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假文盲的六年級作文

假文盲的六年級作文八篇

  【篇一:假文盲】

  今天,我看了一幅很有趣的漫畫,漫畫的題目是《假文盲》。

  這幅漫畫的內容是:在一個寒冷的冬天,北風呼呼地吹著,冷得讓人直髮抖。四個大男人悠閒地站在汽車站的“母子上車處”。第一個人可能是一位xxx,他兩手插著口袋,兩眼直視遠方;第二個人可能是一位武士,他身穿軍大衣,兩手伸進口袋,兩眼閉著假裝沒有看見“母子上車處”的牌子;第三個可能是一個工人,他正悠閒地站在母子上車處;第四個人穿一身白袍子,戴著口罩,像是一位醫生。一位年輕的婦女身上貼著單薄的衣服,抱著一個孩子,被四個大男人擠在“母子上車處”的旁邊。她冷得直髮抖。

  難道是那四個大男人不認識字嗎?不是的。你看他們的衣著打扮,他們怎麼會不認識字呢?他們只是為了自己的方便而已。在我們的生活中,有沒有這種“假文盲”呢?有。我在學校裡,常常看到水龍頭沒有擰緊。在水龍頭一旁,張貼著“節約用水”的標語,可同學們卻沒有認真去遵守,一些同學用完水後,不關水龍頭就走了,任白花花的水“嘩嘩”地流著,這些同學充當假文盲。學校四周都張貼著“不要亂扔垃圾”,可是還有許多同學吃完零食,隨手一扔便走了。

  我真希望這些假文盲可以改正這些壞毛病,讓世界變成“人人為我,我為人人”這種境界。

  【篇二:假文盲】

  寒風凜冽的冬天裡,站臺上的人特別多,因為這是大年初六。在一個站臺上有一個牌子寫著“母子上車處”,這是為了方便母子上車,才設立的。可是呢,我卻看到了這樣一幅場景:

  在“母子上車處”旁,有一對母子站在站臺外面,很明顯是被擠出去的。而站臺的中央卻站著幾個中年男子,我看見這幾個人文質彬彬的,從哪兒看都好像是知識分子。

  一個人穿著貂皮大衣,走的皮鞋,一看就是某公司的經理,顯然是假的文盲。

  一個人閉著眼睛,輕快的吹著口哨,像是在告訴我們:“我是‘文盲’,我不認識‘母子上車處’這幾個大字。

  另一個人穿著厚厚的羽絨服,想必今天是多麼的冷,因為他正在發抖!

  我現在雖然只是在說這幾個不懂人情,不懂規則,為自己的利益,不顧別人的人。但是,我在這裡主要是想說:“我們不應該為了自己的`方便,而不顧他人。我們應該遵守這個世界上的所有規則,遵守自己良心中的每一個規則。”

  【篇三:假文盲】

  華君武是著名的漫畫家,他的這幅,《假文盲》是具有強烈的諷刺性的。畫上畫了六個人,四個相貌堂堂的男士站在母子上車處等車,而一對母子卻站在旁邊,眼巴巴地望著四個的男士,無可奈何。這四個人為了早點上車搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。

  在日常生活中,也有一些類似的事。在學校的牆壁上掛著學校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見,到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做遊戲。我們出去遊玩時,在公園的門口寫著不要在建築上亂塗亂刻,可有的人眼睛大得很,看不見,常常刻上“***到此一遊”,字寫得好還不說,偏偏字寫得歪七歪八的,就像毛毛蟲一般。在社會上還有很多事例:在汽車上,常常會看見老人站著,小青年卻坐著;在車上,前面寫著“請勿與駕駛員談話”,後面就有人與駕駛員攀談起來,把整車人的生命置之度外……

  這些人不顧公共道德,假如每人都好像他們一樣,那社會豈不亂成一團了?

  【篇四:假文盲】

  在某個公共汽車站點上,那裡立著一個醒目的牌子,牌子上那五個鮮紅的大字:“母子上車處”格外引人注目。

  在牌子不遠處,一個頭系圍巾,臂挎皮包,懷抱一個二、三歲孩子的中年婦女,正在用疑惑的目光,看著牌子下站著的那幾個大男人。那個中年婦女為何不站在“母子上車處”那兒呢?原來那裡已被這些大男人佔據了,根本沒有她容身的地方。

  咦!真奇怪,這不是母子上車處嗎?這幾個大男人也不符合條件呀?這們不應該站在這裡呀!哦,我明白了,他們一定不識字,不會呀,看他們的裝束,個個衣冠楚楚,象個紳士似的,不應該連這五個字都不認識吧。那他們可能是沒看見?也不可能,那五個字多醒目啊,只要眼睛沒問題,肯定看得見。我知道了,他們識字,也看得見,只是裝作沒看見。

  你瞧,第一個人,胖墩墩的,穿的大衣、褲子與皮鞋都是國際名牌,好象是個幹部,而且有知識,有文化,可他依然站在母子上車處的位置。他眯著眼睛,旁若無人的樣子,一看就是個虛偽的人,讓人討厭。

  再看第二個人,戴頂軍帽,穿件軍大衣,兩手插進兜裡,閉著眼睛,盛氣凌人。其實他心裡沒底,所以才閉上眼睛,躲避周圍人的目光。

  【篇五:假文盲】

  課餘時間,我很喜歡看一些幽默的漫畫,有的時候自己看著看著還會忍不住哈哈大笑起來,可是今天我看了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》後,卻怎麼也笑不出來了。

  畫中畫的是:在一個冬天的早晨,凜冽的寒風呼呼地刮個不停,在公共汽車候車處,豎立著一塊牌子,上面清清楚楚地標著“母子上車處”,護攔裡卻有四個身材高大的男人大模大樣地站在那兒,而本應站在護攔裡的一對母子卻被擠到了一旁,她們眼巴巴地望著應當屬於自己的位置被別人霸佔著。

  這四個青年都是文盲嗎?他們不認識牌子上的字嗎?不,他們不是文盲!這些年輕人一個個衣冠楚楚,有些人還受過高等教育,他們為了圖方便,一點兒也不關心比他們更弱小的人,他們的心裡早已堆滿了自私的垃圾,連中華民族最基本的傳統美德都拋棄了!

  現在我們已經進入了21世紀,好像這樣裝做文盲的人還有嗎?有,這樣的人還有很多,他們為了自己的利益與方便,而不顧及別人,他們寧可犧牲別人,也要保全自己。看!在寫有“節約用水”的地方,有人把水龍頭開到最大,洗完手便揚長而去,讓水嘩嘩地浪費;在寫有“請勿吸菸”的場所,有的煙鬼在吞雲吐霧;在“請勿踐踏草坪”的牌子下,有的青年人在草坪裡拍照、嬉戲,留下了一串串骯髒的腳印,留下了一條條“羊腸小道”;在“請保持肅靜”的地方,竟然有人在高談闊論,說說笑笑……這些難道還不值得我們深思嗎?

  願我們每個人都遵守社會公德,不做假文盲!

  【篇六:假文盲】

  一個寒風剌骨的早晨。

  車站候車室裡,立著一個十分醒目的大牌子,上面“母子上車處”五個大字格外耀眼。

  可在牌子下卻站著許許多多的大男人,他們一個個面無表情,裝出若無其事的樣子在那兒等車,實在讓人氣憤。

  你看,站在牌子下的第一個人,他長得很富態,手揣在兜裡,目空一切。這一個人好象是個領導幹部,他閉著眼睛,站在“母子上車處”的牌子下,看樣子十分“沉著冷靜”,可他心裡卻十分緊張。可能是因為怕看到熟人,認出自己,丟了面子。可他完全沒有考慮到,他給別人帶來的不便與麻煩,真是自私。

  再看第二個人,他穿著軍大衣,戴頂“大蓋帽”,好像是一個武士。可你看他眯著眼睛,毫不在意那牌子上的字。他哼著小曲,好象在想心事。其實,他正在想著怎樣打“退堂鼓”,但他看見前面那幾個人“理直氣壯”地站在那兒,也就與他們“同流合汙”了,反正有人與他在一起站著,面子上也說得過去。

  第三個人象個知識分子。他穿著一件時髦的羽絨服,腳蹬一雙油光鋥亮的皮鞋。他三角形的鼻子上戴著一幅眼鏡。他個子很矮,儘管眼鏡上蒙了一層霧氣,他也不擦,不知為什麼?

  第四個人最可笑,他為了不讓別人認出他來,索性戴上了一個大口罩,可是眼睛裡卻掩飾不往內心的不安。

  還有……

  此時,在“母子上車處”牌子另一側,站著一位中年婦女。她頭系圍巾,臂挎皮包,懷抱孩子。因為“母子上車處”的位置已被這些人站滿了,她只好呆在旁邊。她看了看那牌子上的字,無可奈何地嘆了一口氣。

  這時,她懷抱的孩子問她:“媽媽,你怎麼不到那兒去上車呀?”這位婦女苦笑了一下,沒有回答。

  難道這些人真的是文盲嗎?不是的。他們是一些只顧自己利益,不顧他人利益的廢人,說他們是廢人,一點也不過分,為了私利,他們要藉助“母子上車處”來上車,真是無恥!

  他們是一些假文盲、真無德的人呀!

  【篇七:假文盲】

  著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫,深刻地揭露了那些沒有社會公德,只圖自己方便的人。那幅漫畫給我以強烈震撼,時時刻刻浮現在腦子裡。

  你看,候車室中,人山人海。一位婦女抱著孩子焦急地張望著。她身裹厚厚的棉衣,冒著凜冽的寒風趕來乘車,累得大汗淋漓,氣喘吁吁。從擁擠的人群中,好不容易找到了“母子上車處”的站牌,誰料站牌下早已站了一個個中年男人。她奇怪地想:咦?這裡明明是母子上車處呀?他們怎麼……看到這樣的情景,她趕忙說:“請問這裡是母子上車處嗎?請你們讓一點地方給我好麼?我抱小孩不方便呢!”然而,那四個男人悠然自得地站在那裡,對她不理不睬,一個個裝作若無其事的樣子。那一個婦女只好忍氣吞聲地站到一邊。

  那四個人都不識字嗎?都是文盲嗎?不,他們衣著考究,都是肚子裡有些“墨水”之人,不會不識字。他們只是想從這兒獲得上車的方便,卻讓真正該享受上車優待的母子倆落魄一旁。他們閉著眼,那時因為不敢看站牌上鮮豔奪目的字與那對母子。他們的心靈已經不再純潔了,他們的品德早已骯髒不堪。

  每到春天,公園裡嫩綠的小草便從土裡探出腦袋。那淡淡的顏色與幽幽的草香,總會使人心曠神怡,留連忘返。草地邊有一塊牌子,上面寫著:珍愛生命,保護小草!可有些人呢,為了少走那麼幾步路,將自己的腳從可愛的小草上踏過去。他們不知道一步下去會殺死了多少鮮活的生命嗎?他們看不到那些提示牌上警示嗎?不,他們是“假文盲”!

  這種假文盲比比皆是,是我們這一個社會出現道德滑坡的罪魁禍首。這些人的品德、行為都是可恥的!一個文明的社會是需要每一個人文明的行為來呵護,社會的公德需要每一個社會的公民來共同遵守。特別是在市場經濟大潮湧動的今天,我們這一個社會更渴望大家都來弘揚美德,講究道德,遵守公德。讓我們的社會在每個角落都勁吹文明美德之風吧!

  我受到的啟發是:只有受過生活的苦,我們才會體會到現在生活的美好。我們這一輩人穿得暖、吃得飽,父母還處處呵護,不讓我們做家務活。生活理應是幸福快樂的。但是,我們感覺不到生活的美好,反而認為這是理所當然的。產生這種思想的原因便是我們沒有過過穿不暖、吃不飽,還要幹活的日子。我們沒有受過苦,怎麼能感受到現在生活的美好呢?因此,只有經歷滄桑、嚐遍人間百態,才會懂得生活的美好。

  【篇八:假文盲】

  公交車站旁有一個候車處,一位婦女披著頭巾,抱著小孩在母子上車處等車。

  過了一會兒,一個約三十幾歲的中年男人上了母子上車處。他穿著一件皮大衣手放進了口袋裡,無屑地看了一眼母子上車處,便若無其事地站在那裡候車。

  婦女非常疑惑:這明明立著一塊牌子,並清清楚楚地寫著母子上車處,為什麼那個人卻視而不見,莫非他不認得這字?

  正當婦女納悶時,又上來了一個人。他戴著棉帽,身著風衣,雙手插進口袋,神態自若,不慌不忙地上來之後便站在了那裡。

  這使得婦女更加摸不著頭腦了,連續兩個人對那塊牌子視而不見,難道他們真的是文盲?接著又陸續上來了兩個人,先上來的是一個又矮又胖的男人,戴著一幅眼鏡。本以為他會認得那字,可他瞥了一眼牌子就站了上去,後來的人戴著口罩生怕在公共場所被傳染了似的……

  後面的人越來越多把婦女擠到了一旁,婦女望著這些人,由得感到心涼。

  從這個發人深省的故事中,我們可以看出那些人並非文盲,而是假文盲。假文盲在我們身邊隨處可見,公交車上可以看到強佔“孕婦專座”的人,草坪上,愛心掛牌上寫著:“別踩我,我怕疼!”可仍然有大人帶著小孩玩耍、嬉戲……

  看著這些,我們應該帶動身邊的人,一起維護告示牌的效益,懲治假文盲,做文明公民,共創美好的明天!