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讀書與生活作文

讀書與生活作文5篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的讀書與生活作文,希望能夠幫助到大家。

讀書與生活作文1

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”

  ——題記

  從小我便與書結下不解之緣。

  “考完試後,我要去書店玩兒!”我高興地嚷著。我蹦蹦跳跳地衝向書架,琳琅滿目、各式各樣的書讓我目不暇接。一本本地撫過,輕輕地翻閱,彷彿在淡淡墨香中開啟了不同的人生。有時入了迷,便席地而坐,一頁接一頁地看過,如痴如醉,周圍的事物彷彿都已不在,只獨自與作者進行心靈對話,忘卻時間。出了書店,已是傍晚,天已染上墨藍,天也落日,踏著夕陽的餘暉,滿載而歸。

  而與書的對話,一定是神聖且莊重。如果遇上喜歡的書,是不會借閱也不會在網上閱讀,而會在書店中買下,親手拆開封皮,一遍遍的看,然後仔細收藏。如果把書當做一個對等的人,而不是單單以價錢來衡量,便會對它多一份珍重。

  八月盛夏,窗外的景物飛快閃過,樹影迷離。手捧上一本書,陽光穿過車窗,打在書上,投下點點光暈。手輕輕翻過書頁。“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”,是李清照少女的嬌羞;“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,是辛棄疾的豪邁與情思;“長風破浪會有時,直掛雲帆寄滄海”,是李白直面困難的樂觀與豁達。跨過千年時光,穿過歷史滄桑,在書中與古人進行對話,列車疾馳,開向盛夏長安,開向歷史深處……

  若說李清照筆下的賭書潑茶是理想生活,而我所期望的理想生活,不過靜心捧一本書,煮一壺茶,在四季變換中,在風花雪月裡,看一時歲月靜好,度一場現世安穩。

  讀書,讓生活更美好。

讀書與生活作文2

  最喜歡坐在窗邊讀書了,拿起一本書就看,靜靜品嚐讀書帶來的樂趣,讀書使生活更美好。

  小時候在爸爸媽媽,哥哥姐姐引領下讀書。有空時同學叫我去玩我都不去,我去找姐姐給我讀童話書,有時候姐姐不給我讀我自己拿起書讀,但是我認識的字有限,就會爸爸媽媽交我的那些字。讀書不但可以認識很多字,還可以交寫作文。

  上小學我認識的字多了,可以讀的書也多了。我有許多小問題都在百科全書,《十萬個為什麼》裡找到了答案,可是後來《十萬個為什麼》也不能滿足我的需求。後來我不多讀這一類書了。但是讀過的《十萬個為什麼》裡有些內容我深深的印在腦子了。

  有一次,我在不經意間看到了一個食譜,我把它偷偷拿到屋子裡鎖上門,看這本書,我才知道媽媽做的飯菜這裡面都有。我來到廚房,看見媽媽在做飯,我問媽媽你這本書在哪裡買的,媽媽說姥姥給他的。我媽媽又問你想吃哪個我給你做,我照著媽媽給我的清單買,正好看見姐姐來我家,我買完東西去追她,看見她揹著一個黑書包,我猜裡面是書,姐姐每次來我家都會給我帶書,我們一起到了樓上,我把食材放到廚房姐姐就把我拉進屋子裡,把書給倒了出來,裡面有:《城南舊事》、《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《童年》、《愛的教育》、《小英雄雨來》……這幾本書夠我讀幾個月了。

  讀書豐富了我的業餘時間,豐富了我的課外知識!

讀書與生活作文3

  有時候看書,也是靜心的一種舉動吧。

  書面上的字字句句,有時候看著看著,仿若就是在看自己。

  沒有刻意地去深究哪一個字詞,可也許就會有那麼的一瞬間有種恍然大悟的感想。

  有句話叫做“讀書百遍,其義自見”,應該講的就是這樣的.境界吧。

  記得小一些的時候,老師總是佈置一些背誦作業,其實大多時候也背是背誦了,但只是瞭解了字面的意思,隨著年齡的增長,再想起那些字詞,突然有的就瞭解了其中的道理,更多的時候,因為經歷不同,每一個時期對於同一句話的感悟也就不同了。

  就像最最普通的“鋤禾立當午,汗滴和下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩來講,最初只是單純地知道,這是說勞動人民辛苦,我們應該珍惜糧食。後來有一天,學校組織大掃除的活動,時值夏季,儘管有屋簷擋陽光,偶爾有微風吹拂,還是會覺得又累又熱。再想想那首詞中的農民伯伯,那可是直接在大太陽下勞作呀。

  再後來,有機會去體驗了一把割水稻,這才是真正的明白,粒粒皆辛苦的真正的含義,別說彎腰割水稻的辛苦,就是那桔梗不小心劃一下,就是一道紅痕,還不用說那癢癢的感覺,巴不得立馬回家衝個澡。

  看書與生活也是相連,從書上了解生活,從生活中去覺悟出書上的道理,瞭解了這樣的一個迴圈,我們就會漸漸地喜歡上了看書吧。

讀書與生活作文4

  書像一把鑰匙,為我們開啟知識的大門。書像一盞照明燈,為我們照亮前方的路途。

  記得有一次媽媽對我說:“女兒,媽媽下去拿一個東西,你能幫媽媽看一下鍋嗎?”我說好的:“媽媽,你放心吧。”媽媽走了,可是我一直都沒有去看過,只顧著看書,媽媽回來了,她讓我去廚房一下,我看見媽媽端著一盤黑乎乎的東西,他媽哭笑不得,我也很不好意思。

  一年級的時候,我開始看一些簡單的繪本,二年級看的那些字多一些的圖畫書,三年級就開始看圖畫少字多的書,家裡滿滿一書架的書,沒有一本是我沒有看過的,我還學會了讀書的方法,要準備一個本子,把紀律好的好詞好句都抄寫在上面,這樣沒事可以看看讀書再寫作也很有幫助,可以看看別人的寫作手法,把優美的詞句運用到自己的寫作裡,這樣寫作就會變得簡單許多了。

  對我來說,書是最重要的的書,能讓我們學到更多的知識,瞭解別人的想法,知道別人的故事,書能讓我們直到世界的奇妙,書還可以讓我們認識一些字,當沒事的時候,拿起一本書,樹立的人,經歷過的事情,彷彿我也來了一次冒險,梳理的人認識了朋認識的朋友,彷彿我也和他們一起玩耍,舒適,一個奇妙的世界,那我從無聊的現實走進有趣、奇妙的世界。

讀書與生活作文5

  “一日無書,百日荒蕪。”這句話就是為我量身定做的,書已經為我日常生活的一部分,是我最親密的朋友。我不能沒有它,它也照樣需要我來陪伴。

  我第一次和它接觸是在上小學一年級的時候,那時候剛開學要發新課本,發下來以後我就特別激動的一頁一頁的去翻閱,每一頁都是那麼有趣,那新紙和新印油墨脆生生的清香更是讓我愛不釋手,就這樣我開始了對書的追求。

  後來,我喜歡上了童話故事。那時候學校每到下午課間活動都會在廣播裡播放一兩個小童話故事,而我就是那個最忠實的聽眾,我會找一個安靜的地方閉上眼睛,去感受故事的潮起潮落。後來我們班主任知道我特別喜歡看書便經常會給我推薦一些讀物和報刊,使我從中認識到了從來都沒有見過的世界。

  上了中學以後,我開始讀起了一些篇幅較長的文學作品。例如《假如給我三天光明》,在我看這本書的那段時間裡,就好像我也活在了那個世界一樣,見證了那段生命的奇蹟。這本書真的給了我很大的啟發,教我們去珍惜時間,珍愛生命。更是明白了“一書一世界,一語一天堂”的含義,這些都是它帶給我的體驗。

  書是知識的海洋,書裡有精彩的世界。一本本書就像磁石一樣深深的吸引著我,就這樣我讀的書越來越多,書豐富了我的頭腦、開闊了我的眼界、讓我能清楚的面對複雜的世界。我一定持之以恆地沿著“書”的階梯,勇敢的向上攀登,到達“書山”的頂峰,飽覽無限風光。“書”謝謝你把我帶入了一個知識的殿堂!謝謝你豐富了我的日常生活!