬧鬧的佇列突然變得十分安靜，大家屏住呼吸，看著聶皓峻把紙鼻子貼到正確的位置上，佇列又恢復到原來吵吵鬧鬧的狀態，這一幕多麼像電影裡播放的慢鏡頭動作啊！最後，聶皓峻得到一個本子的獎勵，他好開心啊！
令人興奮的一天就這樣過去了。新的一年到了，大家互相祝福新年快樂。我是多麼希望再有一次這樣的遊園活動啊！