【實用】關愛作文合集九篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的關愛作文9篇，希望對大家有所幫助。
關愛作文 篇1
在記憶裡，我受到的關愛不勝列舉，父母的，親人的，亦或是一個素不相識的人，而我，把一份屬於陌生人給我的關愛深深埋藏在了心底。
那是一個烈日炎炎的午後，我剛從鎮明路總部補習回來，在車站等車。可能是國慶的原因，那裡的人很多，車前的候車區被人群堵得密不透風，我拿著車票，排在了人群后面。排在我後面的是一位戴著墨鏡的阿姨。大概兩點多吧，人來得越來越多，因為我是個小孩，被人擠在中央，人們推推搡搡，我滿頭大汗，感覺要透不過氣來了。更可氣的是，幾個大人仗著自己人高馬大，光天化日之下直接擠到了我前面。我敢怒不敢言，腳步也站不穩了。
這時，車來了，人們一窩蜂地湧上去，我也不甘落後，“撲通”一聲，我重重地摔在地上，腳上頓時血流不止。可人們哪會管我一個小孩呢，都各管各地跑上車。我只好咬牙站起來，可無奈腿不聽使喚，又坐了下去。望著逐漸稀少的人群，我內心感到十分無助，彷彿剛剛摔下的是萬丈深淵，就在我萬般無助之時，一個女聲傳來：“都讓一下，讓這個受傷的孩子先走。”我回頭一看，原來是那個阿姨。她攙扶著我，緩緩走上了車。她與一個男子商量了一會兒，我便坐在了那個位置上。
她半蹲著，看了我的傷口後，關切地問：“小姑娘，你住哪兒啊？阿姨送你到那兒。”我感動極了，淚水在眼眶裡不停打轉。一切都交待完後，她把我送到了家。出於禮貌，也出於感激，我想請這個素不相識的阿姨進來坐坐。那個阿姨卻笑著擺擺手說：“謝謝，不過家裡還有點事，就不坐了，對了，別忘了包紮一下傷口啊！”說完，她便拎著包走了。望著那走遠的背影，我的心中不禁一陣溫暖，彷彿一縷陽光照著我的心田。
我會把這份關愛永遠埋藏在心底，希望有緣能再見到那個阿姨，我一定會大聲說一句：謝謝！
關愛作文 篇2
今天下午，我們在家長的陪同下來到華龍東門開展了“為十小五年級白血病患者孫**同學募捐活動”。我們小隊共六個人，2點鐘開始募捐時，我們六個人一起行動，可效果不好。在媽媽的提議 下，我們分成了兩個小組分別在南北兩邊開展募捐。我和張浩然、張欣然一組到東門的南邊活動。剛開始我們都不好意思開口，在家長的鼓勵下漸漸募捐到了好幾筆善款，此後我們信心大增，募捐款越 來越多，到下午4點活動結束時我們小組共募捐了1008元。希望孫**姐姐能早日康復！
媽媽的話：這次募捐活動組織的非常成功，透過這個活動孩子感受到了仁愛之心的偉大，也很好的鍛鍊了孩子獨立溝通的能力。我們這個小組共6個同學，黃澤懌、姚佳琪、王世傑、張浩然、張 欣然和薛紫緣。看著孩子們從一開始的膽怯、羞澀到後來的勇敢、大方，作為家長心裡真的是高興和欣慰。黃澤懌前一天晚上把腳崴傷了，本來我想給他請假不參加了，可他堅持要參加活動，整個下午 兒子都堅持這一瘸一拐的開展募捐工作，可我們又不能過多的去幫助他，心裡很不是滋味，到了晚上得知全年級募捐款達到了三萬六之多，我和孩子都非常高興，我們的辛苦有了這麼可喜的收穫，我們 的愛心真是無比之大呀！衷心希望孫**同學能夠在我們的關懷下早日康復！早返校園！
關愛作文 篇3
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕地推開記憶的閘門......
“等等我！等等我！”聽到一聲聲的稚嫩的叫喊，眼前出現了一位小女孩，個頭中等，扎著一束馬尾辮，穿著一身連衣裙。猜到這是誰了嗎？沒錯，這就是我！
那一天，我跟著鄰居哥哥去玩。
“哥哥！哥哥！等等我啊！慢點跑啊！”我有點跟不上他們的步伐，可是無論我怎麼喊，他們好像不願讓我一起去一樣，不僅不放慢腳步，反而加快了步伐，不一會就沒影了！“啊！這是哪裡啊！我沒來過！”我焦急地在每一個衚衕裡看看，認路對於足不出戶的我來說是一件困難的事，“怎麼辦呢？”越想越著急，像熱鍋上的螞蟻一般，眼淚慢慢爬上眼眶，在眼眶裡打轉。一位坐在門口織毛衣的阿姨，站起身來，將織毛針輕輕放在椅子上，快步向我走來，她看看滿頭大汗的我，溫柔的撫摸著我的頭：“怎麼了？是不是迷路了？”我點頭做以表示，因為我害怕一說話眼淚就會止不住地流下來。
“你別害怕！阿姨送你回家，好不好啊！”阿姨輕輕的說著。
我既高興又害怕“這個阿姨是不是人販子呢？是的話怎麼辦吶！會不會很恐怖啊！……怎麼辦啊！怎麼辦啊！……算了，賭一把吧！”
我報了地址，這位陌生阿姨牽著我的手走著。
“好了！到了！謝謝你！阿姨！”
阿姨看著我的臉上還帶著幾顆淚珠，“撲哧”一聲笑了，那笑猶如陽光在我心中照耀著！“下次小心點，不要再走丟了！”那句話猶如種子，在我心裡生根發芽！
我靜靜地站著，望著阿姨漸漸遠去的背影。
素不相識的人之間的關心與關愛，也會創造出世間最美好的風景線。互相幫助是我們人類的美德，願我們每一個人都能把這一美德發揚光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。讓我們唱響一首歌“只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……”
關愛作文 篇4
我們每一個人就像一株株小樹苗，社會大家庭就像泥土，而水則像人與人之間的關愛。這些愛，是我們彼此無法缺少的，如果缺少了，你肯定是個成長不健康的人。下面，我來講講兩件發生在我調皮弟弟身上的事情。
一天，我的弟弟在上完洗手間，一不小心跟同學撞了一下，手肘被撞受傷了，衣服也被抹了一道黑印子。他的同學連忙跑過去，問這問那，還扶他到辦公室給老師看。老師處理好他的傷口後，同學們都很關心他，都去詢問他受傷的情況，有些還在安慰他……
看到這一幕，我深深地感動了，心想:如此頑皮的弟弟竟能得到同學們的關心，這些同學的小小心靈該是多麼善良啊!
另一件，也是關於我弟弟和他的同學們的。一天下午，我眼瞅著時間一分一秒地過去要接近上課時間了，我心急如焚，急著趕去學校——因為要遲到了。弟弟剛準備好，我就拽著弟弟走了。“姐，我……”弟弟剛說一半，我就打斷他的話:“我什麼?快走!要遲到了!”於是我不由分說把弟弟地把弟弟拉到學校。
到了學校，我把他安頓好，就準備上樓了。突然，弟弟叫住了我:“姐!”，他接著說:“我……沒帶白紙……”我猛地一回頭，盯著貼在潔白的牆上的課程表，原來這一節是美術課!此時，我便想到了家裡書桌上的一疊厚厚的A4紙，和弟弟在家裡時不肯來上學的原因。我心想：這該怎麼辦?回家拿?還是去小店買?但都來不及了…… “曾易煬，給你吧!”坐在他前面一個小女孩說道。我發現她手裡的拿著一張A4紙。曾易煬接過白紙，高興地說了聲:“謝謝!”我一邊上樓梯一邊想:愛護弟弟的同學可真多，也許，這就是老師和爸爸所說的“友愛”吧!
社會上有著許許多多像我們這樣的“小樹苗”，這些“小樹苗”需要水需要泥土，需要愛。正是因為有了一點一滴愛的存在，這個世界才如此的五彩繽紛!
關愛作文 篇5
每個人身邊總有幾個朋友，他們總是再以自己的方式默默關心這你，你在關鍵的時候總會感覺到。
有一次生病了，我的好朋友生天天帶著作業來看我，將老師講解的內容記錄下來，詳細的講解給我聽。然後佈置作業，第二天來時進行檢查，為我講解錯題。這份耐心讓我感激，我的爸爸和媽媽也說她是個好孩子。
病好了後，我去上學，發現老師講的內容完全可以理解，甚至在後來的測試中還拿下了一個好成績，完全沒有因為生病落下成績。我用感激的眼光看著她，她只是默默看著我微笑。
你的身邊有這樣的朋友嗎？謝謝朋友對我的默默付出。
關愛作文 篇6
在一些因為貧困從而導致教育資源古老落後與新世紀掛不上鉤的地方，使其很難在資訊化、數字化、智慧化的'社會上佔有一席之地。
面對貧窮落後的教學資源和只有五個初高中學歷的老師，六間破爛不堪的教室，一間矮小的辦公室，二百多名渴望走出貧窮落後鄉村的學生。在那裡，學生們只希望自己能有一支筆來書寫自己精彩的人生，只希望自己能有一本課外書書來增添自己的知識。他們每天步行幾里甚至十幾里路去學校。
在學校裡他們從來沒有參加過升旗儀式，沒打過籃球，也沒踢過足球，更沒上過體育課、微機課。也許他們連“電腦”一詞也沒聽說過。他們一天一共有八節課，上午是四節語文課，下午是四節數學課。中午步行幾里甚至十幾里路回家吃中飯。他們的教室裡只有一塊黑板，三十多對缺胳膊少腿的桌椅，兩盞搖搖欲墜的電燈，兩扇可有可無的門，四個只有窗框沒有玻璃的的窗戶，幾把陳舊、破爛不堪的掃帚、畚斗還有幾個體無完膚的桶。
夏天這裡像火爐，冬天這裡四面透風冷得像冰窖，雨天這裡好像一個小池塘。每逢農忙季節老師們都不去學校上課而在家裡務農，而學生要麼在家裡幫大人務農，要麼在學校一邊看書寫作業一邊期盼著老師能早一點幹完農活回來上課。雖然條件是如此惡劣艱苦但從未有人放棄過、氣餒過。他們求學的意志就像鋼鐵般的戰士一樣堅不可摧。
面如此惡劣艱苦的環境他們只能嘆息和無奈，別無他法。唯一的辦法就是我們伸出援助之手，透過大家的力量來幫助他們。
如果你還有一點同情心的話就幫幫他們，讓他們擁有更好的的讀書條件，讓他們更好的報效祖國，使祖國更加繁榮昌盛。
謝謝大家。
關愛作文 篇7
每個人來到世界上，就擁有了他人的關愛，因為有了關愛，我們更加幸福。
回憶起往事，我記憶猶新。上四年級的時候，我因得了急性病，所以醫生建議我們的家人商量好之後，做手術。最後經過了兩個多小時醫生們的不懈努力，手術終於成功了。經過昏迷了七八小時的我終於甦醒了，可能是由於我的不適應的各種原因，我連續吐了好幾次。天空慢慢變黑了，月亮也出來了，我的疼痛聲打破了醫院的寂靜，由於爸爸做生意比較忙，所以也只有二丈來照顧我。他不辭辛苦，默默地照顧我。我終於也有點好了，折騰了一天的我終於入睡了。
不知那是凌晨多少時，疼痛又再次把我弄醒，我忍受不住就吐了，剛好吐到了二丈那深睡的身子上，他被我嚇醒了，當我看到我把那東西吐到他身上時，他雖有點驚訝，但是隻是走到廁所邊把髒衣服洗了。我想他一定會來責怪我的，心兒砰砰直跳。沒想到他從廁所出來時還保持笑容，親切地問候我是否還很疼。這句簡單的問候，卻讓我此時心中就像流入了一股暖流，肚子感覺也不再疼了，反而甜甜，有說不出的味道。看著二丈那高大的身影，甜蜜的笑容，我感動萬分幸福，二丈的身影卻如此高大。
因為有了二丈無微不至的關懷，讓我戰勝了疾病，度過了難關，甚至感到這就是真正的幸福。
因為有關愛，我們更幸福，讓我們多為他人付出多一份關愛。
關愛作文 篇8
關愛遍佈在世界的每一個角落：借給同學一支鉛筆那是關愛，教同桌一道題那也是關愛，老師鼓勵我們的一句話是關愛，父母對孩子的叮囑那更是關愛……
有這樣一個男孩兒和女孩兒同命相連，男孩兒和女孩兒都得了不治之症，他們兩個相伴著度過了一個又一個的日出日落。
可是後來，由於病情越來越重，都到了無法醫治的地步，他們都被接回了各自的家。可是他們仍然用寫信的方式交換著彼此的關心與祝福。
就這樣，三個月過去了，三個月後的一天下午，女孩兒手中握著男孩兒的來信，永遠的閉上了雙眼。母親拿過女孩兒手中的信“……當命運捉弄你的時候，不要害怕，不要彷徨，因為還有我，還有許多關心你、愛護你的人在你身邊守候你，你絕不是一個人……”看到這，母親已是淚流滿面。
第二天，母親發現了一疊寫好了的信，其中有一封是寫給母親的，信中寫著：“媽媽，可能現在我已離開了您，可是我還有一個心願，請您幫我把這些信陸續寄給那個男孩兒，好叫他有活下去的勇氣……”
看到這母親又一次哭了，哭的是那麼的傷心。
第二天母親便去了男孩兒家，才知道其實那個男孩早在一個月前就死了，他為了不讓女孩兒失去活下去的信心，就讓母親每天給女孩兒寄信……
男孩兒無私地關愛著女孩兒，女孩兒也同樣無私地關愛著男孩兒。在男孩兒與女孩兒生命的最後一刻，他們相互鼓勵、相互關愛，雖然病痛折磨著他們，但他們還是快樂的。
世界各地都充滿著關愛，關愛使世界變得更加美好，關愛使我們的生活變得豐富多彩。關愛別人的同時，我們自己也會獲得快樂。“贈人玫瑰，手有餘香。”我對這句話深信不疑。
關愛作文 篇9
朱雨欣母親的愛究竟是什麼?
母親的愛是孩子生病時的精心照顧。記得放寒假時，我患了嚴重的咳嗽。開始的一段時間，我並沒有去注意，可我受不了一次次被咳嗽折騰的
睡不著覺所帶來的痛苦。為了讓媽媽不擔心，我儘量找沒人的地方偷偷的
咳嗽，始終沒告訴媽媽。最終，一次咳出血痰被媽媽發現了，媽媽急忙帶著我去了醫院。在醫院裡，我被診斷為支氣管炎。醫生給我掛了一瓶點滴，因為我從小就怕打點滴，媽媽看著我心疼的
說：“不疼，輕點。”點滴掛上了，媽媽在一旁，溫柔的
對我說：“玥玥，想吃什麼?媽媽給你做，你好點沒?有什麼地方不舒服就跟媽媽講，別忍著。”幾天後，我痊癒了，可是媽媽的頭上又多了幾根白髮……
母親的愛是期中考試前對孩子一聲的親切問候。可當媽媽給我打來了電話，電話中，媽媽對我說：“玥玥，你要好好考試，爸爸媽媽在為你加油!只要你能考出你應有的水平，爸爸媽媽就為你感到驕傲，就為你感到自豪。”聽完電話時，我哭了，這眼淚是感動的結晶。
其實，媽媽對孩子的愛還有很多，也許她的愛在生活的一件小事情裡，也許她的愛只流露在一個小細節中。可是誰也不能否定，母愛是偉大，母愛是無私的。或許你還沒有發現母親對你的愛，那就讓我們一起去尋找生活中的母愛吧!