環保小學作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的環保小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環保小學作文1
地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說這艘船的沉沒與自己無關面對地球生態環境日益惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白：保護環境、拯救地球，是我們人類共同的責任。生態不分民族，環保跨越國界。保護地球家園是我們全人類的責任，我們決心投身保護環境、建設地球美好家園的崇高事業中去。
現在，某些地方即使是在公園，人們也沒有保護好環境。例如，今天早晨，我到四海公園去呼吸新鮮空氣，一位小朋友在前面一邊走著一邊吃著香蕉，吃完香蕉之後，他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯髒的地方，果皮紙屑引來了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環衛工人每天都要清掃公園的小路，可是每天的垃圾仍然不見減少。
一位老奶奶走了過來，她蹣跚的腳步走得有點吃力。看到路旁的香蕉皮，她佝僂著身子蹲下來，想把香蕉皮撿起來。看到這一幕，我三步並作兩步跑過去，把香蕉皮撿起來，往垃圾箱裡狠狠一扔。再回身扶著老奶奶到一邊的長椅上做著。
老奶奶對我說：“你真是一個好孩子。”聽了這話，我有點臉紅，因為在平時，我也不是很在意環境衛生的。
除了亂扔垃圾，還有讓人頭疼的問題。就是一次性餐具。
具我所知，每天產生的184萬隻一次性飯盒大多還只能混在其它垃圾中，透過填埋的方式處理。這些不能降解的塑膠終究會越積越多，人們賴以生存的環境將會被越來越多的廢舊塑膠所佔領。用可降解飯盒是一種有效方法，但其分解不徹底，還存在一些危害。
而一次性筷子情況同樣不容樂觀。一棵生長了20年的大樹，僅能製成3000至4000雙筷子。我國的一次性筷子產業每年要向日本和韓國出口150億雙木筷。全國每年生產一次性筷子耗材130萬立方米，減少森林蓄積200萬立方米。
一次性餐具百害而無一利，有什麼好的、可行的方案避免一次性餐具的使用嗎網友們提出了各種方法：自帶碗筷，使用摺疊餐具，筷子儘量用久一點，停止一次性餐具供應，全面使用迴圈餐具等等；這些方法種停止一次性餐具供應，全面使用迴圈餐具比較具有可行性。我們對此方案能否接受問了一些網友。“現在鐵餐盤幾乎每家餐廳都有供應，也還可以接受，但是迴圈筷子的話感覺衛生不能保障。”“這是個誠信問題。老闆說迴圈餐具，尤其是筷子，很衛生，可實際誰知道呢；很多消毒櫃是當擺設的，根本不開。這是雙方面的問題，僅僅我們一方作努力是不夠的。”這值得我們思考。
中國正以歷史上最脆弱的生態系統，承受著歷史上最多的人口和最強的發展壓力。我們只有一條長江，毀掉了不會再來，我們只有一個家園，失去了不會再有。愛國的公民，請首先愛護這個民族賴以生存的根基，請從一點一滴的環保行為作起。
在未來的世紀裡，中國，是由於可持續的發展立足於世界民族之林，還是因為自毀家園的短期行為亡國滅種。在很大程度上，取決於整個民族能否建立起環境意識，取決於你、我、他，我們每一個人的行動。
綠色環保，匹夫有責。
環保小學作文2
20xx年4月4日，在爸爸的陪同下來到新大明湖以“抗旱救災，節水環保”為主題採訪，在1個多小時的時間裡，我收穫頗豐。
我們9：30到達新大明湖後，首先採訪到了兩位志願者，是山東師範大學的學生，她們也是來為災區人民做義賣的，這是學校組織的，很有意義。後來我們從愛心捐助的總點見到了歷下區大明湖街道辦事處的李輝阿姨，她說：“這個活動是他們組織的，讓大學生來幫忙。主要是讓人們買一瓶水，捐一元錢。”我想每人捐一元錢，那就會裝滿一艘巨大的愛心船艇，遊呀遊——游到旱災地區，能為他們解決一時之難。在捐款現場，我親眼看到男女老少，來自各行各業的人們都伸出雙手，奉獻愛心，以實際行動支援災區，為奪取抗旱救災的勝利貢獻微薄之力！在那裡我還見到了濟南電視臺有麼說麼社群記者王小三，我問他：“您肯定也知道近期西南地區遭遇歷史罕見百年難遇的特大旱災，那您對“旱”這個字有什麼感受嗎？”他說：“如果沒有雨的話就只有太陽，地會很乾，如果人的生活沒有水的話，不知道有多麼的難受，我真替旱災人民著急呀，不過只要從點滴做起，節約用水，一水多用，就一定能克服困難！”
10點30分左右我採訪了一位山東教育學院的學生，她也瞭解旱災地區的情況，她想那裡很缺水，希望那下場雨，她已經從自身做起，節約用水：把洗頭的前兩遍水倒到盆裡衝馬桶，把最後一遍乾淨的水用來洗腳後澆到宿舍門前唯一一盆仙人掌裡了。從這裡我能看出旱災是多麼的重要！
最好我們還採訪了一位大明湖風景區的導遊，她說今年很有可能是大氣變化的原因，我們這邊下很大的雨，而西南地區卻滴水不下，最後她還跟我輕聲說作為導遊一定會在解說湖的時候給他們講這件事的。我對此表示了感謝。
其實我們採訪了11個人，只是找了一些重點來寫，我從人們的動作，表情，語言和心中已經感受到了什麼是真正的“抗旱救災，節水環保從我做起”了。人們都積極捐錢捐水，節約用水，保護環境。自行開展有意義的義賣活動，慷慨解囊，及時動員，發起“節約一元錢、捐贈一瓶水——抗旱救災支援行動”。
透過採訪我感受到了我們中華民族“一方有難，八方支援”的傳統美德，我想旱災無情，人間有愛！讓我們攜手同心、眾志成城，與旱區的同胞共同努力、共渡難關！
在採訪一開始，我也拿出一元錢為旱區同齡人奉獻愛心，我希望全體少先隊員們，讓我們伸出愛的雙手，每人捐出1元錢吧！1元錢，是那麼的微不足道，但是，這1元錢能變成一瓶甘甜的飲用水，幫助旱區人民早日度過艱難。夥伴們，儘自己的能力幫助那些需要幫助的人吧，這，也是一種快樂！
少先隊員們，我們一起行動起來吧！我想我們的愛會化成一滴滴雨，一瓶水，讓雨在旱區盡情的流，讓水在旱區盡情的淌！
環保小學作文3
小學階段作為人生髮展的一個重要時期，在人生髮展歷程中具有關鍵性的基礎作用，重要的地位和作用源於其特殊性。要根據年齡的不同特點開展環境教育，環保教育是素質教育的重要組成部分。少年兒童環保意識的養成重在體驗，這是品德形成的普遍規律。如何與新世紀體驗教育相結合，立足長遠，紮實開展好環保教育，使環境教育成為素質教育的一部分以下是我的幾點思考。
1、可以用規章制度中約束同學們，使我們養形成良好的行為習慣。例如小學生人人可以記熟《日常行為規範》、《小學生守則》，在平時生活中的鍛鍊培養，從而養成良好的行為習慣，還可以採用監督管理的機構嚴格管理學生的言行，這樣好習慣會養成得更快更好。讓學生互相管理還可使他們從別人身上發現不足之處以防自己在不知不覺中破壞了環境而起到提醒自管的作用，進而關注自身行為習慣的養成，做個環境保護的小衛士。
2、實際行動中讓我們生活中體會環保的重要性。如可組織我們去當地的生活飲用水源區觀察、檢測水的質量，去排放廢水、廢氣的地方觀察它們對人民的健康生活帶來的不利影響並分析嚴重後果，從而從活生生的事例中體會環保任務就在我們的身邊。我們隨時都要保護大自然的每一片純淨的領域。
3、可以讓我們在勞動中感受保護環境的不易，以及體驗保護好環境後的快樂。可以讓我們到街道旁去清理髒物、撿紙屑等，讓我們做完以後寫一些感想之類的文章，這樣我們就懂得要生活在一個潔淨的環境裡需要多少清潔工的辛勤勞動。他們在工作的時候要流下多少辛勤的汗水，從而想到亂丟亂扔是一種多麼可惡的行為，養成保護環境的良好習慣。還可以要求我們做一些有利於保護環境的事，讓我們感受保護環境是一件多麼有意義的事情。例如回收舊電池、破酒瓶、植樹等都是我們力所能及的事情，我們會為自己回收的每一節廢電池、破酒瓶而感到高興，為自己能實實在在地服務家鄉感到自豪。還有種植也能培養學生的環保意識。老師和學生一起動手植樹種花，學生親眼看到透過自己的種植以後，環境會變得這麼美麗，這比任何一堂說教性質的環保教育課都要有效得多。 種植能讓學生體驗到成功的快樂。使我們經常體驗成功，成功的體驗越多，其自信心越強，尤其是種植中，學生有了一個展現自我、體驗成功、得到肯定的機會。看著自己精心種植的花花草草茁壯成長，綻放美麗的花蕊，此時此刻，他們心中充滿了自豪感。老師此刻再加以由衷的讚揚，學生就會體驗到成功的滋味，感到一種被肯定、被需求、被欣賞的喜悅。
4、科技的發展是解決環境問題的最好武器。學校可以開展科技與環保教育周活動，引導我們利用所學知識，力所能及地來解決生活中的環境問題，從而增強主人翁責任感，體驗新世紀我能行。教育週中，可以安排“小小發明家”、“我為未來夠繪美景”、“環保小論文”、環保知識搶答賽”等，給我們以創造實踐鍛鍊的機會。
總而言之，學校可以讓我們以自己的視角去看待環境問題，力所能力解決環境問題，從小認識到自己的價值，增強了使命感，體驗了成功，同時也激發了我們強烈的求知慾。學做小主人，學會綠色生活，這樣的體驗對我們的一生影響是深遠的。
環保小學作文4
“霧鎖城市”、“霧都孤兒”、“厚德載霧自強不吸”……從來沒有一場大範圍的迷霧陰霾像今天這樣引起輿論和民間的強烈批評與戲謔。在一些城市PM指數頻頻爆表的背後，是來自汽車的尾氣、來自建築工地的揚塵、來自工廠的排放物、來自煤炭燃燒的煙塵。冰凍三尺非一日之寒，太多的肇事者反而使得霧霾事件成了一件“找不到責任人的公共事故”。然而面對下一波汙染事件，所有人包括政府都顯得自信不足：“告別汙染還得‘靠天吃飯’。”
保護環境已成執政黨的執政追求
不容置疑，中國曾長期“靠天吃飯”，即使到今天，我國農業生產的連年豐收，也離不開氣候的風調雨順。霧是由空氣中的水汽凝結而形成的，本身沒有問題，也不是汙染，問題是每日向空氣中排放的大量的汙染物在不利氣象條件下得不到擴散，從而迅速累積，令空氣中的各項汙染物超標，驅散霧霾得“靠天吃飯”的困境仍沒有擺脫。從生態文明建設成為“五位一體”的一環，到“美麗中國”寫入十八大報告，保護環境已成執政黨的執政追求。可以說，乾淨的空氣和水，是上下同欲、官民同求。但假如“靠天吃飯”成為政府、企業以及社會公眾環保不作為的“障眼法”，建設美麗中國勢需大打折扣。環保不作為，只“靠天吃飯”，那麼城市環境改善不會有實際效果，更不會對汙染環境的不法行為形成震懾。
從經濟發展與環保之間的關係來講，如果繼續打著“靠天吃飯”的旗號而不作為，一味地發展經濟，中國的土地、空氣和水將會繼續受到汙染，我們這一代人以及後人的生存環境將會更加惡劣。我們如果按照這條道走下去的話，勢需會引發社會政治危機。改革開放三十多年走過的路，基本上是過分強調GDP的增長，而忽略經濟發展對環境的破壞和影響。如果說中國的經濟發展創造了某種令世界矚目的成績，那麼這種發展付出了很大的環境代價，為此埋單的是我們當代的每個國民乃至我們的後代。
環境治理需政府、企業、公眾共同努力
環保不作為的後果無疑是嚴重的，“靠天吃飯”治標不治本，城市大氣環境的改善還需政府、企業和公眾三方的共同努力，充分發揮三者在環境保護中的作用，才能實現環境保護和經濟發展的良好互動。政府作為主導，應當透過政策法規加強引導，提高對霧霾事件的處置能力和效率;企業作為推進環保的有力支援，需加強對環境保護重要性的認識，培養社會責任意識;公眾也應提升個人環保素質，積極主動參與到環保程序中。只有“三駕馬車”並駕齊驅，才能使我國的環境保護事業不只是“紙上談兵”，而是真正落到實處，真正惠及公眾和企業，惠及社會和國家。
杜牧在《阿房宮賦》中寫道：“秦人不暇自哀而後人哀之，後人哀之而不鑑之，亦使後人復哀後人也。”霧霾天氣人人都是受害者，建設美麗中國人人都是受益者，生態文明建設是關係人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。因此，推進綠色發展、迴圈發展、低碳發展，推動資源節約型和環境友好型社會建設需要我們共同努力，建設天藍、地綠、山明、水淨的美麗中國絕不能“靠天吃飯”。
環保小學作文5
流星劃破夜空，會觸動文人的心靈；瀑布飛流直下，會觸動詩人的心靈；鳥兒緩緩低唱，會觸動才子的心靈……大自然，深深觸動了我的心靈。
樹，是一種植物，真正的樹，在山上，在河邊。人們賦予了樹不同的性格：挺立的松，樸實的槐，瀟灑的柳，高貴的楠。樹給人以快樂和靈感，但樹在自豪的同時，卻不知正面臨著生存的威脅……
秦始皇修長城，隋煬帝龍舟下揚州，哪一次不是樹的劫難？成千上萬棵樹倒下了，樹疑惑，無奈，但卻無法說出心中的痛楚。
現今樹木不斷被砍伐，我國的森林覆蓋率為。％。只近世界水平(﹪)的一半，不久的將來，我們將面臨天然屏障被破壞，森林經濟崩潰，生態危機爆發的局面。影響整個自然規律的改變。群山中只剩下被砍伐完了的光禿禿的樹頭。留下幾隻可憐的小鳥在傳遞著樹的呻吟。水土一天天流失，沙漠一天天擴大，耕地漸漸被吞沒，眼前的鬱鬱蔥蔥，恐怕只有在夢裡才看得見。原始的森林變得“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”。砍伐、火災、蟲害，吞噬著樹的身體，樹徹底失望了，留下了悲痛欲絕的眼淚。
曾幾何時，地球是宇宙中最美麗的星球，她擁有茂密的森林、清澈浩瀚的海洋、巍峨的高山、奔騰不息的江河、“飛流直下三千尺”的壯觀瀑布，繁衍了一代代的優秀兒女。地球穿著一條蔚藍色的紗裙，成為眾星球的焦點。幽幽蟬鳴，蛙聲連連，海歐輕盈地掠過海面，秋風落葉，田野飄香；地球一直是人類的理想家園。
但，昔日的美麗並沒有延續下去。而這一切的罪魁禍首，正是地球的兒女—人類。盲目地開墾，毀林，伐木，給地球帶來了巨大的禍害。水土流失。洪水氾濫，給人們敲響了一次又一次的警鐘。
傷心的地球母親在悲痛之餘滿以為人們會覺醒，然而，她錯了，人類破壞地球的步伐並沒有停止，而且更變本加厲了。這一次，人們將高樓大廈建在昔日樹木的生長基地上，茂密的森林消失了，大廈拔地而起。工廠為了一己私利，並沒有注意保護環境，更是將汙水排放到江河裡。小魚窒息了，鵝卵石沉底了。“春來江水綠如藍”只能成為美好的回
憶。人們路過河邊，更掩鼻而逃，真是有可悲又可笑。他們有沒有想過，這一切就是他們自己一手造成的！工廠房頂上的廢氣也“不甘示弱”，濃濃的煙霧使天上雪白的雲變成了一朵朵“黑雲”，還下起了酸雨。這些廢氣與生活中的汙染使全球氣溫變暖，產生了溫室效應。各種動物失去了與生俱來的生存環境和營養，瀕臨滅絕。戰爭不斷，到處都是硝煙瀰漫，生靈塗炭，直至今天，人類還是沒有懂得熱愛和平。地球母親美麗的外衣被撕破，強壯的身軀經不起摧殘而變得日漸瘦弱……
人類，醒醒吧！不要再沉浸在奢侈裡了。一起來拯救我們可愛的家園吧！如果我們再不覺悟，那一切都將太遲，太遲了。維護生態和平，重建綠色家園的行動刻不容緩。行動起來，從小事做起，從身邊做起，多植樹，少伐木，杜絕“白色汙染”，減少汙水排放。但願，萬水千山一片繁榮，生機勃勃，鳥兒歌唱可以成為現實。不，不是但願，這一天經過我們的努力一定能實現！
環保小學作文6
宇宙創造出瞭如此美好的地球來讓我們居住，我們是否好好地愛護她，保護她，關心她?也許我們不配取代恐龍來統治這個世界，依舊回到那第一個單細胞狀態。可是我們確實還是來了。這就意味著責任和義務，還有對我們自己未來的負責。我們的生命始源於這個星球，環保就是我們對生的詮釋和希望。
回想以前，我還尚小，不懂得規矩，垃圾隨手亂扔，現想想自己真是做錯了，隨著環境問題的日益加深，我們的緊迫感也越來越近，我們也許可以生存下去，他們也許也能生存下去，可是這個“他們”能過多久?可能不多了吧!如今即使再小的垃圾我都會認認真真的扔進垃圾桶裡，因為我生活在這裡，我不願也不敢再去傷害她，我，她，緊緊相連，還有一個你。
人類本來就是自然的一個組成部分，近幾百年來人類社會非理性超速發展，已經使人類活動成了影響地球上各圈層自然環境穩定的主導負面因子。森林和草原植被的退化或消亡、生物多樣性的減退、水土流失及汙染的加劇、大氣的溫室效應突顯及臭氧層的破壞，這一切無不給人類敲響了警鐘。人類必須善待自然，對自己的發展和活動有所控制，人和自然的和諧發展就成為科學發展觀的重要內容之一。
聯合國在倫敦公佈的一份研究報告稱，過去50年間世界人口的持續增加和經濟活動的不斷擴充套件對地球生態系統造成了巨大壓力，嚴重影響了國際社會為削減貧困和抵抗疾病所做的努力。人類活動已給地球上60%的草地、森林、農耕地、河流和湖泊帶來了消極影響。近幾十年中，地球上五分之一的珊瑚和三分之一的紅樹林遭到破壞，動物和植物多樣性迅速降低，三分之一的物種瀕臨滅絕。另外，疾病、洪水和火災的發生也更為頻繁，空氣中的二氧化碳濃度不斷上升。
這還是地球嗎，不，這裡真的被人類所霸佔，不留情面，相信在如此下去，這兒不會再有歡笑，只會充斥著異味和眼淚的鹹溼，後悔莫及，光陰一去不復返，環境也快淪落到了不復返的田地。每個人都想這樣嗎，顯然不是，大家在心底裡都是愛這片神聖的土地的吧。只是生活沖淡了我們的思想，我們逐漸忽略了這個最不應該忽略的環境。大家如果覺醒，那麼地球就能繼續持久的給我們提供一個良好的生存之地。
如今我的周圍已經有了很大的改善，在我的小區，亂扔垃圾的現象已經基本消失，不管是大人還是小孩，都會特地把垃圾扔進小區門口的垃圾箱中。掃地的阿姨以前總是埋在而歸，但現在幾乎是沒生意了，倒是顯得有些冷清了。但在她臉上的笑容越發的燦爛。曾今塑膠袋亂飛的大街已是乾乾淨淨，一望無塵，清爽極了，兩旁的樹似乎又活了，環境還沒想象中的糟糕。一切都還有希望。
地球的未來掌握在我們的手裡，同時我們人類也在為了自己的未來而努力，這種努力是以不踐踏環境的大前提下所運轉。
她孕育著生命，生命也屬於她，共同相輔相成，屹立在無限黑暗的`一角，保護環境，永遠不熄滅這綠色生命之火。
環保小學作文7
為了保護人類賴以生存的生活環境，作為生活在地球上的每一個人，都要有環保意識，倡導“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護地球環境。因此，為了進一步增強大家“節能減排”的意識，我寫了這篇文章，希望大家能行動起來。
人類是世界的主宰，所以要為將來做打算，要保護環境，讓下一代生活更美好！現在，家家戶戶幾乎都要摩托車，逐漸，汽車也進入了多戶人家，這些交通工具雖然給大家出行帶來了很大很方便，但卻給環境造成了很大的汙染，汽車排出的尾氣會麻痺人的神經，造成體內缺氧，損傷大腦，導致記憶衰退，甚至造成鉛中毒。由於汽車的不斷增多，使馬路經常堵塞，給交通帶來了不便，所以我呼籲大家要少開車。
我們再說說垃圾，你們知道嗎？垃圾是可回收再生的資源，回收一噸廢紙可再造800千克好紙，可以挽救17棵大樹。回收20個廢餐盒可以造出一個漂亮的筆筒。回收一個玻璃瓶節省的能量，可使燈泡亮4個小時。回收一個鋁罐的石油，解決放錯位置的一個好辦法就垃圾分類安放，由有關部門回收後再產生，再利用，聽了這段話，你一定要把垃圾歸放好，做一個環保小衛士哦！
現在，越來越多的人為了眼前的利益，亂砍濫伐樹木，土地失去了森林的保護，就慢慢地變成了貧脊的沙漠，你們可知道，森林有“氧氣製造廠”、“天然空調器”、“綠色蓄水庫”、“空氣清淨機”、等美譽，你想，人類沒有了森林，還能生存嗎？另外，我們也要號召小夥伴們、大人們一起植樹，把失去的大森林再奪回來，將環境創造得更美好。 亂焚燒垃圾也是一個問題，焚燒垃圾會產生大量的黑煙和有害物質，尤其焚燒塑膠所產生的有害物質會嚴重損害人和動物的肝膽和腦。小朋友們，如果你的身邊還有亂焚燒垃圾的人，那你一定要及時勸阻，告訴 他們亂焚燒垃圾的害處，這也是為他們的健康著想，你一定要幫我這個忙。
水汙染也是對人體有害的，人類將一些廢品、垃圾等東西拉進清澈見底的河流裡，讓小河裡自由自在的小魚兒失去家園、失去生命，我國從20xx年起，生活汙水超過工業廢水，成為水汙染的主要汙染源，我講一個故事 給大家聽：1955年，在 日本富山市曾出現過一種怪病。患者周邊激烈疼痛，甚至連呼吸都要忍受著巨大的痛苦。後來發現，這主要是由於人們長期食用被鎘汙染的大米造成的，其根源是用未經處理的工業汙水灌溉稻田而形成的。由此可見，水是多麼重要啊！我們失去了潔淨的生命水，根本生存不下去。
有些工廠排放滾滾黑煙，汙染了天空，也就是說空氣汙染。地球上幾乎所有的生物
都需要空氣。清潔的空氣有利於我們的健康，汙染的空氣中含有大量的有害物質，空氣汙染嚴重時，會危害人類健康和動植物的生長，人類沒有了湛藍的天空，生活不會快樂的，希望一些工廠不要汙染了。要不然，毀滅了地球，也有你們的一半惡行，放手吧！ 地球是我們的媽媽，我們是她的孩子，不要再讓媽媽傷心難過了，保護大自然，讓
媽媽開心吧！行動起來，一起幫助她！
環保小學作文8
作為新一代的小學生，怎麼能袖手旁觀，眼睜睜地看著我們的地球媽媽聲淚俱下呢?謎底是肯定的：不能!低碳已經成了我們的話題。可是該如何低碳呢?這可是個讓各人頭疼的問題。
首先我們各人要從身旁的小事做起。只管即便少用紙巾，重拾手絹兒，保護森林;每張紙都雙面列印，相當於保留下半片原本將被砍掉的森林;隨手關燈、開關、拔插頭;不坐電梯爬樓梯，省下各人的電，換自己的健康;只管即便少施用一次性牙刷兒、一次性塑膠袋、一次性水杯，因為製造她們所施用的石油也是一次小學生低碳生活圖片性的……
在學校裡，我們可以幹一些自己力所能及的事情。好比當教室裡空無一人的時候，我們要伸伸手，關掉教室裡的照明燈;在水龍頭邊，當我們看見細水長流的時候，我們要彎彎腰，把水龍頭關緊;在食堂裡，當你看見今天的菜不和你胃口的時候，我們要牢記“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，做到不挑食、不華侈糧食的好習慣……
同學們，不要讓我們自己親手毀了賴以生存的地球。讓我們攜起手來，低碳生活，共創美好家園。
以前，我總是把電燈開上個徹夜到明，水從晚上滴到明早，冰箱塞滿亂七八糟的東西，既浪費水，又浪費電……
現在，我聽到了城市在宣傳倡導低碳生活，我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。
低碳的生活，在生活的細節上注重節能減耗。除了做作業開燈之外，其餘的事情都靠窗外的照明燈來相助。的客廳大，窗外的照明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切，吃飯時，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈啊！”
只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會，每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手並順其自然的把水龍頭關緊，我高興，我希望“低碳家庭”會做的。
冰箱裡放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費電，我靈機一動，想出了妙招：於是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成個大小不一的盒子，上面貼上了分類的標誌，然後，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又幹淨又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。，既幫助了，又節省了電。
原來，電器開著，就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以為，二氧化碳汽車尾氣、煤炭燃燒會排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著大家的生活和地球。
每當我看見媽媽洗衣粉的桶扔掉時，我會上前去阻止。我會把它做成小垃圾桶，像個洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了！又的像只小動物，活靈活現的，真像一道美麗的“風景”！
當夜幕降臨，晚飯過後，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家裡所燈都關掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗中，然後，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊塗。
養花是媽媽的愛好。家裡的吊蘭、常春藤一年四季綠意盎然。在每個炎炎的夏日，媽媽總會把花搬進家裡來，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時感覺絲絲的涼意，好空氣又養眼，真是一舉兩得啊！
這麼好的家居環境，並且充滿了創意的小歡樂。
環保小學作文9
古往今來，地球母親用甘甜的乳汁哺育了各族兒女，以前，她被人類裝飾得亭亭玉立。現在，人類為了自身的利益，將她折磨得百拙千醜。地球母親正面臨著嚴峻的環境危機。我們只有一個地球，讓我們一起保護它。行動起來，才有美麗的世界。
綠色是生命的顏色，想維持生命就請保護綠色環境。保護環境，做文明的公民。綠心展翅，綠翼高飛——歸功你我他。
彎腰、伸手不是什麼困難的事情，但卻是一件非常有意義、莊重的事情。只要我們大家從保護環境做起，就能看到藍藍的天空、聽到嘩嘩的流水、聞到誘人的芳香……讓我們一起動起來，世界因我們而精彩。汙染環境就相當於謀殺自己的母親。讓我們用純樸的心靈和真誠的行動去換回環境的輝煌。換回地球母親的庇護。
管好你的手，不亂扔垃圾，祖國將會變得更美麗；少伐一棵樹，就會多一份勃勃生機。愛護綠化就是愛護生命。要變得美麗，就要地球母親更美麗。
海風在呼嘯，海水在咆哮，大樹在搖頭，那不是在向我們招手，而是——保護環境不努力，製造環境大家。美麗的小草，生機一片，你捨得破壞嗎？草有生命，切勿殺生。彎下腰，撿一撿，舉手之勞，做個有心人。地球是大家，保護環境靠大家。以前是綠色創造了這片“天堂”，現在是垃圾創造了這處“地獄”。環境是您的父母，請您就像對待父母一樣去愛護它。有了您的呵護，才有我們這個美麗的世界。請不要踐踏您腳下的青草，因為，它和你一樣，是都有這綠化環境的神聖使命。愛護環境吧！因為我們只有一個地球，這是我們共同的家園！愛護、綠化環境是我們共同的目標！環境衛生是我們愛護綠化所邁出的第一步！用雙手栽下漫天的綠色，用心靈守望五彩的家園。生命是人類的起源，綠色是人類的希望生命源於健康，健康源於環保。
綠色是生命，環保是使命。心若有情，腳下留青保護一處綠蔭，增添一片清新。綠化美化淨化，靠你靠我靠他處處鳥語花香，生活充滿陽光。要做保護環境的有為之人，不做汙染環境的負罪之輩。綠色是活躍的音符，在形形色色的人流中跳躍出她的英姿，讓我門用行動來譜寫一曲綠色的樂章。夏日的蒼翠惹人喜愛，秋天的金黃令人嚮往，冬天的飄雪引人遐思，春天的嫩綠更讓人情有獨鍾。高度的文明來源於人類的智慧，和諧的地球有賴於環境的保護。使用大自然是人類的權利，保護大自然是人類的義務快樂是我對生活的追求，環保是我對社會的貢獻。藍天、碧水、綠色、清靜，是我們共同的目標；動物、植物、土壤、大氣，是我們共同的朋友。身邊有垃圾彎腰撿一下，有人扔垃圾親切勸一下整一方土地，淨一處空氣，靚我們家園早一天保護環境，多一份生命保證！藍色的天是最好的，綠色的地是最美的濤假如沒有翠綠的草坪，世界將會失去色彩；假如沒有清新的空氣，人類將會面臨劫難；假如沒有乾淨的水源，地球將會成為枯井。人類若不能與其它物種共存，便不能與這個星球共存。我們的地球，我們自己愛護；我們的校園，我們自己呵護為了記憶中的碧海晴空，為了未來的青山秀林，我願只是環保征程中的一顆水珠”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
環保小學作文10
地球是人類生存的環境，保護資源、保護環境就是保護我們生存發展的基礎，就是保護我們的美麗家園。
現在環境問題十分嚴峻，節能減排、低碳生活迫在眉睫。在生活中，開著大排量汽車，購買含氟空調、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調開著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長明，水龍頭滴水聲日夜不息......，這些影響環境的現象屢見不鮮。我們人類已經嚐到了環境破壞的惡果：沙塵暴、泥石流以及各種新型細菌的滋生，到讓人們痛苦不堪。
保護環境就是在保護我們的地球，保護我們的家園。我會認真學習環保知識，並不斷向人們宣傳環保知識，比如節約資源從生活中的一點一滴做起：列印雙面用紙，淘米水澆花，隨手關燈，夏天空調溫度調高一度，冬天調低一度，多騎腳踏車，少開一天車等等。讓越來越多的人加入到節約資源、保護環境的行列中來。
作為一名小學生，也要倡導低碳環保生活。要從小事做起，從我做起。首先，保護我們周圍的環境，講究衛生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護花草樹木，保持校園環境乾淨整潔。其次，不斷宣傳環保知識，節約用水用電。
低碳環保要從生活中的小事做起，讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩並肩、心連心地鑄起一道綠色環保的長城，保護資源、保護環境、保護地球、保護我們美好的家園吧！
隨著上海世博會的召開，低碳生活來到了千千萬萬人的身邊，我就也加入了“低碳一族”的行列中，成為一名地道的低碳小行家。
一天早上，我迷迷糊糊地睜開眼晴，發現太陽已經爬上了山頂。我急忙穿好衣服，吃好早飯，準備步行去上學。這時，爸爸急衝衝地說：“你怎麼起得這麼晚？你要是走著上學肯定會遲到，還是我騎摩托車送你去吧！”爸爸是非常關心我的。正當我想想坐上車時，轉念一想：多開車一公里，就增加了二氧化碳排放呀！我可是低碳生活的小行家呀！我怎麼能改變決定呢！於是，我就對爸爸說：“爸爸，我還是自己步行去上學。因為這樣可以減少二氧化碳的排放量，保護環境呀！”說完，我便飛一樣衝上學校。
下午放學之後，我飛快地跑回家，發現媽媽淘完米，端著盆正要潑淘米水時，我大喊一聲：“媽媽，別潑！”媽媽一愣：“為什麼？”我從媽媽手中接過淘米水盆，耐心地說：“水是人類寶貴的資源，我們每一個人都要節約用水，比如：淘米水可以用來澆花，這樣不僅可以節約用水，也有利於花吸收水分！”媽媽聽後恍然大悟。
晚上，媽媽監督我寫作業，發現我有好幾個用過了的練習本沒有扔，媽媽拿起來看看，開心地說：“練習本的背面可以打草稿吧！”我笑著對媽媽說：“您進步可真不小呀！您說的太對了，這樣不僅可以節約用紙，也可以環保！”媽媽聽後都開心地笑了。
低碳是一種良好的的生活習慣，是一種節約資源的好習慣。”低碳生活需要人人參與！同學們，讓我們行動起來，積極創造低碳生活！
環保小學作文11
美麗宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草地，湛藍的海洋，高聳的山川……都是那麼美麗，那就是我們居住的大家庭——地球。
隨著當今科技的發展、人民生活水平的提高。這似乎是一件美好的事情，卻逐漸形成了對環境的破壞、對地球母親的迫害，把地球逼近了危險線。你想，人們呼吸須排放二氧化碳，工作、生活都離不開石油，也都須排放二氧化碳。而又伴隨人口增多，汽車增加，碳排量遠遠超出了我們想象的範圍，而這一點點稀薄的空氣哪裡夠呀！總不可能，讓汽車排出來的是蒸汽，讓我們吐出的是有利於空氣的氣體吧？而現在能控制碳排量的森林也被破壞得僅存無幾。世界上百分之八十的原始森林已經蕩然無存了。森林正以每天三百七十五平方千米的速度消失，人們大量砍伐樹木，毫不考慮後果。
所以，我們應該低碳生活、綠色出行。平時出行儘量步行，多騎腳踏車，多乘坐公交車和地鐵，少開私家車；少用一次性的東西；開電腦或是電視的時間都不要太長，大約幾小時就關掉；用短的鉛筆，做一個筆套，套在上面，可以接著用；隨手關燈，隨手關水龍頭；每天的淘米水可以用來洗手擦傢俱，乾淨衛生，自然滋潤；出門購物，自己帶環保袋，無論是免費或者收費的塑膠袋，都減少使用等。
如果，人人都可以這樣低碳環保、綠色出行，那地球該是多麼美好！
低碳環保，綠色出行
現在街上的汽車越來越多，腳踏車越來越少。原因是什麼呢？
在車庫裡腳踏車妹妹和小汽車哥哥在黑暗中吵了起來，汽車哥哥說：“哼，瞧你那寒酸的樣子誰還騎你呀！現在人們都用汽車出行了，你out了！哈哈哈……”腳踏車妹妹反駁說：“哼，就算out又怎樣？你們汽車雖然好看，但沒有實用性那又有什麼用呢？”汽車哥哥答道：“哼，寒酸的小破腳踏車，你可千萬別小瞧我，我身上可以坐很多人，你呢？只能坐一兩個罷了！”說完，小汽車向腳踏車翻了一個白眼。腳踏車妹妹說：“切，那又怎樣？”汽車哥哥又說：“你不是說實用性嗎？我身上的功能可比你多了去了，我有GPS導航儀，你呢？哼！我還有兒童座椅，空調，音響……”這下汽車哥哥一說來了勁。腳踏車妹妹說：“那又怎麼樣？雖然你說的這幾樣我都沒有，我只有兩個軲轆，一雙腳蹬子，一個車把，一個架坐。但我比你更有用。”“一個小腳踏車，能比我有什麼用？”“告訴你，你排出的尾氣，不但汙染環境，還傷害人類的身體健康。難道你一直沒有認識到這一點嗎？我呢？我雖然沒有你那麼新奇，但我比你有用得多，我不僅能讓人們鍛鍊身體，還不會造成汙染。看，我比你有用的多吧！”汽車哥哥慚愧地低下了頭，臉紅了。隨後腳踏車妹妹走向各地推薦自己，把汽車哥哥的壞處都說了出來，這下人們認識到了汽車的壞處，認識到了腳踏車的好處。世界上的腳踏車越來越多了，汽車漸漸的少了。
我勸人們儘量不要開車了，要騎腳踏車出行，不僅可以鍛鍊身體，還沒有汙染。我們要低碳環保，綠色出行。綠色出行是每個好公民的責任！
環保小學作文12
我們誰不希望頭頂的天空湛藍如水？誰不希望腳下的大地綠草如茵？誰不希望眼前的風景美麗如畫？誰不希望身邊的湖水清澈見底？在我們等待這一切發生美好改變的時候，其實，環保就在我們的身邊。我們自己的善言善行，就可以創造更美好的生活。
我在假期採訪了杭州市環保志願服務總隊的副隊長孫毅叔叔。20xx年6月開始參加志願服務活動。一直高舉“奉獻、友愛、互助、進步”的旗幟，帶領環保志願者在照顧好自身學習、工作、家庭的同時，在“實踐、宣傳、監督”的志願服務中，積極服務社會，為環境更美好貢獻自己的力量。他一直執著於環保公益事業，先後參加“環保志願服務進社群”、“保護母親河——清源行動”、“清淨在源頭——美麗家園互助計劃”等大型環保宣傳實踐活動，累計志願服務時數達5680小時。先後被評為“浙江省綠色先鋒人物”、“杭州市優秀志願者”、“杭州市功勳志願者”等。
日常生活中，他一直在宣傳環保知識、推廣環保理念、倡導綠色消費等方面積極行動。從珍惜一滴水、一度電、一張紙開始，積極參與垃圾分類，倡導廢物迴圈利用，努力推動垃圾減量化、資源化、無害化。用自己的實際行動，期許著我們的城市山清水秀，霧霾天數，少一點，再少一點。期許著天子嶺垃圾填埋場能多用一年，再多用一年。
20xx年12月份，杭州連續多天出現了霧霾。天氣預報：“今日杭州天氣有霧霾，空氣質量重度汙染……”對我們這些小學生而言，霧霾導致了我們小學生無法進行戶外運動，且抵抗力減弱。我們在學校裡也不到室外大課間活動了，大家都感到無處藏身！在霧霾的日子裡，給我們大家的生活帶來了或多或少的麻煩和困擾。所以我們在平時的生活中一定要注重環保，要珍惜生活中的每一點資源。節能，環保，刻不容緩！同學們，行動起來，從我開始！行動起來，從今天開始！讓我們加入孫毅叔叔“呼喚綠色”行列，讓我們小手拉小手，舉手之勞，你彎下腰撿起地上的一張紙，你的教室就會多一份潔淨。
建議大家：
1、多走路，多騎腳踏車，少開私家車，減少汽車尾氣排放。
2、少用一次性的筷子、塑膠製品、節約紙張。
3、多種植樹，減少水土流失，保護大自然。
4、少用空調裝置，減少二氧化碳的汙染。
5、不要把果皮和包裝紙丟棄在地，要送去分類垃圾箱。
6、過年過節不燃放煙花爆竹。
一個人的環保行動就像一盞燈，當它亮起來時，周圍的黑暗就會少一些，大家都請把自己的那盞燈點亮起來吧。讓空氣多一份清新，少一份渾濁；天空多一份湛藍，少一份灰暗，人們才能多一份健康，少一份疾病！讓我們行動起來，讓胸前的紅領巾變得豔麗起來！
同學們，讓我們做環保小主人吧，保護身邊的環境是我們大家義不容辭的責任，向孫毅叔叔等環保志願者學習，一直奔走在環保公益的路上，舉手之勞，參與環保，讓環境更美好。為了我們共同的家園天更藍，水更清，山更綠！
環保小學作文13
“節能低碳”一詞，在各類電視、報紙上屢見不鮮。顧名思義就是節約能源減少浪費，降低廢氣的排放，從而使生活和環境變得更加美好。單從字面上看，似乎離我們挺“遙遠”，但仔細想想，卻是與我們息息相關。這對於我們來說，不僅是一種生活的態度，更是“勤儉節約”優良品德的養成，我們應該積極提倡“低碳生活”，節水、節電，從身邊的點滴做起。
古訓說：“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恆念物力維艱”。可是，每次在酒店和飯莊，總是能見到很多在用餐離開後剩下的大量菜餚，有的整條魚僅僅動了幾筷子，有的甚至壓根就沒人碰過……這不是菜餚做得味道不好，而是請客的人怕菜點少了，怠慢了客人，“失”了自己的面子。當我看到這些現象，心裡總是“隱隱作痛”！雖然，我們現在的生活條件的確富裕了不少，好客也在所難免！但是不管怎麼樣，浪費也是一種可恥的行為，以“惡習為美”不能不讓人啼笑皆非。適量的點菜、適度的消費，以能吃完為標準，實在吃不完就“打包”，這不是挺好的嗎！這更能體現我們良好品質和素質。
說說生命中必不可缺的水吧。科學書告訴我們：雖然，水佔地球表面的大部分面積，但陸地淡水只佔總水量的2。53%（其中大部分還是冰川），我們中國更是一個貧水國。可是，讓我們看看身邊的水吧！橫穿小區的河流，本該是“岸柳染綠清溪水，荷香沁沏金色秋”，現在卻是渾濁不堪，臭氣熏天。多少汙水在乘著夜深人靜時，在偷偷排放；多少住戶為了貪圖方便，把垃圾直接丟棄在河中……還有我們日常不經意間流失的水，在淘米、擦地、洗臉的時候，在我們沒有擰緊水龍頭，任由自來水嘀嗒流失的時候，我們可曾想過愛護水資源、節約每一滴水呢？俗話說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”！丟垃圾時，多走幾步前面就是垃圾屋。淘米水是澆花的養料，也是洗菜去除殘留農藥的最佳洗液。洗臉和洗手時，用盆子裝水，不僅可以減少用水量，而且用過後可以用來沖洗廁所和擦地，可謂是“一舉兩得”。看見滴水的水龍頭，把它擰緊，更是舉手之勞。
再說說出行中的“健康低碳”。現在，常常可以聽到有人抱怨“缺少鍛鍊時間”，那我教給大家幾個既節能又能鍛鍊身體的好方法吧！我們在上樓而又不趕時間的時候，儘量改乘電梯為走樓梯吧。這樣不僅節約了電的消耗，而且很好的鍛鍊了我們的身體。出行的時候，試試從新把車庫中封存多年的腳踏車拿出來，迎著撲面的微風，嗅著迷人的花草芬芳，觀賞著周邊的美景，騎車環保出行，頗有“採菊東籬下、悠然見南山”的趣味呢！
其實，節能低碳的生活就是這麼的簡單，只要我們從身邊的點滴做起，從日常生活中的勤儉節約做起，從愛護環境做起，我們的品德素質就會不斷的提高。而我們的天空會更藍，河水會更綠，我們的生活也會更加的美好！
環保小學作文14
小小飯粒找根源
有一天，我在用晚餐時，我把飯粒掉在地上，這時被我老爸看見了，爸爸語重深長地教育我：“孩子，你可別把飯粒掉在地上，你爺爺是一位老農，他對浪費糧食的行為最為痛恨，現在隨著改革開放，高樓大廈的擴建，佔據耕地面積，工廠亂排洩汙水以及亂砍亂伐，土地沙化嚴重，淤積江河湖庫更加洪澇災害，這樣造成了水土流失的嚴重性，也大大地造成糧食減產。”此時，使我回想到：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我更加了解了這首詩的意義，也明白了老爸的話。總之，水土流是國民經濟可持續發展的絆腳石，是人類生存的大敵。因此，水土流失是我國頭號環境問題。
在這個頭號問題裡最突出的問題是什麼？最突出問題就是人為造成水土流失問題。於是我就上網查資料，據瞭解，我國去年水土流失治理面積首次突破5萬平方公里。按此速度算，需要70多年才能將360多萬卒公里的流失面積治理完。而這種治理並非根治，只是由重病號變成了輕病號。與此形成樣明對比的是，全國每年因開發建設專案造成新的水土流失面積達到l萬多平方公里。是呀！隨著改革開放以來經濟的發展，廠礦建設如雨後春筍，鐵路公路四通八達，城鎮建設星羅棋佈。然而，隨之而來的是，不少地方和部門在開發建設中忽視水土保持，任意頎倒廢渣、廢土，造成新的水土流失。因此，要求加強監督管理。
制止小錦囊
可以說，隨著水土保持加強監督管理，但是人為水土流失加快、生態環境惡化趨勢還沒有得到遏制。那麼，我們應該使招什麼樣的制止錦囊呢？因此《水土保持法》規定：凡是對環境產生不良影響的開發建設專案在立項前，必須有水行政主管部門伺意的水土保持方案。換句話說，水土保持方案是建設專案施工的通行證。據我知曉，水土保持方案應當明確下列內容：（一）建設專案名稱及自然地理概況；（二）損毀原有地形，地貌，植被的位置及面積；（三）棄土棄渣的位置及數量；（四）水土流失防治措施及治理進度；（五）治理費用概預算及年度投資計劃和效益分析；（六）其他需要說明的問題。方可投資建設，是呀！保護環境就是保護我們人類自己。我們欣喜地看到，許多部門和企業已經把保護生態環境當成了責任，投入治理耕地工作，使得土壤侵蝕減輕，旱澇災害減少，糧食產量趨於穩定。這樣使得地球保持生態平衡。
喚回碧水藍天
地球是我們溫馨的大家庭，是我們的母親，當我們被地球媽媽擁抱的那一瞬間，是多麼幸福。我們就是嚮往著這樣的碧水藍天的家園：清澈見底的河流，一群群的魚兒在水中歡快地游來游去；蔚藍的天空，成群結隊的鳥兒在盡情地飛翔；山間綠樹紅花，鳥魚花香……這是多美的景色呀！朋友，你是否渴望這樣的美景？喚回我們急需的碧水藍天呀！讓我們在幼小的心靈紮下捍衛地球的根吧！
環保小學作文15
前不久，開通巷小學在六（3）班組織啟動式作文研討課，組織學生以“我與周圍環境”為內容，透過“操作啟動”的方式開展社會調查。在老師和學校領導的悉心指導下，學生們陸續進行了1個多月的調查活動，獲取了大量鮮活的第一手資料，小學生們用天真無邪的目光觀察到的眾多事物、用稚嫩平實的語言寫就一篇篇環保調查報告，這些發自內心的呼喊讓人的心靈受到震撼。
塑膠袋成“白色汙染”
張癑同學從自己所在小區的510戶人家中選取了10戶，對每家每天使用塑膠袋的情況利用課餘時間連續10多天進行了細緻的觀察瞭解。同時對街頭幾家小餐館使用一次性筷子的情況也進行了較為詳盡的調查，並作了合乎邏輯的推算分析。她在調查報告《保護環境人人有責》中寫到：拿我家所住的百盛小區來說，一戶人家平均每天至少要用兩個塑膠袋，小區510戶就要用1020個，如此算下來，一年約用去367200個，那整個西安、全中國、全世界，後果不堪設想；街上一個小餐館一天消耗的一次性筷子好幾百雙，一個這樣的餐館每天的消耗量合起來相當於一棵直徑10釐米高約3米的小樹。張癑同學還分析到，塑膠袋是用氯化物製成的化學物品，難以分解，對人體、土壤、樹木都有嚴重危害，被稱為“白色汙染”，是城市十大公害之一，也是人類的“無形殺手”。
捕殺動物讓人心痛
郭昱昕最喜愛動物啦，也最痛恨一些人濫捕濫殺動物的行為，她在街上各商場、酒店調查後感觸更加深刻。她在《動物的吶喊》中這樣訴說：“這裡本是綠樹成蔭、景色迷人的大森林，被動物們稱作天堂。可如今，這裡已經沒有了昔日的風采，天不再是蔚藍的了，狂風和沙塵鋪天蓋地滾滾而來，天上可愛的鳥兒無家可歸，拍打著嬌嫩的小翅膀在狂風裡掙扎，各種動物也難以棲身。在那些‘高階衣帽店’，眼望著一件件用珍貴動物皮毛製成的衣服，我心裡好像插進一把刀子，在流血；在那些‘野味餐廳’，看到一隻只可憐的動物被人們大口大口地品嚐時，我的眼淚不禁奪眶而出。人類啊，究竟怎麼了？”
“噪音城”何時能寧靜
張園園同學對城市噪音似乎“情有獨鍾”，調查過後她在《耳朵出走記》裡這樣寫：夜深了，“噪音城”裡的人們還無法入睡。“噪音城”就是這樣，只要邁進這座城市，交織在一起的噪音就不可抗拒地灌進耳朵，讓人心煩意亂。第二天早上，許多人發現自己的耳朵不見了，驚慌失措地大叫起來。由於沒有耳朵，老師只得“指手畫腳”；大街上，人們聽不到汽車的轟鳴聲，交通陷入癱瘓；在家裡，人們聽到的都是“啞巴新聞”。
總之，人們無法正常生活。由於害怕自己的耳朵真的回不來，自從市長的電視講話後，“噪音城”的人們都很自覺地按市長的要求辦，噪音漸漸消失了，“噪音城”也慢慢變為“寧靜城”，最後成為很多人嚮往的地方。只是我們現在居住的城市何時也能變為“寧靜城”呢？